英語寓言小故事短篇幼兒

【 金石為開 】

　　西漢時期，有個大叫李廣。李廣生來口才笨拙，不善言談，可身材高大，膂力超人，精通射箭。

　　有一次，他到郊外去打獵，忽然發(fā)現(xiàn)前面草叢里有一只猛虎正蹲臥在那里，好像正在等待撲捉食物的時機。

　　李廣立刻神情振作，瞄準老虎，拉弓搭箭，使足力氣“嗖”地射出一箭。這一箭射出，正中要害?？墒抢顝V在那等了一會兒，看老虎動也沒動一下，他很奇怪，大著膽子走近，仔細一看，被射中的不是什么老虎，而是一塊形狀像老虎的大石頭。當他尋找射出的那支箭時，發(fā)現(xiàn)那支箭不僅深深地射中了石頭老虎，而且連箭瓴都幾乎看不見了。

　　李廣自己也感到很驚奇，自己怎么會有這么大的力氣。接著他又連射幾箭，卻始終不能再射進去了。

　　后來，當他對別人說起這件事時，人家告訴他說：“見其誠心，而金石為開?！?/p>

　　

【 涇渭分明 】

　　涇河和渭河是兩條截然不同的河。涇河發(fā)源于寧夏南部的六盤山東麓，向東南流經(jīng)甘肅，在陜西高陵縣入渭河;渭河是黃河的支流，它發(fā)源于甘肅渭源縣鳥鼠山，東流橫穿陜西渭河平原，在潼關(guān)縣入黃河。涇河的水是非常清澈的，而渭河的水卻很混濁，在高陵兩河交匯處有非常明顯的界線，成為涇渭分明的奇特景觀。這個語形容兩種截然不同，或好或壞的界線分明。

　　

【 膠漆相投 】

　　漢朝的時候，有一對很要好的朋友，一個叫雷義，另外一個叫陳重。雷義和陳重的感情比親兄弟還要好，有一次，他們兩個人一起去參加考試，雷義考上了，陳重卻沒考上。雷義心想：”陳重的學(xué)問比我好，居然沒有考上，真的是太可惜了!”雷義就跑去找掌管考試的官員說：”大人，麻煩您將我的功名轉(zhuǎn)給陳重，他比我優(yōu)秀呀!”官員當然不理他：”胡鬧，功名怎么可以隨便轉(zhuǎn)給別人呢?”雷義心里好失望：”那我也不要這個功名了!”雷義就假裝發(fā)瘋不去做官，終于被解除了功名。過了幾年，雷義和陳重又一起去參加考試，這一次，他們兩個都考上了，還很幸運地被派在同一個地方做事。雷義高興的對陳重說：”陳兄，以后又要麻煩你多照顧了?！标愔卣f：”雷兄，您說笑了，都是您在照顧我呀!”兩個人很開心能在一起工作，感情變得更好呢!大家看到他們感情這么好，都說：”膠和漆凝聚在一起很堅固，不過還是比不上雷義和陳重的深厚友誼呀!”

　　

【 嗟來之食 】

　　周朝時，齊國遭饑荒。有個叫黔敖的財主在路旁擺下些食物，等著饑民過來吃。不久,便有個餓漢用袖子蒙著面孔，跌跌撞撞地走了過來。黔敖左手拿著吃的，右手拿著喝的，對他說：嗟(不禮貌的招呼聲)!來吃吧!那餓漢張大眼睛看了看黔敖和食物，說：我正是因為不吃這種‘嗟來之食’(吆喝著施舍給我的東西)，才餓成這副樣子的!

楚國有個人搞祭祀活動。祭祀完了以后，取出一壺酒來賞給門人們喝。
門人們見只有一壺酒，就互相約定說："這壺酒幾個人一起喝，肯定不夠喝；如果一個人喝，才會有點剩余。我們可以一起在地上畫蛇，誰先把蛇畫好，這壺酒就歸誰喝。"
于是，大家找來樹枝和瓦片，飛快地在地上畫了起來。
有個人先畫好了蛇，端起酒來正準備喝，發(fā)現(xiàn)別人都還沒有畫好，就一手端著酒壺，一手又接著畫，并且一邊畫一邊得意洋洋地說："我還可以給蛇添幾只腳呢！"
還沒等他把蛇的腳畫好，另一個人已把蛇畫好了，他奪過酒壺說："蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫腳呢？"
說罷，他仰起脖子，"咕嘟咕嘟"地把酒喝光了。那個給蛇添腳的人楞楞地站在旁邊，眼巴巴地看著失去了一次喝酒的機會。

寓意：把功夫用在做沒有意義的事情上，就會失去寶貴的機會。

原文：楚有祠者，賜其舍人卮酒，舍人相謂曰："數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。"一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰："吾能為之足。"未成，一個之蛇成，奪其卮，曰："蛇固無足，子安能為之足？"遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。

《戰(zhàn)國策·齊策二》

〖家龍和野龍〗
從前有一個專門飼養(yǎng)龍的人,他研究龍的嗜好和愿望,僥幸地成功了.他得到了兩條龍,就將它們飼養(yǎng)起來.
龍安心呆在院中的小水塘里,以為江河湖海不足以供它游玩,覺得人喂它的食物很香甜,以為大海中巨大的奇跡也提不起它的胃口.龍高興躺著就躺在那兒,喜歡活動就活動一下,很喜歡這個環(huán)境,不愿意到別的地方去.
這一天,有條野龍正好路過這里,被飼養(yǎng)的家龍高興地和同類打招呼：“你往哪兒去啊?冬天就要到了,還在無邊的天地間到處遨游什么,快到洞穴中躲起來吧!你到處飄游不覺得很勞累嗎?相比之下,還是我倆呆在這兒清靜安逸些.”
野龍笑著回答：“你怎么狹隘到這種程度呢?大自然賦予我們健美的軀體,頭頂崢嶸的龍角,身披閃閃的鱗甲,既能潛入深深的水底,又能飛騰于高高的天空,可以召喚漫天彩云,驅(qū)使萬里長風,抑制如火的驕陽,滋潤干枯的大地.我的視野能達到無邊的宇宙之外,棲息在洪荒的曠野之中,走遍天涯海角,閱盡一切變化.這,不正是我最大的快樂嗎?可是,現(xiàn)在你們這樣窩囊地呆在像馬蹄印子一樣大的水塘中,泥沙限制了行動自由,只有螞蟥、蚯蚓之類的東西與你們作伴,求得一些殘湯剩菜.這樣,你們和我的形體雖然完全相同,樂趣卻完全不一樣!受人愚弄,被人豢養(yǎng)的你們呀,遲早會被人家掐住喉管,割食身上的肉.我準備向你們伸出救援之手,可你們怎么反來引誘我,想把我也引入到陷阱中去呢?看來,執(zhí)迷不悟的你們是難逃這本來可以避免的災(zāi)難了.”
于是,那條野龍離開了.隔了不久,被豢養(yǎng)的家龍果然被人逮住,剁成塊,成了餐桌上的佳肴.
家龍和野龍的不同價值觀導(dǎo)致了不同的生存狀態(tài).家龍貪圖安逸、仰人鼻息、不求進取,結(jié)果不僅喪失了本性,而且還被屠殺,歸于毀滅.野龍雖飄浮不定、飽經(jīng)艱辛,卻無拘無束、揮灑自如,擁有廣闊的天地,在奔波中獲得了自由的樂趣和價值的擴張.

被同伴驅(qū)逐的蝙蝠
很久以前,鳥類和走獸,因為發(fā)生一點爭執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭.并且,雙方僵持,各不相讓.
有一次,雙方交戰(zhàn),鳥類戰(zhàn)勝了.蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘.“各位,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的伙伴!請大家多多指教!”
這時,鳥類非常需要新伙伴的加入,以增強實力.所以很歡迎蝙蝠的加入.
可使蝙蝠是個膽小鬼,等到戰(zhàn)爭開始,便秘不露面,躲在一旁觀戰(zhàn).后來,當走獸戰(zhàn)勝鳥類時,走獸們高聲地唱著勝利的歌.蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營區(qū).“各位恭禧!把鳥類打敗!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!”
走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中.
于是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸.每當鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的伙伴.
最后戰(zhàn)爭結(jié)束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為.當蝙蝠再度出現(xiàn)在鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說：“你不是鳥類!”
被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說：“你不是走獸!”
并趕走了蝙蝠.
最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著.

男子埋怨道：“前陣子只是和MM握了個手，她居然懷孕了！” 朋友大驚：“沒搞錯吧？握手也能懷孕？” 男子糾結(jié)的說道：“哎，我不喜歡洗手，沒想到她也是?！?

看的懂么？

幼兒對老師說的話如下：

老師，早上好！

老師，你今天真漂亮！

老師，我愛你！

老師，你能教我玩積木嗎？

謝謝老師，老師辛苦了，老師再見！

幼兒園寶寶想對老師說的話如下：

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。

您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!

老師，您掘余塵就是這希望與幸福的播種人！

您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

6.今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔。

7.老師，我相信等我長大了，先把學(xué)校的黑板換了，讓您教學(xué)生時不再有粉筆灰損害您的健康了！

8.撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！

9.天黑毀螞了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。

10.您是蠟燭，燃燒自己照亮我們，您是大樹，撐開身體呵護我判禪們，您是春蠶，奉獻自己關(guān)懷我們。

1.簡短的幼兒寓言故事分享

　　從前，有一只老虎，又笨又懶。有一天，它肚子餓了，想到野外找點東西吃。找著，找著，它看到一只刺猬朝天睡在前面的草地上，圓乎乎略帶鮮紅鮮紅的，以為是塊肉，便急急忙忙地走攏去，正準備張口咬住它，冷不防被刺猬卷住了鼻子，老虎被這突如其來的襲擊嚇得不得了，鼻子上的刺猬越卷越緊，扔也扔不掉。它又疼痛又害怕，嚇得趕快跑，趕快跑……

　　老虎跑著，跑著，一直跑到大山中，又困又乏，實在是不能動彈了，便無可奈何地躺在地上，不知不覺地昏昏沉沉睡了。受驚的刺猬見老虎不動了，對自己沒有什么威脅了，這才放開老虎的鼻子，迫不及待地逃走了。

　　老虎一覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)鼻子上的刺猬走開了，也不再害怕了，用舌頭舔了幾下，覺得鼻子還在，很高興，肚子餓也忘記了，便到半山腰的橡樹下面去玩。老虎低頭走著、玩著。不知不覺間看見一個橡子的殼兒，圓溜溜地躺在地下，以為又是只小刺猬。它心頭猛一驚，不知不覺又有點害怕起來，害怕自己的鼻子又要被這只“小刺猬”卷著了，趕快側(cè)著身子，提心吊膽但又不得不很客氣地對橡子的殼兒說：“我剛才遇上了您的父親，您父親真厲害呀!他的本領(lǐng)我已經(jīng)領(lǐng)教過了。現(xiàn)在我不和您小兄弟計較了，還是希望您小兄弟讓讓路，放我走吧!”

　　這個寓言故事告訴我們：一個人在受到驚嚇后，不要心有余悸，如果馬馬虎虎、粗枝大葉，到頭來只能是自己恐嚇自己。

2.簡短的幼兒寓言故事分享

　　從前，森林里有一匹馬，它非常驕傲自大。小動物們都不喜歡和它玩。

　　有一天，馬去散步，在狹窄的小路上，一只小狗擋住了它的去路。馬生氣地說：“小狗，快走開!我是世界上最珍貴的一匹馬，不管是什么馬，都不可以和我比。而你呢?你算哪根蔥!你是世界上最難看的小狗，任何小狗都能比得上你?，F(xiàn)在快點給我走一邊去，別再讓我看到你!”小狗聽了，沒說什么，就跑開了?！翱磥磉@只狗根本就不敢和我比!”說完，馬大搖大擺地走了。

　　第二天，馬聽說小白兔跑得很快，和烏龜比賽還贏了。馬就跑到小白兔家門口，叫道：“小白兔，聽說你跑得很快，你敢和我比一比嗎?”小白兔聽了，放下手中的紅蘿卜，和馬比起來。雖然小白兔跑贏了小烏龜，但怎么可能是馬的對手呢?結(jié)果，馬當然贏了。

　　這下，馬更覺得自己了不起，更看不起其它小動物了。

　　一天，駱駝聽說了馬的驕傲自大，于是，它對馬說：“你敢和我在沙漠里比一比嗎?看我們誰更厲害?”馬心里想：“你算什么東西，也敢向我挑戰(zhàn)?在這個森林里，沒有誰有我厲害，看我不打敗你!”

　　剛開始，馬跑在前面，覺得很輕松。駱駝呢，慢吞吞地走著，一點也不著急。馬心里想：“哼，跑得這么慢，還敢向我挑戰(zhàn)?！辈灰粫?，馬漸漸地受不了了，沙漠可不比草原，馬的優(yōu)勢發(fā)揮不起來了。而駱駝，還是慢悠悠地走著。又跑了一段路，馬覺得自己快渴死了，它不得不停下來，向駱駝求救，駱駝把它帶到綠洲，讓它喝夠了水，才把馬帶出了沙漠。

　　自那一次后，馬再也不敢說自己了不起了，它明白，每個人都有自己的長處，當然，也會有短處。所以，它再也不敢驕傲自大。

3.簡短的幼兒寓言故事分享

　　自然界的飛禽種類繁多，俗稱“百鳥”，故有“百鳥朝鳳”的說法。其實鳥類在大自然中遠不止百種。每種鳥都既有鳥類的共性，又有各自的個性。

　　在南方，有一種鳥叫“蒙鳩”，它的個性很古怪。古怪就古怪在它筑巢時根基不牢，辛苦筑窩，終歸徒勞。

　　蒙鳩筑窩是用發(fā)絲把羽毛編織起來，做成它的窩，又把它的巢結(jié)在蘆葦桿頂尖上。風和日暖的天氣里，很溫暖。大風吹來，蘆葦桿折斷了，它的巢被大風掀掉了，窩里的雛鳥和蛋被掀掉在地上，雛鳥被摔死，蛋被打破了。

　　蒙鳩之所以遭遇到這樣的不幸，并不是它筑建的窩不完善、不堅固，是因為它所筑的巢系結(jié)在既不牢靠又經(jīng)不起大風吹刮的蘆葦上啊。

　　這篇寓言故事的寓意在于提醒人們，要學(xué)習以正道為立身之本。做事情或干工作，必須要打好基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢，工作再認真細致，付出勞動再多，也是不行的。

4.簡短的幼兒寓言故事分享

　　麥子剛?cè)雮}，綠油油的玉米苗便鋪開了田地。一位農(nóng)民在田里疏苗，忽略了兩棵緊挨在一起的小苗。這兩棵小苗便拼命生長，都想高出對方，以免主人再來疏苗時被拔掉。

　　過了一段日子，其中一棵因土壤肥沃，陽光充分，便高出一截，另一棵則因接近樹蔭，很是矮小。高出一截的玉米苗便開口了：“喂，我的朋友，任命吧，你是怎么也趕不上我了?！卑衩资裁匆舱f不出來，眼睛里寫滿悲傷。又過了一段日子，高玉米長得更高了，水靈靈的綠葉輕捷地伸向兩邊，在清風中沙拉沙拉地響，似一支樂曲，整個田里只有它那樣高出一頭。不足的是，它的莖稈又瘦又嫩，至今還未生蕊。另一棵雖然矮小，莖稈卻壯起來，還結(jié)了一支嫩嫩的玉米。

　　高玉米不以為然地笑道：“朋友，我說，你早晚也得被拔掉，活著還有啥用呢？只會白白吸收養(yǎng)分，白白占用空間！”矮玉米對高高在上的同伴說：“是的，我比不上你高，但我盡力了，盡力透過密叢去吸取陽光，盡力去為主人結(jié)果實，就算現(xiàn)在我被拔掉了，我也不后悔?！?br/>
　　農(nóng)民來了，毫不猶豫地將高玉米拔下了，邊拔邊說：“唉，我們最恨的就是這種苗子了，只顧往天上竄，根本就結(jié)不了果實?！?br/>
　　用這個小故事來警告那些高傲自大、追求外觀而不做實事的人，是最貼切不過了。

5.簡短的幼兒寓言故事分享

　　相傳，原先雞和鷹是一樣的，都是跑走的，不會飛，雖然它們長有翅膀!

　　有一天，雞和鷹一起玩的時候，不知不覺迷了路，來到了絕境：在它們面前是懸崖，已無路可退。

　　雞朝懸崖下看看了，打了一個顫!

　　鷹也朝懸崖下看了看，對雞說，現(xiàn)在我們只有一條生路，就是跳下去!

　　雞聽了對鷹說：那不是讓我們送死嗎?

　　鷹回答說：我們以前還沒用過翅膀，我們身上沒有一樣?xùn)|西是多余的，這次正好，我們可以用一用翅膀，說不定我們從此就永遠的在藍天白云間飛翔，不用再走了!

　　雞連忙說：這風險太大了，再說，我們從來沒用過翅膀，要是翅膀不能讓我們飛起來，那不是死定了嗎?

　　鷹反駁說：干任何事少不了風險，為了生存，有時候，我們必須賭一賭，說著鷹縱身跳下了懸崖，在那一瞬，它用力地扇動自己的翅膀，在那一瞬，鷹飛了起來，雞看了那一幕驚呆了，雞也想飛起來，于是，雞也跳下了山崖，雞使勁扇了幾下翅膀，覺得太累了，就放慢了速度力度，雞感覺這樣挺舒服的，自我陶醉地安全降到了懸崖地底下，在那一刻，雞看見了藍天上的鷹……

　　故事的寓意：這個故事比較熟悉了。面對挑戰(zhàn)，不同的態(tài)度可能造就不同的結(jié)果;選擇飛還是不飛，就看你能否堅持到底。

1、情況不同



　　一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。

　　有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。

　　綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他也常常捉我們，我們并不大呼小叫?！?

　　小豬聽了回答：“捉你們和捉我完全是兩回事。他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是

捉住我，卻是要我的命呢! ”

　　立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛

，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！



2、 靠自己



　　小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？

　　媽媽：　因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個殼來保護！

小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她不用背這個又硬又重的殼呢？

　　媽媽：　因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊。

　　小蝸牛：可是，蚯蚓弟弟也沒骨頭，爬不快，也不會變成蝴蝶，他什么不背這個又硬又重

的殼呢？

　　媽媽：　因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。

　　小蝸?？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護。

　　蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼?。∥覀儾豢刻?，也不靠地，我們靠自己。

一個晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍布新衣，準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠，兒子就哭喊著從身后攆了上來，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說：“你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎？我回來以后殺了豬就給你做?！边@話倒也靈驗。她兒子一聽，立即安靜下來，乖乖地望著媽媽一個人遠去。



? 曾子的妻子從集市回來時，還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看，原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：“家里只養(yǎng)了這幾頭豬，都是逢年過節(jié)時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢？”曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知，經(jīng)常從父母那里學(xué)習知識，聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子，但是過后他知道受了騙，就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了?！痹拥钠拮佑X得丈夫的話很有道理，于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。



? 曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對孩子，也應(yīng)言而有信，誠實無詐，身教重于言教。



? 一切做父母的人，都應(yīng)該像曾子夫婦那樣講究誠信，用自己的行動做表率，去影響自己的子女和整個社會。