初中英語閱讀愛因斯坦

愛因斯坦的故事閱讀題
1個回答2024-02-09 06:42
愛因斯坦是一個對工作和學習一絲不茍的人,同時為了工作和學習有著忘我精神。
閱讀 愛因斯坦與卓別林
1個回答2024-02-14 03:32
1,時間,地點,人物,起因,發(fā)展,結(jié)果。
2,“相對論是怎么在博士的頭腦里產(chǎn)生的?你怎么想起發(fā)明相對論的呢?”他非常的驚訝,十分佩服愛因斯坦。
3,在彈鋼琴時突發(fā)奇想,之后一個人在樓上工作了整整工作14天,最終發(fā)明相對論。
4,因為他被愛因斯坦的睿智所折服,被他那孜孜不倦的好學精神所打動。
5,我們在學習和生活中要有堅持不懈的精神,努力的學習。
愛因斯坦的鏡子閱讀
1個回答2024-02-20 16:13
每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或在河邊玩耍,像個十足的少年嬉皮士。
愛因斯坦的故事閱讀答案
0個回答2022-10-23 02:50
愛因斯坦的故事閱讀答案
1個回答2024-03-09 13:09
(1)形容名聲非常顯著。(赫赫有名) (2)形容人的態(tài)度溫和,舉止文雅。(溫文爾雅) 2、 從文中找出下列詞的反義詞。 分散——( 集中 ) 直率——(婉轉(zhuǎn) ) 熟悉——(陌生 ) 3、 用“因為……所以……”的句式,改寫文中最后一句句子。 因為愛因斯坦把思想全都集中在科學研究和探索上了。所以他在學習和工作上有驚人的記憶力,可在生活上的記憶力卻這么差。 4、 第七自然段主要寫: 愛因斯坦是怎樣迷路的?;蛘?愛因斯坦 邊走邊思考問題忘記了回家的路 5、 短文最后自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”具體指的是什么? 連自己的家都找不到了。 6、 你讀了這篇課文后,你有什么感受或體會?請寫在下面。 我要向愛因斯坦一樣在學習上專心致志 。 或者 愛因斯坦是一個愛思考問題,做事很專心的人
一個改變愛因斯坦的故事閱讀
1個回答2024-04-01 15:16
1.父親給愛因斯坦講了一個怎樣的故事?請用簡潔的語言概括出來。

父親給愛因斯坦講了他和杰克大叔清掃大煙囪后相互參照對方樣子洗漱而出的笑話,告訴愛因斯坦別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子的道理。

2.文中說“這多么愚蠢??!”“這”指什么?為什么說“自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向?qū)А??請談談你的理解?br>
“這”指的是“盲目地與別人相比較”的行為。

“自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向?qū)А?,意思是正確認識自己,把握自己,按自己的實際條件、情況為自己設(shè)定目標才是最可靠、可行的。



個人理解,愿對你有所幫助!
愛因斯坦的故事閱讀答案
1個回答2024-05-03 16:01
(1)形容名聲非常顯著。(赫赫有名)

(2)形容人的態(tài)度溫和,舉止文雅。(溫文爾雅)

2、 從文中找出下列詞的反義詞。

分散--( 集中 ) 直率--(婉轉(zhuǎn) ) 熟悉--(陌生 )

3、 用“因為……所以……”的句式,改寫文中最后一句句子。

因為愛因斯坦把思想全都集中在科學研究和探索上了。所以他在學習和工作上有驚人的記憶力,可在生活上的記憶力卻這么差。

4、 第七自然段主要寫: 愛因斯坦是怎樣迷路的?;蛘?愛因斯坦 邊走邊思考問題忘記了回家的路



5、 短文最后自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”具體指的是什么? 連自己的家都找不到了。

6、 你讀了這篇課文后,你有什么感受或體會?請寫在下面。

我要向愛因斯坦一樣在學習上專心致志 。
斯坦利的棍子閱讀理解
1個回答2024-02-22 07:36

斯坦利的棍子閱讀理解如下:

內(nèi)容簡介:斯坦利的棍子是從一棵高高的大樹上掉下來的,可它不只是一根棍子。它可以變成笛子,可以變成湯匙,可以點亮世界,還可以變成飛向月球的飛行器......斯坦利的棍子還可以變成哪些神奇的東西?你來猜一猜吧!

《斯坦利的棍子》是一本寫給孩子的想象故事,也是每個孩子自己的故事。故事中的小男孩斯坦利有一根走到哪里都要帶著的珍貴的棍子。

這根棍子只是大樹上掉下的一根木棍,在斯坦利的世界里卻變成了千千萬萬、奇奇妙妙的東西,帶給了斯坦利數(shù)不清的快樂。繪本主題既新穎又貼近學生生活和經(jīng)驗,為學生想象力的發(fā)展提供了無限的空間。

斯坦利的兩根棍子:

一根是在紐約大學時期被偷走的,另一根則是在他被選入美國國家科學院后贈送的。斯坦利是美國一名冒險家,早年間他被一家科學研究所聘用前往非洲進行考察,之后便在非洲感到了冒險的魅力。

他得到棍子的過程是在進行一次探險時,在進行一場與當?shù)夭柯涞慕灰字?,斯坦利發(fā)現(xiàn)這群部落發(fā)現(xiàn)了自己所需的甘蔗,他們愿意用某些價值不菲的物品與斯坦利進行換取。

斯坦利看到其中一支長棍,非常喜歡,于是便用所得的物品中的一部分來購買了這支長棍。之后,他在其它的探險中也逐漸得到了很多不同樣式的棍子,這些棍子成為了斯坦利的標志之一。

愛因斯坦傳適合初中看嗎?
2個回答2023-05-12 23:55
適合的,而且非常有教育意義,愛因斯坦的思想會影響到孩子,激勵孩子努力學習。
愛因斯坦傳適合初中看嗎?
4個回答2022-05-09 10:07
愛因斯坦傳,只要是你想看你感興趣,不管你在什么樣的年齡,什么樣的學歷,都可以看這本書,他并沒有說什么年齡適合看,什么年齡不適合看,所以說就看你的自己喜喜歡吧,喜歡就看,不喜歡就不看。
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