鼓勵(lì)幼兒真棒的英語作文

律動(dòng).1.
耶耶！我真棒，耶耶！我最棒!
律動(dòng)2.
加油！加油！加油！
加加油！律動(dòng)3.
誰最棒啊!我最棒啊!誰最乖?。∥易罟园?！4.
寶貝你真棒，寶貝你最棒，我愛你。5.
請你像我這樣做，我就像你這樣做，請你像我這樣做
，我就像你這樣做。6.寶貝你真聰明，你最棒了。7.
老師這兒有好吃的好玩的還有小紅花，看看那個(gè)小朋友表現(xiàn)最棒，我就給他吃，陪他玩，給他小紅花。8.
寶貝乖啊，不鬧啊!我相信你最棒了，我陪你一起玩好嗎？

你真聰明，你真棒，你真聽話，老師愛你。

1.建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2.與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
3.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。
4.密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
5.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。
6.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
7.在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。

一.激勵(lì)孩子積極向上的6句話
1.“你將會(huì)成為了不起的人!”——激勵(lì)會(huì)在孩子身上產(chǎn)生神奇效應(yīng)
2.“別怕，你肯定能行!”——鼓勵(lì)是孩子最大的精神支柱
3.“只要今天比昨天強(qiáng)就好。”——贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步
4.“有個(gè)女兒真好!”——父親要多多肯定和賞識(shí)兒女
5.“你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!”——鼓勵(lì)孩子勇敢地面對困難
6.“你是個(gè)聰明孩子，成績一定會(huì)趕上去的?！膭?lì)讓成績差的孩子樹立信心
二、使孩子充滿自信的7句話
1.“孩子，你仍然很棒?！薄e極培養(yǎng)孩子的自信心
2.“孩子，你一點(diǎn)也不笨?！薄鹬嘏c信任讓孩子變得信心十足
3.“告訴自己：‘我能做到’。”——正確誘導(dǎo)幫助孩子樹立信心
4.“我很欣賞你在××方面的才能?！薄糯髢?yōu)點(diǎn)能增強(qiáng)孩子的自信心
5.“我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心?！薄獛椭⒆又匦麓_立學(xué)習(xí)上的自信
6.“你將來會(huì)成大器的，好好努力吧?！薄谜Z言暗示培養(yǎng)孩子的自信心
7.“孩子，我們也去試一試?”——正確引導(dǎo)孩子克服怕生心理
三、促使孩子學(xué)習(xí)受優(yōu)秀的7白話
1.“凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。”——讓孩子學(xué)會(huì)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
2.“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。”——讓孩子學(xué)會(huì)珍惜每一寸光陰
3.“你再好好思考思考。”——讓孩子學(xué)會(huì)勤于思考
4.“提出一個(gè)問題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你”——引導(dǎo)孩子敢于提問、善于提問
5. “你就按自己的想法去做吧?！薄o孩子學(xué)習(xí)上的自由
6.“做完作業(yè)再玩，不是玩得更開心嗎?”——積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)習(xí)上用功
7.“只要努力，下次就一定能考好?！薄_對待考試成績不好的孩子
四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話
1.“品德比分?jǐn)?shù)更重要?！薄尯⒆用靼兹似繁仁裁炊贾匾?br/>2.“誠實(shí)是做人的第一美德。”——培養(yǎng)孩子高尚的品行
3.“競爭中的公平最可貴?！薄尯⒆羽B(yǎng)成公正無私的品格
4.“凡事都要問一問自己的良心。”——教孩子做事一定要講良心
5.“要學(xué)會(huì)說一聲：謝謝?！薄囵B(yǎng)孩子的感恩之心
6.“你知道關(guān)心父母，這讓我很開心?！薄尯⒆釉隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊敬父母
7.“我很高興你有一顆同情心!”——培養(yǎng)孩子對他人的同情之心
8.“我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。”——讓孩子從小學(xué)會(huì)禮貌待人
五、鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話
1.“你想做的事情，由你自己決定?！薄獙⒆舆M(jìn)行自立自主教育
2.“自己去做吧。不要依賴別人?！薄囵B(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)的品性
3.“你可以鍛煉一下自己嘛。”——鼓勵(lì)孩子對自己的事情做出決定
4.“路是自己選的兄困哪。就要對自己負(fù)責(zé)。”——讓孩子學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)
5.“你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?”——積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神
6.“拿出男子漢的勇氣，闖過來”——有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的意志力
7.“你自己解決這個(gè)問題吧?！薄尯⒆訉W(xué)尺判會(huì)直面挫折和困境
8.“能夠管住自己是你將來成功的保障。”——讓孩子從小學(xué)會(huì)自律
9.“跌倒了，要自己爬起來?！薄灰尯⒆舆^度依賴父母
10.“你一定要自己走路去上學(xué)?！薄灰^分地溺愛孩子
11.“由你去交錢，好嗎?”——從購物中鍛煉孩子的獨(dú)立能力
六、幫助孩子熱愛勞動(dòng)的5句話
1.“勞動(dòng)能讓你更快樂!”——讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂
2.“你多做幾次就會(huì)了?！薄膭?lì)孩子養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣
3.“第一次，誰都一樣。”——讓孩子愛上做家務(wù)
4.“好孩子，自己的事自己做?！薄尯⒆訉W(xué)會(huì)整理自己的東西
5.“你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味?！薄囵B(yǎng)孩子當(dāng)家做主的責(zé)任感
七、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話
1.“孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠。”——讓孩子學(xué)會(huì)坦誠地對待他人
2.“你要學(xué)會(huì)融入集體中?！薄尯⒆訉W(xué)會(huì)與別人合作
3.“用你的誠心贏得他人的歡迎。”——幫助孩子扭轉(zhuǎn)不受同學(xué)歡迎的局面
4.“不要隨便地懷疑別人?！薄獛椭⒆酉龑λ说牟乱尚?br/>5.“朋友之間要相互信任和理解?！薄龑?dǎo)孩子正確處理人際矛盾
6.“同學(xué)之間要友愛互助?！薄獛椭⒆酉屯瑢W(xué)間的沖突
八、鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話
1.“無論什么時(shí)候都不要說謊。”——幫助孩子戒掉說謊的毛病
2.“每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。”——莫讓孩子妄自尊大
3.“自我約束是對自己負(fù)責(zé)”——糾正孩子自我放縱羨碼的惡習(xí)
4.“罵人是一種可恥行為。”——糾正孩子說臟話的毛病
5.“你一定要學(xué)會(huì)控制你的脾氣?！薄獛椭⒆涌朔郯l(fā)脾氣的毛病
6.“你是個(gè)懂事的孩子?！薄m正孩子任性的毛病
7.“有耐心才能做好任何事情?！薄m正孩子缺乏耐心的毛病
8.“我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。”——改正孩子做事馬虎的毛病
9.“凡事都要冷靜，不能急躁?！薄獛椭⒆痈淖兗痹昵榫w
lO.“游戲可以玩，但不能沉迷其中?！薄蠛⒆舆h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲
11.“膽子大些。再大些!”——幫助孩子克服膽怯
12.“偏食會(huì)妨害你的成長?！薄m正孩子偏食的毛玻

給讀幼兒園的兒子愛的鼓勵(lì)就是直接用語言來說，不用在筆記上寫，用行動(dòng)，用語言說效果更好。

1、做了錯(cuò)事沒關(guān)系，改正了就是好孩子。

　　2、你真行，又學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)。

　　3、OK，我們勝利了。

　　4、大家都夸獎(jiǎng)你，小手真能干。

　　5、你一心一意地學(xué)本領(lǐng)，老師真為你高興。

　　6、你這樣做我很高興。

　　7、你以后一定還會(huì)這樣做的。

　　8．通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！

　　9．你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好？

　　10．謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

　　11．你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！

　　12．你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！

　　13．老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！

　　14．對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說："老師相信你經(jīng)過努力一定能行！"

　　15．你很勇敢，第一個(gè)舉起手來，說錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解！

　　16．希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人！

　　17．雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力！

　　18．你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？

　　19．這個(gè)問題提出得真好，誰愿意幫助他解決？

　　20．你們不僅說得好，而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。

　　21．你們說他（她）是不是天天在進(jìn)步，老師相信你，對自己要充滿信心！

　　22．同學(xué)們真精神。能不能站起來讓老師看看？啊！站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

　　23．咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢？同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問題好嗎？

　　24．雖然課文中有許多你不認(rèn)識(shí)的字，但你一直努力把課文讀完，你是個(gè)有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什么事情能難倒你呢？

　　25．來，請你談?wù)勥@個(gè)問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來。

　　26．你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！

　　27．這個(gè)問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會(huì)更出色！

　　28．你真了不起，竟能想出如此獨(dú)特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵(lì)他。

　　29．你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子！你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力??！

　　30．你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。

幼兒園教師鼓勵(lì)孩子的話語

1、做了錯(cuò)事沒關(guān)系，改正了就是好孩子。

2、你真行，又學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)。

3、OK，我們勝利了。

4、大家都夸獎(jiǎng)你，小手真能干。

5、你一心一意地學(xué)本領(lǐng)，老師真為你高興。

6、你這樣做我很高興。

7、你以后一定還會(huì)這樣做的。

8、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇!

9、你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好?

10、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

11、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!

12、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!

13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!

14、對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說："老師相信你經(jīng)過努力一定能行!"

15、你很勇敢，第一個(gè)舉起手來，說錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!

16、希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人!

17、雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力!

18、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎?

19、這個(gè)問題提出得真好，誰愿意幫助他解決?

20、你們不僅說得好，而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。

21、你們說他(她)是不是天天在進(jìn)步，老師相信你，對自己要充滿信心!

22、同學(xué)們真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?

幼兒園教師鼓勵(lì)孩子的話語

1、做了錯(cuò)事沒關(guān)系，改正了就是好孩子。

2、你真行，又學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)。

3、OK，我們勝利了。

4、大家都夸獎(jiǎng)你，小手真能干。

5、你一心一意地學(xué)本領(lǐng)，老師真為你高興。

6、你這樣做我很高興。

7、你以后一定還會(huì)這樣做的。

8、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇!

9、你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好?

10、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

11、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!

12、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!

13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!

14、對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說："老師相信你經(jīng)過努力一定能行!"

15、你很勇敢，第一個(gè)舉起手來，說錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!

16、希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人!

17、雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力!

18、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎?

19、這個(gè)問題提出得真好，誰愿意幫助他解決?

20、你們不僅說得好，而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。

21、你們說他(她)是不是天天在進(jìn)步，老師相信你，對自己要充滿信心!

22、同學(xué)們真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?

1、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。

2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。

3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

5、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。

6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。