促進(jìn)幼兒英語學(xué)習(xí)的方法

（1）關(guān)注情感因素對幼兒學(xué)習(xí)遷移的影響；

（2）幼兒學(xué)習(xí)遷移離不開具體事物的支持；

（3）豐富幼兒的日常生活，使其在學(xué)習(xí)中發(fā)生遷移；

（4）提高幼兒的分析與概括能力。

1、藍(lán)色星球2

本片一上映，就被譽(yù)為“BBC史上最美紀(jì)錄片”，由大衛(wèi)·愛登堡爵士主持，在長達(dá)4年的拍攝過程中, 制作團(tuán)隊(duì)共執(zhí)行了125次的探險(xiǎn)，水下拍攝時(shí)數(shù)長達(dá)6000多個(gè)小時(shí)。

從北極熊出沒的北冰洋到煥發(fā)著勃勃生機(jī)的藍(lán)色珊瑚環(huán)礁，紀(jì)錄片同大家分享一些令人吃驚的新發(fā)現(xiàn)；邂逅在南冰洋深處神出鬼沒的奇怪章魚，觀賞巨大的鲹魚跳出水面，飛躍到半空中捕魚、騎在虎鯨的背上，同它一起沖向魚群。

2、冰凍星球

BBC耗時(shí)5年制作的紀(jì)錄片《冰凍星球》，同樣是一部耗資巨大的紀(jì)錄片，用鏡頭真實(shí)地展現(xiàn)正在逐漸融化的地球兩極，以及生活在這里的各種生物。

片子以季節(jié)的變化為主線，從“大融化”的春天，到24小時(shí)都在光線照耀下的夏日，再到“大冰封”的秋天，最后以長夜漫漫的冬天結(jié)尾，使得觀看體驗(yàn)更加流暢。

其中，很多畫面都非常珍貴：崩塌中的冰山，活火山的突然噴發(fā)，以及巖石峰，美輪美奐的融水湖和針葉林。當(dāng)然，還有動(dòng)物之間相互的角逐、廝殺，比如一頭雄性北極熊勇敢擊退多達(dá)10名情敵，身披血漬和傷痕，最終抱得美人歸。生動(dòng)程度媲美一部好萊塢大片。

到了結(jié)尾，還科普了一些如何在極端寒冷和無法預(yù)知的惡劣的氣候下生存的技巧，確實(shí)有著不一般的教育意義。

3、地球最壯觀的景色

這部壯美的紀(jì)錄片將鎖定三個(gè)地球上季節(jié)性變化最大的景觀——斯瓦爾巴特群島,奧卡萬戈和新英格蘭——展示它們每年所發(fā)生驚人的轉(zhuǎn)變的獨(dú)特過程，揭示背后原因和野生動(dòng)物為適應(yīng)變化所作的應(yīng)對。本片由愛爾蘭籍男演員多姆納爾·格里森解說。

當(dāng)夏天的鮮艷的綠色讓位于秋天的金色和紅色時(shí)，新英格蘭成了充分展現(xiàn)地球上最令人難以置信的色彩變化的舞臺(tái)。

北極的斯瓦爾巴特群島好幾個(gè)月是完全黑暗、冷酷無情的冬天，溫度地質(zhì)-40攝氏度，但是當(dāng)太陽終于重新出現(xiàn)，景觀神奇地從一個(gè)冰的世界變成一個(gè)豐富的苔原。

奧卡萬戈三角洲是世界上最大的內(nèi)陸三角洲——滋養(yǎng)你會(huì)在非洲看到的各種豐富多彩的生物，跟隨成群的野生動(dòng)物，包括河馬、狒狒、鯰魚、翠鳥、豹子、疣豬和大象，本集將揭示了每年的洪水如何改變當(dāng)?shù)鼐坝^和如何影響它們的生活。

4、地球的力量

本片描述了構(gòu)成地球歷史的幾個(gè)重大事件，它們使生命得以在地球上繁榮，每一集將揭示一種不同的、對地球演化起到關(guān)鍵影響的作用力——包括：火山, 海洋, 大氣層以及冰層。從埃塞俄比亞熔巖湖的潛探，到在由彗星撞擊形成的水下洞穴中進(jìn)行探險(xiǎn)，這些撞擊曾經(jīng)使恐龍滅絕。

在地球形成的45億年中，是什么力量塑造了地球如今的模樣？我們可在埃塞俄比亞的巖漿湖、挪威的冰川與新西蘭的火山口感受地球的奧妙，了解四大要素如何在地球上孕育生命。從這部紀(jì)錄片中，我們才得知，地球的誕生和生命的存在基于多次難得的巧合，地球是上天賜予的瑰寶。

5、新西蘭：神話之島

位于大洋洲上的新西蘭，雖然面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鄰居澳大利亞，但它如同一個(gè)世外桃源，近年來也吸引了很多國際游客。分為三集，分別是：孤島漂泊、極限荒野和新來物種，充分展現(xiàn)了新西蘭的奇觀和各種各樣讓人大吃一驚的動(dòng)物。

比如住在森林里的黃眼企鵝，它們是世界上最稀有的物種之一，目前只剩下4000只，因?yàn)樗鼈円蕾嚭澈统惭ㄉ?，多年來被人類侵占領(lǐng)地，已經(jīng)無家可歸。

這片曾與其他大陸隔絕達(dá)8千萬年之久的土地，如今重新被人們挖掘，但是，旅游業(yè)的開發(fā)和資源的不斷侵占，“神話之島”的美譽(yù)會(huì)逐漸消失嗎？影片在探索自然的同時(shí)，也給我們留下這樣的疑問。

6、黃石公園

第一集是冬天的黃石公園，雪山下面有很多噴泉，因?yàn)橄旅娴牡貙佑泻茇S富的巖漿，沒幾分鐘就出現(xiàn)了各種動(dòng)物，帥氣的狼群、強(qiáng)壯的野牛、麋鹿，還有打雜的白頭鷹和烏鴉，純天然的環(huán)境下完整的生物鏈。

第二集轉(zhuǎn)到了夏天，動(dòng)物寶寶們都出世了，有一種叫做鼠兔的小動(dòng)物，圓乎乎的，像縮小版的小兔子，耳朵圓圓的，在夏天勤勞的儲(chǔ)備干草，歡實(shí)的一沓糊涂。

第三集是秋天，動(dòng)物們都為過冬做準(zhǔn)備，麋鹿、羚羊，進(jìn)入農(nóng)場主的領(lǐng)地了，還好人類對這些野生動(dòng)物還算照顧，給它們一塊棲息之地，動(dòng)物們每天睜開眼睛就為食物奮斗。

7、地球脈動(dòng)

《地球脈動(dòng)》是由英國廣播電視中心公司制作的電視劇紀(jì)錄片，由大衛(wèi)·艾登堡執(zhí)導(dǎo)并解說，該劇于2006年2月27日在英國首播。

該劇是根據(jù)英國廣播公司系列片《行星地球》改編，講述了通過三種動(dòng)物在全球環(huán)境日趨惡劣下遷徙的經(jīng)歷，喚醒世人好好珍惜地球，對抗全球氣溫變暖。

學(xué)前階段的教育目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒積極健康的情感,塑造幼兒的完整人格,因此,家長及幼兒園都非常注意對幼兒進(jìn)行情感方面的教育。對孩子進(jìn)行情感教育有很多途徑,但繪本用于對兒童進(jìn)行情感教育卻有著較為有利的條件。繪本是學(xué)前階段幼兒接觸最多的兒童讀物之一,也是幾乎每個(gè)孩子在生命之初最喜歡、也最吸引他們的讀物,但目前國內(nèi)外利用繪本對幼兒進(jìn)行情感教育的研究還不多。本研究采用教育實(shí)驗(yàn)法和個(gè)案法,選用十六個(gè)情感性繪本作為情感教育素材,對河南省開封市通許縣某幼兒園的兩個(gè)中班幼兒進(jìn)行六周的情感教育實(shí)驗(yàn)研究。研究結(jié)果表明:1.情感教育之后,實(shí)驗(yàn)班幼兒情感的六個(gè)方面得分均有所提高。2.實(shí)驗(yàn)班幼兒情感教育后得分與對照班幼兒實(shí)驗(yàn)后得分有顯著性差異。3.通過平均秩檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在情感因子總分中,實(shí)驗(yàn)班近92%的幼兒得分得到提高。在各因子得分上,也有近75%的幼兒得分得到提高。4.實(shí)驗(yàn)班幼兒追蹤測試總分大于實(shí)驗(yàn)后測總分,但差異未達(dá)到顯著水平。結(jié)合訪談和個(gè)案研究,研究者對繪本閱讀提高幼兒情感因子得分的原因進(jìn)行探討,結(jié)果如下:1.繪本中所包含的美好情感能夠使幼兒心靈得到安寧。2.繪本閱讀能夠調(diào)節(jié)幼兒的情感。3.繪本閱讀有利于幼兒形成積極的情感。4.參照繪本進(jìn)行的游戲增加了幼兒之間積極的情感交流。5.關(guān)于繪本進(jìn)行的分享閱讀也能促進(jìn)幼兒發(fā)展。針對以上討論結(jié)果,本研究提出了相應(yīng)的教育建議。針對幼兒園層面:1.為幼兒選擇優(yōu)秀的情感性繪本并創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境;2.為開展繪本閱讀提供必要的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。針對幼兒教師層面:1.指導(dǎo)幼兒閱讀繪本時(shí)要注意策略;2.在閱讀中要重視幼兒情感的引導(dǎo)。針對家長層面:1.重視家長與幼兒之間的繪本閱讀教育;2.正確認(rèn)識(shí)識(shí)字和情感教育在幼兒繪本閱讀中的位置。