米小圈上學(xué)記擦黑板

擦黑板的小女孩
你可以自己想想象
也可以叫同學(xué)做模特
之后就可以畫出來了

主要是立意，有了中心再添文字就簡(jiǎn)單。

（1）三者之間的合作協(xié)同關(guān)系，可以以團(tuán)隊(duì)合作精神為中心寫文章。

（2）這三者與參與者的關(guān)系，可以寫對(duì)一個(gè)學(xué)生的影響，也就是教育對(duì)學(xué)生的影響，比如在做人為事方面。可以是班會(huì)上班主任讓自己在某方面頓悟……

（3）這三者與參與者的關(guān)系，可以寫一個(gè)難忘的老師，這個(gè)老師給全班或者學(xué)校等等的貢獻(xiàn)……

（4）現(xiàn)在都是多媒體教學(xué)，這三者在教課上的參與度在下降，但正是它們的付出在催生出現(xiàn)代的教育方式。這是推陳出新?；A(chǔ)對(duì)上層建筑的作用。

（5）還是以（4）為前提，東西部教育水平的落差，把西部的實(shí)際情況強(qiáng)調(diào)，讓全國(guó)、全球的落后地區(qū)都有良好教育的倡議。

…………………………

寫的太好了。

滁州西澗(韋應(yīng)物)

1、米小圈是《米小圈上學(xué)記》這本書中的主角?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》是2012年四川少年兒童出版社出版的圖書,作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活,如同米小圈寫在日記里的故事一樣。

2、《米小圈上學(xué)記》內(nèi)容包括:洗腳這件大事、徐豆豆的禮物、我要玩電腦、二爺爺來啦、睦睡蟲、我要自行車、逛街、神秘的二爺爺、撿瓶子的老頭、最想哭的日子、溫暖的一天、誰(shuí)買我的自行車、撿瓶子大賽、誰(shuí)是武林高手等。

1、米小圈是《米小圈上學(xué)記》這鉛首核本書中的主角。《米小圈上學(xué)記》是2012年四川少年兒童出槐掘版芹棗社出版的圖書,作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活,如同米小圈寫在日記里的故事一樣。
2、《米小圈上學(xué)記》內(nèi)容包括:洗腳這件大事、徐豆豆的禮物、我要玩電腦、二爺爺來啦、睦睡蟲、我要自行車、逛街、神秘的二爺爺、撿瓶子的老頭、最想哭的日子、溫暖的一天、誰(shuí)買我的自行車、撿瓶子大賽、誰(shuí)是武林高手等。

1、米小圈是《米小圈上學(xué)記》這本書中的主角?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》是2012年四川少年兒童出版社出版的圖書,作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活,如同米小圈寫在日記里的故事一樣。

2、《米小圈上學(xué)記》內(nèi)容包括:洗腳這件大事、徐豆豆的禮物、我要玩電腦、二爺爺來啦、睦睡蟲、我要自行車、逛街、神秘的二爺爺、撿瓶子的老頭、最想哭的日子、溫暖的一天、誰(shuí)買我的自行車、撿瓶子大賽、誰(shuí)是武林高手等。

5到6年級(jí)的米小圈上學(xué)記米小圈去學(xué)校上學(xué)。5到6年級(jí)的米小圈上學(xué)記米枝譽(yù)小圈長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)清念了，不會(huì)永遠(yuǎn)待在幼兒園，雖然這是夢(mèng)想。《米小圈上學(xué)記》是2012年四川少答搭困年兒童出版社出版的圖書系列，作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活，就像日記里的故事一樣。

一天放學(xué)后，粉筆和黑板擦發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。粉筆說：“只有我在黑板上寫字，大家才能學(xué)習(xí)知識(shí)。難道說我的功勞不是最大嗎？”黑板擦不服氣地說：“如果不是我把黑板擦干凈，你怎么能重新寫呢？每天學(xué)完知識(shí)后還不都是我擦掉的嗎？特別是你寫錯(cuò)時(shí)，我馬上擦掉，學(xué)生們才能學(xué)到正確的知識(shí)，我的功勞才是最大的呢?！彼鼈?yōu)榇藸?zhēng)吵不休。
到了第二天上課時(shí)，老師拿著粉筆在黑板上寫字。粉筆自豪地說：“怎么樣，還是我厲害吧！”粉筆剛說完一不小心寫錯(cuò)了字，無論它怎么改寫都不行。這時(shí)，老師拿起黑板擦“刷刷刷”，錯(cuò)字被擦得一干二凈?！霸趺礃?，關(guān)鍵的時(shí)候還是要靠我吧！”黑板擦得意地說。粉筆不服氣，它想：如果我一直寫錯(cuò)，它就得一直擦，我看它能堅(jiān)持多久。放學(xué)了，粉筆只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，而黑板擦也精疲力盡了。這時(shí)黑板笑著說：“你們誰(shuí)既能寫又能擦？只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮最大的用處，你們倆誰(shuí)也離不開誰(shuí)。你們想想，我說的對(duì)嗎？”粉筆說：“都爭(zhēng)了一天了，多累呀！咱們和好吧！”黑板擦說：“好??！”這時(shí)黑板說：“你們能知道自己的缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的不足，這才是最可貴的?！狈酃P和黑板擦紅著臉向?qū)Ψ降懒饲浮?br/>從此它們成了形影不離的好朋友，它們每天幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)，生活得十分開心。

當(dāng)時(shí)我做值日的時(shí)候，板擦上有很多粉筆灰



先用一塊濕布抹去板擦上的灰，然后拿到窗戶外邊拍墻，這個(gè)方法比較不錯(cuò)。