初一英語(yǔ)首字母填單詞

大唐之母 絕對(duì)是對(duì)的

孟母三遷.賢妻良母.母子情深.母儀天下.母以子貴,慈母手中線 游子身上衣,子不嫌母丑. 回答者：小松博客 - 首席執(zhí)行官 十五級(jí) 3-27 20:28 儀天下,賢妻良母,孟母三遷,慈母手中線 游子身上衣,子不嫌母丑母.賢妻良母.母子情深.母儀天下.母以子貴 回答者：可樂(lè)小女孩 - 見(jiàn)習(xí)魔法師 三級(jí) 3-27 20:28 孟母三遷！母儀天下！賢妻良母 回答者：mxmm122 - 秀才 二級(jí) 3-27 20:29 再生父母 成語(yǔ)釋義：指對(duì)自己有重大恩情的人，多指救命的恩人。 成語(yǔ)出處：《元史·烏古孫澤傳》：“是吾民復(fù)生之父母也?！? 曾母投杼 成語(yǔ)釋義：指曾參的母親聽(tīng)到“曾參殺人”的傳聞接連三次，便信以為真，投杼而走，謂流言可畏。 成語(yǔ)出處：《戰(zhàn)國(guó)策·秦策二》：“人告曾子母曰：‘曾參殺人?！又冈唬骸嶙硬粴⑷恕！椬匀??！淠笐?，投杼逾墻而走。夫以曾參之賢與母之信也，而三人疑之，則慈母不能信也。” 成語(yǔ)示例：聯(lián)以不明，雖有～之疑，猶冀言者不信，以為國(guó)福。（《三國(guó)志·吳書·孫權(quán)傳》） 衣食父母 成語(yǔ)釋義：指生活所依賴的人。 賢妻良母 成語(yǔ)釋義：丈夫的好妻子，孩子的好母親。 頑父嚚母 成語(yǔ)釋義：指愚頑暴虐的家長(zhǎng)。 成語(yǔ)出處：《書·堯典》：“父頑，母嚚，象傲?！? 升堂拜母 成語(yǔ)釋義：升：登上；堂：古代指宮室的前屋。拜見(jiàn)對(duì)方的母親。指互相結(jié)拜為友好人家。 成語(yǔ)出處：《三國(guó)志·吳志·周瑜傳》：“堅(jiān)子策，與瑜同年，獨(dú)相友善，瑜推道南大宅以舍策，升堂拜母，有無(wú)通共?！? 失敗為成功之母 成語(yǔ)釋義：失敗往往是成功的先導(dǎo)。指從失敗中吸取教訓(xùn)，最后取得勝利。 母以子貴 成語(yǔ)釋義：母親因兒子的顯貴而顯貴。 成語(yǔ)出處：《公羊傳·隱公元年》：“桓何以貴？母貴也。母貴則子何以貴？子以母貴，母以子貴?！? 成語(yǔ)示例：任憑他是青樓婢妾，到得收他做了側(cè)室，后來(lái)生出兒子，做了官，就可算的～。（清·吳敬梓《儒林外史》第五十三回） 孟母三遷 成語(yǔ)釋義：孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。 成語(yǔ)出處：漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教?！? 哀哀父母 成語(yǔ)釋義：可哀呀可哀，我的父母??！原指古時(shí)在暴政下人民終年在外服勞役，對(duì)父母病痛、老死不能照料而悲哀。 成語(yǔ)出處：《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿，哀哀父母，生我劬勞。” 成語(yǔ)示例：咱人有子方知不孝娘，豈不問(wèn)～情腸?。ㄔo(wú)名氏《小張屠》第一折） 恩同父母 成語(yǔ)釋義：恩：恩惠；同：如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。 重生父母 成語(yǔ)釋義：重：重新。指對(duì)自己有重大恩情的人，多指救命的恩人。 父母之邦 (fù mǔ zhī bāng) 成語(yǔ)釋義：指祖國(guó)。

(s)( w)(e )a(r )
( a)(n )(i )( m)a(l )
( r)(e )(g )(u )(l )a(r )
( r)(a )(d )(i )(t )(i )o(n )
(s )(t )(a )(t )(i ) o(n )
( d)(o )(c )(t ) o (r )
(t )(h )( r) o ( w)
( f)(o ) o (l )

1.w o o d b o a t 木船 i c e c r e a m 雪糕 a b n o e m a l 不正常的



2.W e d n e s d a y 星期三 3.p r o t e s t o r 抗議者



p r o f e s s o r 教授 (想死我了!!!)

1. C (本文介紹了作者的一家人，第一人稱敘述，自然填“my”)
2. D (看后面一句銜接介紹my father，故填“father's”)
3. C (往車?yán)锓艝|西，當(dāng)然不會(huì)是在車?yán)锩?，也不?huì)是車下面和車頂上，故選“behind”)
4. A (很自然的選“in”，介紹車?yán)锏娜?
5. A (是girl，所以只能選姐妹，“sister”)
6. D (選“in”)
7. A (It's，固定的用法咯)
8. B (to, "It's time to do sth. "也是固定的用法，“到做某事的時(shí)間了”)
9. D (am I 疑問(wèn)句就是這樣咯，Where are you？Where is he/she?)
10. D (注意到這里的“too”聯(lián)系前文只提到了一個(gè)職業(yè)，作者的父親是司機(jī)， 故此處應(yīng)該是driver）

36 A. before
37 B. only
38 C. managed
39 B. die
40 D. wrong
41 A. so
42 C. thankful
43 D. continued
44 C. hearts
45 B. With
46 D. touched
47 A. himself
48 A. reading
49 C.strongly
50 D. encouraged

第一空選A,因?yàn)閯?dòng)名詞做主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，并且由and后面的gives可知時(shí)態(tài)是一般在時(shí)



第二空選B:機(jī)會(huì)，A:例子 C:朋友 D;課題

根據(jù)句意來(lái)看:有網(wǎng)友是一個(gè)與眾不同的經(jīng)歷并且給我們機(jī)會(huì)去了解別人。A，C，D在此處都不通。

初一到初三 擔(dān)任過(guò)什么班級(jí)職務(wù) 受獎(jiǎng)次數(shù) 科目 參加過(guò)什么 區(qū)級(jí)以上比賽