初中英語動態(tài)專項練習(xí)
高考成語專項練習(xí)書
我當(dāng)時是一本筆記本,加一本成語詞典,遇到不懂或不確定的成語就查好把釋義抄在筆記本上,每天看一遍,然后讓同桌偶爾抽里面的成語問我,慢慢的就都記得了
英語初中英語八大時態(tài)練習(xí)及答案
一般現(xiàn)在時:
1.概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況.
二、 一般過去時:
1.概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為.
三、 現(xiàn)在進(jìn)行時:
1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為.
四、 過去進(jìn)行時:
1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作.
五、 現(xiàn)在完成時:
1.概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài).
六、 過去完成時:
1.概念:以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”.
七、 一般將來時:
1.概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事.
八、 過去將來時:
1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中.
1.概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況.
二、 一般過去時:
1.概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為.
三、 現(xiàn)在進(jìn)行時:
1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為.
四、 過去進(jìn)行時:
1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作.
五、 現(xiàn)在完成時:
1.概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài).
六、 過去完成時:
1.概念:以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”.
七、 一般將來時:
1.概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事.
八、 過去將來時:
1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中.
轉(zhuǎn)述句專項練習(xí)
155. 母親說:“我去看看花兒?!?br/>
156. 桑娜說:“我在縫補(bǔ)破帆。”
157. 伯父說:“哈哈!還是我記性好?!?br/>
158. 王紅說:“我要像媽媽那樣孝敬老人。”
159. 明明告訴我:“我這次英語考得很好,謝謝你的幫助?!?br/>
160. 張強(qiáng)對媽媽說:“李明生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!?br/>
161. 中隊長對張銘說:“我去開會。”
162. 小華對小麗說:“你弟弟在我家玩?!?br/>
163. 老師對我說:“你去把陳強(qiáng)叫來?!?br/>
164. 我指著大蜘蛛對爸爸說:“爸爸,快把它抓住?!?br/>
165. 爸爸卻說:“你去抓住它。”
166. 父親說:“我想你一定能改正錯誤?!?br/>
167. 桑娜說:“鄰居西蒙死了?!?br/>
168. 晏子對楚王說:“我實在不好回答?!?br/>
169. 王宏進(jìn)說:“我叫王宏進(jìn),從上海轉(zhuǎn)來?!?br/>
170. 妹妹說:“我想送一張畫給老師?!?br/>
171. 老師說:“我正好練車。”
172. 老華僑說:“我明天回祖國。”
173. 王鳴說:“我沒看過這個?!?br/>
174. 老師問:“王紅昨天上學(xué)了嗎?”
175. 小明說:“我要去游泳。”
176. 弟弟說:“我要把作業(yè)做完了再去玩。”
177. 老師對小明:“你要努力學(xué)習(xí)。”
178. 她說:“我要認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?br/>
178. 黃繼光對指導(dǎo)員說:“請把任務(wù)交給我?!?br/>
179. 奶奶叮囑小明:“你過馬路要小心?!?br/>
180. 小東說:“我不怕鬼。”
181. 桂毛說:“我寫不下去了?!?br/>
182. 桂毛說:“我打了電話?!?br/>
183. 桂毛說:“我不想寫作文?!?br/>
1、母親對客人說:"你們快嘗嘗荔枝吧!"
母親對客人說,客人們快嘗嘗荔枝吧!"
2、老師對小民說:“你把作業(yè)抱到辦公室去?!?
老師對小民說,讓小民把作業(yè)抱到辦公室去。
3、老師說:“王耀你到辦公室把你們的作業(yè)本搬來 ”
老師對王耀說,叫王耀到辦公室把他們的作業(yè)本搬來。
4、他輕輕地說:“我買不起,先生,我的錢不夠?!?
他輕輕地對先生說,他買不起,他的錢不夠。
5、父親對我和弟弟說:"這是我對你們的希望."
父親對我和他弟弟說,這是父親對我們的希望.
6、老師對明明爸爸說:“明明學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快,我很高興。”
老師對明明爸爸說,明明學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快,老師很高興。
7、A對我說:“請幫我拿本書?!?br/>
A對我說,請幫他拿本書.
8、敘利奧對爸爸說:“爸爸,我來替你寫吧。我能寫得和你一樣好呢!”
敘利奧對爸爸說,他來替爸爸寫,他能寫得和爸爸一樣好呢。
9、王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體
?!?
王寧說,他要像李永勤那樣關(guān)心集體。
156. 桑娜說:“我在縫補(bǔ)破帆。”
157. 伯父說:“哈哈!還是我記性好?!?br/>
158. 王紅說:“我要像媽媽那樣孝敬老人。”
159. 明明告訴我:“我這次英語考得很好,謝謝你的幫助?!?br/>
160. 張強(qiáng)對媽媽說:“李明生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!?br/>
161. 中隊長對張銘說:“我去開會。”
162. 小華對小麗說:“你弟弟在我家玩?!?br/>
163. 老師對我說:“你去把陳強(qiáng)叫來?!?br/>
164. 我指著大蜘蛛對爸爸說:“爸爸,快把它抓住?!?br/>
165. 爸爸卻說:“你去抓住它。”
166. 父親說:“我想你一定能改正錯誤?!?br/>
167. 桑娜說:“鄰居西蒙死了?!?br/>
168. 晏子對楚王說:“我實在不好回答?!?br/>
169. 王宏進(jìn)說:“我叫王宏進(jìn),從上海轉(zhuǎn)來?!?br/>
170. 妹妹說:“我想送一張畫給老師?!?br/>
171. 老師說:“我正好練車。”
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175. 小明說:“我要去游泳。”
176. 弟弟說:“我要把作業(yè)做完了再去玩。”
177. 老師對小明:“你要努力學(xué)習(xí)。”
178. 她說:“我要認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?br/>
178. 黃繼光對指導(dǎo)員說:“請把任務(wù)交給我?!?br/>
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181. 桂毛說:“我寫不下去了?!?br/>
182. 桂毛說:“我打了電話?!?br/>
183. 桂毛說:“我不想寫作文?!?br/>
1、母親對客人說:"你們快嘗嘗荔枝吧!"
母親對客人說,客人們快嘗嘗荔枝吧!"
2、老師對小民說:“你把作業(yè)抱到辦公室去?!?
老師對小民說,讓小民把作業(yè)抱到辦公室去。
3、老師說:“王耀你到辦公室把你們的作業(yè)本搬來 ”
老師對王耀說,叫王耀到辦公室把他們的作業(yè)本搬來。
4、他輕輕地說:“我買不起,先生,我的錢不夠?!?
他輕輕地對先生說,他買不起,他的錢不夠。
5、父親對我和弟弟說:"這是我對你們的希望."
父親對我和他弟弟說,這是父親對我們的希望.
6、老師對明明爸爸說:“明明學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快,我很高興。”
老師對明明爸爸說,明明學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快,老師很高興。
7、A對我說:“請幫我拿本書?!?br/>
A對我說,請幫他拿本書.
8、敘利奧對爸爸說:“爸爸,我來替你寫吧。我能寫得和你一樣好呢!”
敘利奧對爸爸說,他來替爸爸寫,他能寫得和爸爸一樣好呢。
9、王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體
?!?
王寧說,他要像李永勤那樣關(guān)心集體。
名著閱讀《西游記》專項練習(xí)
這是問題嗎?
初中英語專項訓(xùn)練包括哪些
包括音標(biāo),讀音規(guī)則,拼寫規(guī)則專項訓(xùn)練。一般現(xiàn)在時,一般過去時,進(jìn)行時,將來時,完成對時的專項訓(xùn)練。被動語態(tài)(一般現(xiàn)在時,過去時,含有情態(tài)動詞)專項訓(xùn)練。不定式專項訓(xùn)練。狀從,賓從專項訓(xùn)練等。
現(xiàn)在完成時專項練習(xí)
1.he's never been abroad since 1980
2.she's never had mango before,have you?
3.I've read this book,but I didn't understand it
4.I've just taken the French exam
5.I've got 12 letters until this morning
6.Has George brought his wife the flowers?No,he hasn't.
7.I've learnt english for 5 years.I've learnt it since 2002
8.I haven't seen Lan these days,he's gong to Canada again.He's been there for 3 times this year,he went there in May and August.
9.We haven't got imformation about him up to now
10.It's been fine since March
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3.I've read this book,but I didn't understand it
4.I've just taken the French exam
5.I've got 12 letters until this morning
6.Has George brought his wife the flowers?No,he hasn't.
7.I've learnt english for 5 years.I've learnt it since 2002
8.I haven't seen Lan these days,he's gong to Canada again.He's been there for 3 times this year,he went there in May and August.
9.We haven't got imformation about him up to now
10.It's been fine since March
現(xiàn)在完成時-專項練習(xí)
1.d.2.d.3c.4d5b 6c7c8c9a10a
現(xiàn)在完成時專項練習(xí)
1,have been
2,have gone
3,has been
4,has gone
我只知道been是去了回來了的,gone是去了還沒有回來的...
2,have gone
3,has been
4,has gone
我只知道been是去了回來了的,gone是去了還沒有回來的...
在哪能找到初中英語語法各專項講解及練習(xí)。
根據(jù)自己的英語水平找適合自己的書籍!
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