初中英語優(yōu)生培養(yǎng)建議

1、禮田是物理隊(duì)的輔助角色，技能擁有先范圍的群體充能和回血，在EX4開荒中的表現(xiàn)很不錯(cuò)，公會(huì)戰(zhàn)競(jìng)技場(chǎng)中的出場(chǎng)率比較低；

2、角色獲?。骸噶b絆相連正腔、心相緊」活動(dòng)贈(zèng)送角色；

3、推薦練度：RANK可斗鍵以卡R11-4或者是R11-6；

4、刷取建議：這個(gè)角色舉銷衫雖然在工會(huì)和競(jìng)技場(chǎng)中不夠亮眼，但是活動(dòng)有上下兩期獲取碎片也更加容易，玩家們只要跟隨活動(dòng)基本上都可以刷到4星或5星。后期EX4開荒的優(yōu)越表現(xiàn)還是非常有幫助的，推薦玩家們升級(jí)培養(yǎng)。

平民建議培養(yǎng)刻晴。

刻晴是原神中的5星雷系角色，是比較公認(rèn)的強(qiáng)勢(shì)主C，因?yàn)橥黄茖傩栽黾颖魝?，并且重?fù)舻那昂髶u都要比一般的單手劍角色要短，走雙暴路線的刻晴DPS很高。如果抽到了，是值得投入資源培養(yǎng)的。

刻晴武器和圣遺物

原神刻晴武器推薦磐巖結(jié)綠和斫峰之刃，前者是刻晴的畢業(yè)武器，刻晴自身突破加暴擊傷害，磐巖結(jié)綠的高額暴擊率加成對(duì)刻晴來說很適合，攜帶斫峰之刃適合在隊(duì)伍有加盾角色時(shí)使用。

圣遺物推薦如雷2件套＋角斗士／宗室2件套，適用場(chǎng)合廣，對(duì)隊(duì)伍搭配無特殊要求，且對(duì)于自帶元素的敵人也能起效。

到了初三，學(xué)習(xí)和生活就不會(huì)像之前那么輕松了，請(qǐng)告訴孩子做到這點(diǎn)：

對(duì)于初三孩子來說，面臨功課壓力繁重，內(nèi)心迷茫緊張，對(duì)生活未來有不少莫名擔(dān)憂。建議家長(zhǎng)們可以多跟孩子溝通交流，及時(shí)關(guān)注和調(diào)整家庭教育態(tài)度和方法，幫助孩子思想變得成熟起來。

1、行動(dòng)上：改變固守教育

對(duì)初三孩子來說，他們不大愿意接受居高臨下的教育方式，所以家長(zhǎng)們需要改變居高臨下的教育方式，學(xué)會(huì)耐心傾聽孩子的問題，站在孩子的年齡立場(chǎng)去想辦法解決事情。家長(zhǎng)們跟孩子溝通時(shí)候，盡可能讓自己保持平和態(tài)度，學(xué)會(huì)尊重孩子選擇，哪怕孩子說出的問題他的理解和處理方式不符合自己的意見，也需要順著先說。古語云：“信其師，才能聽其道 ?！?只有真正與孩子統(tǒng)一戰(zhàn)場(chǎng)，才能徹底解決問題。

2、思想上：去掉多余的愛

孩子成長(zhǎng)路上必不可少有風(fēng)雨，這也是他們健康成長(zhǎng)所需的“養(yǎng)分”。不過，許多家長(zhǎng)因心疼孩子喜歡各種包辦，其實(shí)這是不好的。畢竟在老母雞羽翼下生存的小雞，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。孩子已經(jīng)是初中生了，這時(shí)候父母不要再以愛的名字讓孩子按照自己要求來做，這樣的愛是窒息。在孩子面對(duì)挫折時(shí)候，家長(zhǎng)們需要停止抱怨，而是擁抱孩子然后跟孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子通過總結(jié)來不斷完善自己的行為。

3、選擇上：做好把關(guān)人

對(duì)于初中孩子來說，很大部分人迷茫是不懂為什么要繼續(xù)讀書。建議父母可以從人生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)變化、青少年犯罪等角度與孩子進(jìn)行深入探討，讓孩子真正認(rèn)識(shí)到讀書的價(jià)值和意義。同時(shí)父母可以幫助孩子挖掘其自身優(yōu)點(diǎn)和興趣愛好，通過確立夢(mèng)想目標(biāo)的方式，鼓勵(lì)孩子以學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

總得來說，父母需要幫助孩子了解他們?yōu)槭裁匆x書，以及該如何讀好書從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這是擺脫迷茫最好方法。

環(huán)式任務(wù)

需要大量經(jīng)驗(yàn)的小伙伴可以前往云海城找環(huán)式任務(wù)使者接任務(wù)，每天可以完成15個(gè)環(huán)式任務(wù)環(huán)式任務(wù)沒有什么難度，就只要按照環(huán)式任務(wù)使者的要求去找這個(gè)NPC那個(gè)NPC對(duì)話就可以了，然后再回來交任務(wù)就可以了，so easy!如果你還是嫌棄經(jīng)驗(yàn)少的話，可以花費(fèi)3000銅幣刷獎(jiǎng)勵(lì)星級(jí)，星級(jí)越高獎(jiǎng)勵(lì)就越高。如果你還嫌經(jīng)驗(yàn)少的話可以在叫任務(wù)的時(shí)候不點(diǎn)普通領(lǐng)取而是話10元寶點(diǎn)雙倍領(lǐng)取。如果你感覺這樣好麻煩的話，而且你又剛是VIP3以上（包含VIP3）可以直接花費(fèi)元寶一鍵全部完成，一鍵完成直接是將15環(huán)任務(wù)提升至5顆星，并且全部2倍立即完成，是不是很任性？沒辦法，有錢不解釋。

試煉任務(wù)

試煉任務(wù)也是在云海城找到試煉任務(wù)使者接受任務(wù)，試煉任務(wù)分三個(gè)等級(jí)：初級(jí)試煉，中級(jí)試煉，高級(jí)試煉，難度越高獎(jiǎng)勵(lì)就越豐厚哦~小伙伴們怕了嗎？只要按照任務(wù)的提示來，經(jīng)驗(yàn)還不是說來就來的，三個(gè)任務(wù)可以同時(shí)接的哦~每天可累計(jì)完成15次試煉任務(wù)，升級(jí)VIP可以增加接取任務(wù)的次數(shù)哦！如果你覺得麻煩或者沒有時(shí)間也可以點(diǎn)擊接受任務(wù)在點(diǎn)擊快速完成任務(wù)，初級(jí)試煉快速完成任務(wù)只要5個(gè)元寶，中級(jí)試煉任務(wù)快速完成只要7個(gè)元寶，高級(jí)試煉任務(wù)快速完成只要10元寶，如果還是覺得麻煩，也可以花費(fèi)部分元寶點(diǎn)擊一鍵完成高級(jí)試煉，是不是很簡(jiǎn)單？

藏寶庫

藏寶庫是一個(gè)靠臉的活動(dòng)，如果你覺得臉好的話就可以參加這個(gè)活動(dòng)，友情提示：“臉黑千萬別輕易嘗試哦”抽獎(jiǎng)時(shí)先找個(gè)風(fēng)水寶地?cái)[好姿勢(shì)，然后就可以開動(dòng)了，如果有寶庫鑰匙抽獎(jiǎng)時(shí)優(yōu)先消耗寶庫鑰匙，抽獎(jiǎng)分三個(gè)檔，抽1次花費(fèi)20元寶、抽10次 188元寶、抽50次888元寶，抽取的次數(shù)越多得到的好東西的概率越大，不僅有一定得概率獲得特級(jí)的經(jīng)驗(yàn)丹，一下就能加10萬的經(jīng)驗(yàn)哦，是不是很方便呀！還有概率獲得裝備、高級(jí)寶石、煉晶石等物品，抽取到的物品在臨時(shí)倉(cāng)庫里面，只要打開臨時(shí)倉(cāng)庫把物品取出來放在背包就好了，然后把抽到的特級(jí)經(jīng)驗(yàn)丹吃掉，升級(jí)還不是分分鐘的事情~

挑戰(zhàn)BOSS

在劍之初各種BOSS隨你來挑戰(zhàn)，不僅僅能獲得大量的經(jīng)驗(yàn)，還能獲得銅幣真的是一舉兩得啊!輸出最高、最后擊殺、參與擊殺都有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的哦~地牢BOSS和封魔BOSS出現(xiàn)地點(diǎn)都是禁魔之森，野外BOSS的出現(xiàn)地點(diǎn)是極地山脈，還有荒蕪島嶼和里荒蕪島嶼也會(huì)刷新好多BOSS，只要可擊殺就會(huì)出現(xiàn)目前已經(jīng)刷新的boss，點(diǎn)擊尋路過去就行了，你想體會(huì)酷炫技能，超爽連擊就手動(dòng)輸出，沒時(shí)間的朋友也可以掛機(jī)打BOSS

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人才需求的標(biāo)準(zhǔn)也越來越高，要求學(xué)生不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且擁有較強(qiáng)的綜合素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)符合教育部“立德樹人”的育人要求，是促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要手段。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。針對(duì)當(dāng)前英語的教學(xué)現(xiàn)狀，教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，使其具備完善、健全的人格。下面我結(jié)合閱讀《學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》一書和自己的教學(xué)實(shí)踐談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。

發(fā)展學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)，是深化英語課程改革的重大之舉。

英語學(xué)科核心素養(yǎng)，主要包括語言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力四個(gè)方面。隨著英語課堂教學(xué)改革的持續(xù)深入，英語作為一門必修課，其教學(xué)效果與質(zhì)量不容忽視，如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)成為現(xiàn)階段熱議的話題。英語不僅是交流的工具，也是思維的工具，與英語國(guó)家的文化有千絲萬縷的聯(lián)系。作為教師，不能僅僅把英語作為一種交流的工具去教，僅僅提高學(xué)生聽說讀寫的能力，實(shí)現(xiàn)一種工具性的目標(biāo)，而要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。實(shí)現(xiàn)通過英語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的心智、思維能力和思辨能力與創(chuàng)造性能力，通過英語學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)。日常教學(xué)中，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了嘗試：

一、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)良好品德

在英語課堂上，教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有效地滲透核心素養(yǎng)，讓學(xué)生在潛移默化的英語學(xué)習(xí)中形成良好的品德。例如，在教學(xué)《I can help clean up the city parks.》時(shí)，我先介紹 Sarah 的話語：“Hello, boys and girls. I am Sarah. I’m helpful. I can sweep the floor. I can pick up rubbish. Are you helpful?”然后，教師組織學(xué)生展開討論，并讓學(xué)生主動(dòng)站起來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如表達(dá)自己通過做志愿活動(dòng)而獲得的勞動(dòng)體會(huì)，從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、熱愛生活等優(yōu)良品德。

二、開展小組合作，培養(yǎng)合作精神

在教學(xué)過程中，英語教師可以通過小組合作的方式，讓學(xué)生在小組合作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，正確處理與小組成員的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。例如，教師可利用四級(jí)制理念，也就是讓學(xué)生在“老師（T）—助手（TA）—組長(zhǎng)（GL）—組員（GM）”的小組模式下，進(jìn)行小組式探究、合作、互助學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到小組合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

三、彰顯人格魅力，啟迪習(xí)慣養(yǎng)成

在英語課堂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)包括以教師的人格魅力來影響學(xué)生。在教學(xué)中，教師要通過啟發(fā)教育、任務(wù)型活動(dòng)等方式，開發(fā)學(xué)生的智力因素；通過詼諧、幽默的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在教師獨(dú)特人格魅力的影響下，使其分清是非對(duì)錯(cuò)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并在教師的引導(dǎo)下，積極、樂觀地面對(duì)生活，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。

四、活化教學(xué)方法，滲透核心素養(yǎng)

學(xué)生對(duì)新鮮事物的好奇心較強(qiáng)，沒有堅(jiān)定的意志力，比較好動(dòng)、好玩，所以教師要抓住學(xué)生這一特征，在教學(xué)過程中，通過游戲、表演、講故事、歌唱等形式，創(chuàng)設(shè)情境，在教授英語知識(shí)的同時(shí)，提升學(xué)生的思想品德。讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，形成獨(dú)立自主、善于思考的品質(zhì)。

五、整合學(xué)科知識(shí)，引導(dǎo)正確發(fā)展

英語教師要整合學(xué)科知識(shí)，列舉一些正確行為對(duì)人產(chǎn)生的積極影響和錯(cuò)誤行為對(duì)人產(chǎn)生的負(fù)面影響，讓學(xué)生判斷自己言行的對(duì)錯(cuò)，從而知道什么該做，什么不該做。另外，教師還可在教學(xué)過程中利用先進(jìn)的教育技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，向?qū)W生傳授核心素養(yǎng)的內(nèi)容。例如，教師可結(jié)合課本的教學(xué)內(nèi)容，利用多媒體在課堂上播放一些較生動(dòng)、有趣的圖片、視頻、動(dòng)畫片，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中得到啟發(fā)，明白做人的道理，形成良好的道德品質(zhì)。

總之，在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的體現(xiàn)。英語教師要在教學(xué)過程中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，采用有效的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，形成正確的價(jià)值觀和高尚的品德，成為具有綜合素養(yǎng)的新一代人才。