高二英語上學(xué)期期末考試范圍

大學(xué)英語開學(xué)考試的范圍：就是上學(xué)期所學(xué)的大學(xué)英語1或大學(xué)英語2的課文單詞，還有4級的聽力，4級的作文等。

D

解析：

本題考查注意的品質(zhì)。注意的品質(zhì)包括注意的轉(zhuǎn)移、注意的分配、注意的廣度、注意的穩(wěn)定性。其中，注意的分配是指人在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象，即將注意分配到不同活動中。題干中，小明一邊認(rèn)真聽老師講解考試的重點內(nèi)容和范圍，一邊跟著老師的思路記筆記，是在進行兩種活動時，將注意力放在不同的活動中，屬于注意的分配。D項正確。

A項：注意的轉(zhuǎn)移是指主體根據(jù)新的任務(wù)，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動的現(xiàn)象。與題干不符，排除。

B項：注意的廣度也稱注意的范圍，是指在同一時間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。與題干不符，排除。

C項：注意的穩(wěn)定性是指注意在一定的時間內(nèi)相對穩(wěn)定地保持在某種事物或某種活動上。與題干不符，排除。

故正確答案為D。

D

解析：

本題考查注意的品質(zhì)。注意的品質(zhì)包括注意的轉(zhuǎn)移、注意的分配、注意的廣度、注意的穩(wěn)定性。其中，注意的分配是指人在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象，即將注意分配到不同活動中。題干中，小明一邊認(rèn)真聽老師講解考試的重點內(nèi)容和范圍，一邊跟著老師的思路記筆記，是在進行兩種活動時，將注意力放在不同的活動中，屬于注意的分配。D項正確。

A項：注意的轉(zhuǎn)移是指主體根據(jù)新的任務(wù)，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動的現(xiàn)象。與題干不符，排除。

B項：注意的廣度也稱注意的范圍，是指在同一時間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。與題干不符，排除。

C項：注意的穩(wěn)定性是指注意在一定的時間內(nèi)相對穩(wěn)定地保持在某種事物或某種活動上。與題干不符，排除。

故正確答案為D。

大學(xué)里面許多的學(xué)霸都會在期末的時候劃考試范圍，這是因為在期末考試這段時間內(nèi)，如果能夠畫出考試范圍，這必定可以更好的幫助我們復(fù)習(xí)，減少我們復(fù)習(xí)的壓力。許多考試在大學(xué)當(dāng)中都是有一定難度的。同時大學(xué)里面的考試都不能低于60分，因為一旦低于60分，面臨的將是重考或者重修，后果是極為嚴(yán)重的。所以我們在大學(xué)當(dāng)中，每當(dāng)考試的時候，就會有許多的學(xué)霸向老師索要考試范圍，或者憑借著自己經(jīng)驗再畫出相關(guān)的考試范圍。

考試范圍對于每一個同學(xué)而言都非常的重要，這是因為在大學(xué)里面，老師講課之后并不會像中學(xué)教室一樣會詢問同學(xué)們是否聽懂了，如果不懂的學(xué)生需要通過自己課下進行琢磨。也正是因為如此，我們能夠得知考試的范圍，就坑好的能夠做出復(fù)習(xí)的計劃，來彌補我們上課時候的缺漏。每當(dāng)期末考的時候，其實大學(xué)的科目與中學(xué)的科目有著很大的區(qū)別，這就是大學(xué)期末考試的科目會比較的多，但是考試難度卻沒有中學(xué)那么難。這是因為如此劃取考試的范圍才能更好的規(guī)劃復(fù)習(xí)的時間，以便能夠有更好的安排。

無論是大學(xué)哪一個年紀(jì)。都會有這一種劃考試范圍的習(xí)慣。擁有考試的范圍，我們就能更好的對該范圍的重點進行突擊，同時，考試范圍重點也是本學(xué)期學(xué)習(xí)做的書的重要知識點。大學(xué)和中學(xué)最大的不同就是在于考試的內(nèi)容是普通的學(xué)科還是專業(yè)學(xué)科。因此在大學(xué)當(dāng)中，如果知道專業(yè)學(xué)科的考試范圍，那么在以后的工作上，這部分的內(nèi)容將是較多的用到。

所以在大學(xué)里畫考試范圍是非常常見的，它既能幫助我們更好地規(guī)劃復(fù)習(xí)，又能在日后的工作生涯中為我們提供重要的幫助。