初中英語(yǔ)基礎(chǔ)五種句型
初中基礎(chǔ)沒(méi)有打牢,高一怎么去補(bǔ)初中基礎(chǔ)呢?
初中基礎(chǔ)沒(méi)有打牢會(huì)影響高一的學(xué)習(xí),所以,在高一的時(shí)候,盡量做一些基礎(chǔ)方面的題,能夠補(bǔ)一些初中的基礎(chǔ),對(duì)以后學(xué)習(xí)有一定的作用。
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主要集中在 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí) 一般將來(lái)時(shí),做題目時(shí)要判斷真確,S和ES的話(huà),一般結(jié)尾是原音的要加es,其余則+S(不排除有特殊個(gè)別例子),句子的主語(yǔ)如果是單數(shù)(個(gè)人)后面的動(dòng)詞要+ES,S。
they之類(lèi)的詞語(yǔ),意思是“他們” 但是這個(gè)形態(tài)只適合在句子開(kāi)頭--即主語(yǔ)。 當(dāng)它跑到句子后面時(shí)--即做為賓語(yǔ)時(shí)候就要變them。(she he I對(duì)應(yīng)her him me) 單數(shù)動(dòng)詞要加a 特指某物要用The。還有 一般的一局句子都分為 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ) 要能分清哦。 期望你能取得好成績(jī),自信!
they之類(lèi)的詞語(yǔ),意思是“他們” 但是這個(gè)形態(tài)只適合在句子開(kāi)頭--即主語(yǔ)。 當(dāng)它跑到句子后面時(shí)--即做為賓語(yǔ)時(shí)候就要變them。(she he I對(duì)應(yīng)her him me) 單數(shù)動(dòng)詞要加a 特指某物要用The。還有 一般的一局句子都分為 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ) 要能分清哦。 期望你能取得好成績(jī),自信!
初級(jí)英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)
零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)首先應(yīng)從英語(yǔ)的26個(gè)字母開(kāi)始學(xué)起,知曉字母的分類(lèi),另外,還需要英語(yǔ)的音標(biāo)學(xué)會(huì),然后記單詞和短語(yǔ),逐漸學(xué)到英語(yǔ)的時(shí)態(tài),句型結(jié)構(gòu),建議可以各步聚之間相互穿進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,一定要多練習(xí),多聽(tīng),多看,多運(yùn)用多溫故。
零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)方法:
1、英語(yǔ)字母
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,首先要從英語(yǔ)的26個(gè)字開(kāi)始學(xué)起。學(xué)的時(shí)候,要將這26個(gè)字的大寫(xiě)、小寫(xiě)以及讀音都要弄準(zhǔn)確了。
2、元音字母
零基出學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,還要特別注意元音字:ae、i、o、u。在學(xué)單詞發(fā)音的時(shí)候,碰到這些字母的時(shí)候,原來(lái)發(fā)清輔音的都要變?yōu)闈彷o音。
3、音標(biāo)字母
零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,還需要把英語(yǔ)的音標(biāo)學(xué)會(huì)。英語(yǔ)的音標(biāo)共48個(gè),20個(gè)元音和28個(gè)輔音,元音當(dāng)中有10個(gè)雙元音,10個(gè)單元音,學(xué)好音標(biāo)后,對(duì)你單詞的發(fā)音準(zhǔn)確很有幫助的。
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零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)方法:
1、英語(yǔ)字母
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,首先要從英語(yǔ)的26個(gè)字開(kāi)始學(xué)起。學(xué)的時(shí)候,要將這26個(gè)字的大寫(xiě)、小寫(xiě)以及讀音都要弄準(zhǔn)確了。
2、元音字母
零基出學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,還要特別注意元音字:ae、i、o、u。在學(xué)單詞發(fā)音的時(shí)候,碰到這些字母的時(shí)候,原來(lái)發(fā)清輔音的都要變?yōu)闈彷o音。
3、音標(biāo)字母
零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,還需要把英語(yǔ)的音標(biāo)學(xué)會(huì)。英語(yǔ)的音標(biāo)共48個(gè),20個(gè)元音和28個(gè)輔音,元音當(dāng)中有10個(gè)雙元音,10個(gè)單元音,學(xué)好音標(biāo)后,對(duì)你單詞的發(fā)音準(zhǔn)確很有幫助的。
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英語(yǔ)基礎(chǔ)差初二還來(lái)得及么
英語(yǔ)這東西其實(shí)還是需要多讀多背
你可以去參加英語(yǔ)培訓(xùn)班
上課認(rèn)真聽(tīng),不懂問(wèn)老師
背英語(yǔ)最好在早上背,這樣有助于記憶
反正一切靠自己
只要相信,沒(méi)什么做不了
加油?。?!
你可以去參加英語(yǔ)培訓(xùn)班
上課認(rèn)真聽(tīng),不懂問(wèn)老師
背英語(yǔ)最好在早上背,這樣有助于記憶
反正一切靠自己
只要相信,沒(méi)什么做不了
加油?。?!
初中英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,高中應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)?
掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,比如英語(yǔ)要單詞,語(yǔ)法,短語(yǔ)一定要熟記,這個(gè)是無(wú)法避免的.根據(jù)人的遺
忘曲線(xiàn),知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)才不會(huì)忘
每天都接觸英語(yǔ),每天半小時(shí)聽(tīng)力,15個(gè)選擇,兩三篇閱讀,再加完型等.差不多考試的時(shí)候可以做些套題,
培養(yǎng)自己的考場(chǎng)感覺(jué).
注意歸納筆記,單元的內(nèi)容,語(yǔ)法知識(shí),短語(yǔ)分開(kāi)寫(xiě),有空多復(fù)習(xí),
方法,比如完形,先看一次文章再做.閱讀先看問(wèn)題再看答案,這些方法可以問(wèn)老師和成績(jī)好的同學(xué)
不要怕錯(cuò),不要害羞,不懂的一定要問(wèn),
朗讀課文對(duì)英語(yǔ)有很大幫助,還可以調(diào)節(jié)一下緊張
英語(yǔ)不是一時(shí)半刻就能提高的,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要 堅(jiān)持
建議每天看《英語(yǔ)沙龍》或《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào),《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào)要難一些。開(kāi)始可能會(huì)不太容易看下
去,但只要堅(jiān)持下來(lái),每天都看,可能一個(gè)多月就能比較順利的看下來(lái)了。堅(jiān)持半年到一年,你的閱讀
水平就會(huì)提高非???,而且單詞量也會(huì)增加很大。在看的時(shí)候,要有意識(shí)的提高速度,并且不要因?yàn)閭€(gè)
別單詞就停下來(lái),關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了,其實(shí)很多問(wèn)題(如作文、閱讀理解、
完形填空)就解決了。另外,語(yǔ)法知識(shí)和詞匯是基礎(chǔ)。
以下是我以前總結(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)你有幫助。
學(xué)英語(yǔ)有訣竅,一是方法,二是興趣,三是努力。方法多種多樣,好的方法能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到
最好的效果,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要總結(jié)方法,同時(shí)多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動(dòng)、更持續(xù)地學(xué)
習(xí)的重要要素之一,如果對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣,讓它變成你所喜歡的事情,讓你總
想去學(xué),總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣,如果不努力,仍然不能學(xué)好英語(yǔ),在一定程度上
,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果與所花時(shí)間成正比,所以要每天堅(jiān)持,持之以恒。終能學(xué)好英語(yǔ)。
以下是幾點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)(有自己的學(xué)習(xí)總結(jié),也有別人的好方法)。
一、 讀
每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英
文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇
部分文章速讀,對(duì)于較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在
不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次
查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果)
二、 聽(tīng)
1、 從最初級(jí)的聽(tīng)力入手,聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話(huà)、每段話(huà)及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小
時(shí)。
2、 跟讀英語(yǔ),一方面加強(qiáng)聽(tīng)力,一方面訓(xùn)練口語(yǔ),同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、 寫(xiě)
1、 每?jī)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。
2、 用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。
3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語(yǔ)法
1、 從基礎(chǔ)到高級(jí),掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的,直到把所有語(yǔ)法
細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞,可記錄下來(lái),安排適當(dāng)時(shí)間
記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很
多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中,
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。
忘曲線(xiàn),知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)才不會(huì)忘
每天都接觸英語(yǔ),每天半小時(shí)聽(tīng)力,15個(gè)選擇,兩三篇閱讀,再加完型等.差不多考試的時(shí)候可以做些套題,
培養(yǎng)自己的考場(chǎng)感覺(jué).
注意歸納筆記,單元的內(nèi)容,語(yǔ)法知識(shí),短語(yǔ)分開(kāi)寫(xiě),有空多復(fù)習(xí),
方法,比如完形,先看一次文章再做.閱讀先看問(wèn)題再看答案,這些方法可以問(wèn)老師和成績(jī)好的同學(xué)
不要怕錯(cuò),不要害羞,不懂的一定要問(wèn),
朗讀課文對(duì)英語(yǔ)有很大幫助,還可以調(diào)節(jié)一下緊張
英語(yǔ)不是一時(shí)半刻就能提高的,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要 堅(jiān)持
建議每天看《英語(yǔ)沙龍》或《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào),《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào)要難一些。開(kāi)始可能會(huì)不太容易看下
去,但只要堅(jiān)持下來(lái),每天都看,可能一個(gè)多月就能比較順利的看下來(lái)了。堅(jiān)持半年到一年,你的閱讀
水平就會(huì)提高非???,而且單詞量也會(huì)增加很大。在看的時(shí)候,要有意識(shí)的提高速度,并且不要因?yàn)閭€(gè)
別單詞就停下來(lái),關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了,其實(shí)很多問(wèn)題(如作文、閱讀理解、
完形填空)就解決了。另外,語(yǔ)法知識(shí)和詞匯是基礎(chǔ)。
以下是我以前總結(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)你有幫助。
學(xué)英語(yǔ)有訣竅,一是方法,二是興趣,三是努力。方法多種多樣,好的方法能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到
最好的效果,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要總結(jié)方法,同時(shí)多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動(dòng)、更持續(xù)地學(xué)
習(xí)的重要要素之一,如果對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣,讓它變成你所喜歡的事情,讓你總
想去學(xué),總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣,如果不努力,仍然不能學(xué)好英語(yǔ),在一定程度上
,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果與所花時(shí)間成正比,所以要每天堅(jiān)持,持之以恒。終能學(xué)好英語(yǔ)。
以下是幾點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)(有自己的學(xué)習(xí)總結(jié),也有別人的好方法)。
一、 讀
每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英
文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇
部分文章速讀,對(duì)于較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在
不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次
查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果)
二、 聽(tīng)
1、 從最初級(jí)的聽(tīng)力入手,聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話(huà)、每段話(huà)及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小
時(shí)。
2、 跟讀英語(yǔ),一方面加強(qiáng)聽(tīng)力,一方面訓(xùn)練口語(yǔ),同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、 寫(xiě)
1、 每?jī)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。
2、 用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。
3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語(yǔ)法
1、 從基礎(chǔ)到高級(jí),掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的,直到把所有語(yǔ)法
細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞,可記錄下來(lái),安排適當(dāng)時(shí)間
記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很
多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中,
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。
初中英語(yǔ)簡(jiǎn)單的五種基本句型
五種簡(jiǎn)單句的句型:
主語(yǔ)加不及物動(dòng)詞。
主語(yǔ)十及物動(dòng)詞加賓語(yǔ)。
主語(yǔ)加系動(dòng)詞加表語(yǔ)。
主語(yǔ)加及物動(dòng)詞加直接賓語(yǔ)加間接賓語(yǔ)
主語(yǔ)加及物動(dòng)詞加賓語(yǔ)加賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
主語(yǔ)加不及物動(dòng)詞。
主語(yǔ)十及物動(dòng)詞加賓語(yǔ)。
主語(yǔ)加系動(dòng)詞加表語(yǔ)。
主語(yǔ)加及物動(dòng)詞加直接賓語(yǔ)加間接賓語(yǔ)
主語(yǔ)加及物動(dòng)詞加賓語(yǔ)加賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
零基礎(chǔ)初三怎么補(bǔ)英語(yǔ)
學(xué)英語(yǔ)必須常練習(xí)。雖然你基礎(chǔ)不好,但是如果你真有學(xué)好它的信心,這是最關(guān)鍵的。我個(gè)人認(rèn)為,單憑自學(xué)可能收效不大,你應(yīng)該敢于張口,不要害怕出錯(cuò),學(xué)英語(yǔ)最忌諱的就是把英語(yǔ)學(xué)成啞巴英語(yǔ)。你可以自學(xué),但在自學(xué)的同時(shí)要和同學(xué)多討論,一方面能是自己所學(xué)得到鞏固,另一方面能發(fā)現(xiàn)自己的不足。還要常問(wèn)老師問(wèn)題,不要怕丟人,每一個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生的,哪怕你問(wèn)的問(wèn)題比較幼稚。我希望你能改一改懶得求人的缺點(diǎn),相信一點(diǎn):三人行必有我?guī)煱?!你?huì)從他們那得到若干知識(shí)和方法的,還能自己學(xué)的得到鞏固,何樂(lè)而不為呢?
初中全新英語(yǔ)聽(tīng)力基礎(chǔ)版和提高版怎么選
基礎(chǔ)版。因尺茄為初中全新英語(yǔ)聽(tīng)力的基礎(chǔ)版和提高版的區(qū)別在于乎困仔聽(tīng)力的難易程度不一樣,基礎(chǔ)版可以聽(tīng)懂日常對(duì)話(huà),要求相對(duì)簡(jiǎn)單,而提高版難度會(huì)加大,做聽(tīng)力時(shí)還得理解他們對(duì)話(huà)內(nèi)容才能夠選擇正確的答案,從基礎(chǔ)版到提高版,循序漸進(jìn)比較好,從易到難也可以歲汪增加孩子的自信心,所以選擇基礎(chǔ)版較好一些。
我初三學(xué)生,各科成績(jī)都不好,沒(méi)基礎(chǔ),快中考了,現(xiàn)在想學(xué)了,該怎么辦?
你好,
在這個(gè)階段, 是最為迷茫又很難低下頭問(wèn)人的時(shí)候。 而難以低頭就容易導(dǎo)致最后決策的失誤。
長(zhǎng)話(huà)短說(shuō), 我建議你仔細(xì)思考幾個(gè)問(wèn)題:
你提到現(xiàn)在想學(xué)了, 這個(gè)想法是否出自?xún)?nèi)心。 只有出自?xún)?nèi)心才能得到最大的動(dòng)力。
有了動(dòng)力,是否能夠有恒心堅(jiān)持。 只有恒心才能讓自己跑完學(xué)業(yè)的馬拉松。
你提到聽(tīng)不懂、沒(méi)基礎(chǔ)。自己從玩和興趣活動(dòng)上判斷一下, 是否智力上能夠趕上同齡人。
如果這三點(diǎn)有任何一點(diǎn)不具備, 盡可以信那些“條條大路通羅馬”的故事隨波逐流。 如果這三點(diǎn)你都判斷過(guò)沒(méi)問(wèn)題, 那么你只需要時(shí)間和耐心, 哪怕復(fù)讀一年,足夠把落下的課程趕上了。 厚不厚臉皮是不重要的, 別人也不會(huì)太注意這個(gè)事情。
祝早日考慮清楚, 作出正確抉擇!
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