英語(yǔ)考試是全選c會(huì)成績(jī)無(wú)效么
2、績(jī)效是組織中個(gè)人(群體)特定時(shí)間內(nèi)的可描述的工作行為和可衡量的工作結(jié)果,以及組織結(jié)合個(gè)人(群體)在過(guò)去工作中的素質(zhì)和能力,指導(dǎo)其改進(jìn)完善,從而預(yù)計(jì)該人(群體)在未來(lái)特定時(shí)間內(nèi)所能取得的工作成效的總和。
3、績(jī)效是指組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,在一定的資源、條件和環(huán)境下,完成任務(wù)的出色程度,是對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度及達(dá)成效率的衡量與反饋。
(二)專(zhuān)業(yè)階段考試的單科考試合格成績(jī)5年內(nèi)有效。對(duì)在連續(xù)5個(gè)年度考試中取得專(zhuān)業(yè)階段考試全部科目合格成績(jī)的考生,頒發(fā)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專(zhuān)業(yè)階段考試合格證。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專(zhuān)業(yè)階段考試合格證由考生到專(zhuān)業(yè)階段最后科目考試報(bào)考所在省級(jí)注協(xié)申領(lǐng)。
(三)對(duì)取得綜合階段考試科目合格成績(jī)的考生,頒發(fā)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試全科合格證。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試全科合格證由考生到綜合階段考試報(bào)考所在省級(jí)注協(xié)申領(lǐng)。
注:考試成績(jī)起算期為通過(guò)第一門(mén)考試的那一年。注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)階段考試共有6個(gè)科目,考生在連續(xù)5個(gè)年度內(nèi)通過(guò)所有科目考試,即為過(guò)關(guān)?!斑B續(xù)”是一個(gè)關(guān)鍵詞,如果第六年還需要考試,則第一年成績(jī)失效,但第二年及以后年份成績(jī)?nèi)匀挥行А?/div>
在設(shè)計(jì)績(jī)效等級(jí)時(shí)還要考慮績(jī)效薪酬對(duì)員工的激勵(lì)程度,等級(jí)過(guò)多造成差距過(guò)小將會(huì)影響對(duì)員工的激勵(lì)力度;等級(jí)過(guò)少造成差距過(guò)大將會(huì)影響員工對(duì)績(jī)效薪酬的預(yù)期,以至使員工喪失向上的動(dòng)力。
等級(jí)分布
在確定了企業(yè)績(jī)效等級(jí)以后,還應(yīng)明確不同等級(jí)內(nèi)員工績(jī)效考核結(jié)果的分布情況,即每一等級(jí)內(nèi)應(yīng)有多少名員工或有百分之幾的員工;通常來(lái)講企業(yè)決定員工績(jī)效分布時(shí)基本符合正太分布現(xiàn)象,即優(yōu)秀的10~20%,中間的60~70%,而差的10%左右。嚴(yán)格的績(jī)效分布一方面有利于對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行區(qū)分,另一方面也有利于消除績(jī)效評(píng)價(jià)各方模糊業(yè)績(jī),使得被評(píng)價(jià)對(duì)象的評(píng)價(jià)結(jié)果趨中。
績(jī)效管冊(cè)搭理的應(yīng)用程序第一步通常是確定績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo),以便對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和管理。以下是一個(gè)可能的測(cè)試題,包括幾個(gè)與績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo)相關(guān)的問(wèn)題:
什么是績(jī)效目標(biāo)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
績(jī)效指標(biāo)應(yīng)該具有哪些特征?請(qǐng)列舉至少三個(gè)。
如何確定適當(dāng)?shù)目?jī)效指標(biāo)?請(qǐng)描述一些常用的方法。
績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo)應(yīng)該與企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)目標(biāo)保持一致。請(qǐng)說(shuō)明這種一致性的重要性以及如何實(shí)現(xiàn)它。
如何衡量和評(píng)估員工的寬好績(jī)效?請(qǐng)列舉至少三種方法,并說(shuō)明它們的優(yōu)缺點(diǎn)。
這些測(cè)試問(wèn)題旨在幫助理解績(jī)效管理應(yīng)用程序的第一步,即確定績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo)。在實(shí)際州巧拿應(yīng)用中,企業(yè)可以根據(jù)自身的情況和需求,制定相應(yīng)的績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo),并通過(guò)不同的方法和工具對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和管理,以促進(jìn)員工的工作表現(xiàn)和提高企業(yè)的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。
績(jī)效,從管理學(xué)的角度看,是組織期望的結(jié)果,是組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出,它包括個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效兩個(gè)方面。
績(jī)效是組織中個(gè)人(群體)特定時(shí)間內(nèi)的可描述的工作行為和可衡量的工作結(jié)果,以及組織結(jié)合個(gè)人(群體)在過(guò)去工作中的素質(zhì)和能力,指導(dǎo)其改進(jìn)完善,從而預(yù)計(jì)該人(群體)在未來(lái)特定時(shí)間內(nèi)所能取得的工作成效的總和。
績(jī)效是指組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,在一定的資源、條件和環(huán)境下,完成任務(wù)的出色程度,是對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度及達(dá)成效率的衡量與反饋。
擴(kuò)展資料
在影響績(jī)效的四個(gè)因素中,只有激勵(lì)效應(yīng)是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素,人的主動(dòng)性積極性提高了,組織和員工會(huì)盡力爭(zhēng)取內(nèi)部資源的支持,同時(shí)組織和員工技能水平將會(huì)逐漸得到提高。
因此績(jī)效管理就是通過(guò)適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制激發(fā)人的主動(dòng)性、積極性,激發(fā)組織和員工爭(zhēng)取內(nèi)部條件的改善,提升技能水平進(jìn)而提升個(gè)人和組織績(jī)效。
作用
1.達(dá)成目標(biāo)
績(jī)效考核本質(zhì)上是一種過(guò)程管理,而不是僅僅對(duì)結(jié)果的考核。它是將中長(zhǎng)期的目標(biāo)分解成年度、季度、月度指標(biāo),不斷督促員工實(shí)現(xiàn)、完成的過(guò)程,有效的績(jī)效考核能幫助企業(yè)達(dá)成目標(biāo)。
2.挖掘問(wèn)題
績(jī)效考核是一個(gè)不斷制訂計(jì)劃、執(zhí)行、改正的PDCA循環(huán)過(guò)程,整個(gè)績(jī)效管理環(huán)節(jié),包括績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效要求達(dá)成、績(jī)效實(shí)施修正、績(jī)效面談、績(jī)效改進(jìn)、再制定目標(biāo)的循環(huán),這也是一個(gè)不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題的過(guò)程。
3.分配利益
與利益不掛鉤的考核是沒(méi)有意義的,員工的工資一般都會(huì)為兩個(gè)部分:固定工資和績(jī)效工資???jī)效工資的分配與員工的績(jī)效考核得分息息相關(guān),所以一說(shuō)起考核,員工的第一反應(yīng)往往是績(jī)效工資的發(fā)放。
4.促進(jìn)成長(zhǎng)
績(jī)效考核的最終目的并不是單純地進(jìn)行利益分配,而是促進(jìn)企業(yè)與員工的共同成長(zhǎng)。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題,找到差距進(jìn)行提升,最后達(dá)到雙贏。
1、 績(jī)效定義。
績(jī)效定義對(duì)于員工來(lái)說(shuō)就是確定了它們的行為方向和所要到達(dá)的目標(biāo), 同時(shí)也是考核標(biāo)準(zhǔn), 這是進(jìn)行績(jī)效考評(píng)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
對(duì)于績(jī)效的定義應(yīng)該是全面綜合性的指標(biāo), 并與企業(yè)戰(zhàn)略確定的方向一致, 一面員工的努力方向有所偏差。
2、 績(jī)效考評(píng)。
在績(jī)效定義的基礎(chǔ)上制定出一個(gè)健全合理的考評(píng)方案并實(shí)施。 考評(píng)方案包括考評(píng)的內(nèi)容、 方法、 程序、 組織者、 考評(píng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理等。
3、 績(jī)效反饋。
即向考評(píng)的員工反饋考評(píng)結(jié)果。 通過(guò)反饋可以使上下級(jí)之間就員工的工作情況進(jìn)行溝通, 對(duì)不足之處提出針對(duì)性的改善措施。
高績(jī)效文化指企業(yè)基于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方向和愿景,通過(guò)通過(guò)對(duì)公司戰(zhàn)略、人力資源、財(cái)務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等一系列有效的整合與績(jī)效評(píng)價(jià)、考核體系的建立與完善基返,其核心價(jià)值觀必然唯亮是圍繞搏山饑追求優(yōu)秀績(jī)效的。
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