初二英語怎么記住語法知識

如果你真的喜歡他，教你幾個方法可以看看他是否對你有感覺，①如果他能連續(xù)看你一分鐘，而且連眼睛都沒有眨一下的話，就說明他對你多少有點意思，因為他想把你記在心理，②當你們走在一起的時候多注意他有沒有偷看你，有就是喜歡你了，③當你們兩人在一起的時候，多注意他是否有一點小著急，有的話就有希望了

可以給寶寶吃點魚，多吃富含蛋白質(zhì)的東西，來增強抵抗力，多教寶寶幾次

初中物理其實是一門很有意思的科目，初中物理課會讓學生了解很多生活中所出現(xiàn)的物理現(xiàn)象，我整理了一些初中物理知識點，供大家參考。

初中物理知識點整理1、

熱量的計算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

水的比熱容：c水=4.2×103J/(kg·℃)，物理意義為：1kg的水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量為4.2×103J。因為水的比熱容較大，所以水常用來調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱等。

初中物理知識點整理2、

內(nèi)能的利用

熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。

最常見的熱機是內(nèi)燃機，內(nèi)燃機可分為汽油機和柴油機兩種。

內(nèi)燃機的工作過程：內(nèi)燃機的每一個工作循環(huán)分為四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。其中，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內(nèi)燃機工作時唯一對外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

初中物理知識點整理3、

熱值：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。單位：J/kg

公式：Q=mq(q為熱值)。

熱機的效率：熱機用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。

提高熱機效率的途徑：

(1)使燃料充分燃燒 ;

(2) 盡量減小各種熱量損失;

(3)機器零件間保持良好的潤滑、減小摩擦。

初中物理知識點整理4、

電流和電路

自然界中只有兩種電荷：正電荷和負電荷。

(1)被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷;

(2)被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。

同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

1.最早的神話故事：《山海經(jīng)》

2.最早的神話小說：東晉干寶—《搜神記》

3.最早的筆記小說：南朝劉義慶—《世說新語》

4.最早的長篇章回體小說：羅貫中—《三國演義》

5.最早的白話文小說：魯迅—《狂人日記》

6.最有成就的長篇小說：《三國演義》

7.最早的散文集：《尚書》

8.最早的詩歌總集：《詩經(jīng)》

9.第一篇抒情長詩：屈原—《離騷》

10.第一篇長篇敘事詩：《孔雀東南飛》

1.want\would like to do 想做某事 ask sb. to do 要求或請求某人做某事 tell sb. to do 告訴某人做某事

2. enjoy\mind\finish\practice\imagine \介詞\feel like 后跟doing

3.like to do(一時想法)\doing(一貫愛好) 喜歡做某事 remember\forget to do(去做)\doing(做過了) see sb.do(發(fā)生了)\doing(正在發(fā)生)

4.至于你說的at 或in ，可能是指的arrive in(大地點)\at(小地點) 希望能幫你的忙

我認為最好還是不住宿好，如果離家不是很遠的話，雖然說住宿可以鍛煉自己的獨立自主能力，但是為了更好的學習，還是在家里清凈，而且父母也能更好的照顧你。

要帶什么東西這個哪間學校都差不多的，自己列一個單子：牙刷、洗頭水、衣服、內(nèi)存、衣架、桶子、毛巾、鞋子、襪子……你只要把你生活重要經(jīng)過的流程想一邊，然后選出你要帶的東西就好。記得要帶吃飯的餐具

我們住宿的，感覺蠻好，自覺性提高了，小學時回家吃東西，做作業(yè)很拖拉，現(xiàn)在周五回家立馬做作業(yè)，思想也很集中。這才剛住了一星期，相信會越來越好。
我們是女寶，生活方面自立能力確實不錯，自己不排斥住宿，主要以前下課回來做作業(yè)很拖拉，經(jīng)常作業(yè)不多的情況下要做到很晚。住宿后有了晚自習，也沒有家人好發(fā)嗲，自律性提高了不少。
叫魚與學習(學習王站)覺得住讀哪里有什么不好，建議住讀提高自覺性和自律能力。

我不知道初中住校是什么樣的,但如果你上的不是私立學校,那么條件跟我們高中差不多吧,我們寢室8個床位,有衣柜,書架,桌子什么的,我們早上六點打鈴起床,大家就出去在水房洗漱,晚上10:40 熄燈,住校挺鍛煉人的,什么都得自己弄,還有晚上回寢室同學之間鬧,聊天什么的,也很開心,祝住校愉快哈!!

住校好。
1、住?？简灪⒆拥莫毩⑸钅芰?br/>這是每個家長首先需要考慮的問題，如果孩子獨立生活的能力太差，那么住校的弊端就會特別明顯。因為讀住校的學生，一般都是周末才可以回家，比如換洗衣服、輪流做寢室清潔衛(wèi)生等等，很多孩子都表示吃不消。
如果家長想孩子上初中后住讀，最好提前培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，不要總是一味的代勞，該鼓勵孩子自己洗衣服的時候，一定要讓孩子自己洗；平日里做家務的時候也鼓勵孩子多多參與；自己的書桌等要時刻保持整潔……
2、住校環(huán)境更利于孩子好好學習
寄宿制的學校，學習環(huán)境相對比較單純，因為它們不受外界形形色色的人或事的影響。比如：孩子如果走讀，回家后想做作業(yè)，可客廳總是傳來電視的聲音或者家長聊天的聲音，這些總會打擾到孩子專心的學習。
非常值得一提的是，現(xiàn)在很多學校都是不允許帶手機的，即便是學生帶了手機到校后都是主動交給老師，等到周五放學再發(fā)給同學們。這樣一來，同學們就沒有條件接觸手機、網(wǎng)絡游戲等，所以從這個層面上來說是有利于孩子們集中精力好好學習的。
3、住校恰巧可以滿足孩子的心理需求
進入初中之后，孩子們的自我意識開始萌芽，總認為自己是半個大人了。所以他們渴望自由，希望獨立，巴不得擺脫父母的嘮叨自己自由的支配生活。而住校生活恰恰就能滿足孩子這一點要求。
4、住?？梢岳鼛熒?、同學之間的關(guān)系
很多家長會發(fā)現(xiàn)，孩子越來越大，玩著玩著就越是不想回家，哪怕是走讀的時候，依然每天在學?；蛘呗吠旧隙毫?，只為多和同學們玩一會兒。如果孩子住校，就給孩子提供了更多的時間去和同齡人接觸，這樣不僅可以提高孩子們的交際能力，也有利于孩子交到知心的朋友。
當然，住校的孩子遠離了父母之后，生活和學習上的問題都是老師全權(quán)負責。老師和孩子們接觸的時間長了，就容易走得更近，亦師亦友的良好關(guān)系自然對孩子的成長很有利。