2022年5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)外研版

考研大綱2022在哪里看
1個(gè)回答2022-11-12 00:40
研招網(wǎng)。
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2022考研還有幾天
2個(gè)回答2022-12-18 15:00
2022考研分兩種,一種是22考研,也就是2021年年底參加初試,2022年上研究生的學(xué)生;一種是2022年參與初試,2023年上研究生的學(xué)生。
第一種:22考研考試時(shí)間應(yīng)該是2021年12月25-26日。目前還有369天。
第二種:23考研考試時(shí)間應(yīng)該是2022年12月24-25日。目前還有733天。
六年級(jí)下冊(cè)必讀書目有哪些2022?
1個(gè)回答2024-02-21 10:56

六年級(jí)下冊(cè)必讀書目有如下:

1、《繁星·春水》:

作者冰心,原名謝婉瑩?!斗毙恰肥窃?shī)集,由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。

2、《伊索寓言》:

《伊索寓言》產(chǎn)生于希臘的古典時(shí)期,很長(zhǎng)一段時(shí)間曾被認(rèn)為是人類智慧的結(jié)晶。其結(jié)構(gòu)短小精悍,其內(nèi)容博大豐滿。

3、《蘇菲的世界》:

《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學(xué)史的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

4、《平凡的世界》:

《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的百萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)。

5、《名人傳》:

《名人傳》,是由19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭(1866~1944年)創(chuàng)作的人物傳記作品。

外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
1個(gè)回答2024-08-07 12:20
方法上的指導(dǎo):

1.聽(tīng)(LISTENING)(輸入)

2.說(shuō) (SPEAKING) (輸出)

3.讀(READING) (輸入)

4.寫(WRITING) (輸出)

5.譯(TRANSLATION)(雙向)

以上五方面的語(yǔ)言能力的培養(yǎng),既是英語(yǔ)考試所必須的,又是未來(lái)交流所必要的??傊⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是與他人的流暢的溝通,是需要通過(guò)大量的科學(xué)的訓(xùn)練才能夠獲得的。為此,萊曼英語(yǔ)教學(xué)理念經(jīng)常會(huì)給學(xué)生以下諸多方法,以供廣大學(xué)生參考:

1.聽(tīng)(LISTENING)

對(duì)于聽(tīng)力而言,這種能力集中地反映了英語(yǔ)是一門熟練工種這一特性。必須牢記的是“量變才能達(dá)到質(zhì)變”基本規(guī)律。建議大家:

(1)五遍泛聽(tīng):找一份適合于自己水平的聽(tīng)力資料,利用零碎時(shí)間,至少聽(tīng)五遍,然后再換另一份聽(tīng)力資料,仍然是聽(tīng)上五遍。如此往返,堅(jiān)持一年,必有結(jié)果。

(2)間歇精聽(tīng):偶爾要進(jìn)行一部分精聽(tīng),即一邊聽(tīng),一邊記筆記。一句一句地邊聽(tīng)邊寫。不會(huì)的單詞要查一查字典。不得懶惰,不得煩躁,要踏實(shí),要扎實(shí),一步一個(gè)腳印。每次都會(huì)有不同程度的進(jìn)步。

(3)語(yǔ)言環(huán)境:很多人抱怨在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。萊曼英語(yǔ)認(rèn)為應(yīng)該自己建立自己的語(yǔ)言環(huán)境,充分利用網(wǎng)絡(luò),電視,廣播等媒介,同時(shí)多與英語(yǔ)老師,外國(guó)朋友溝通和交流。以上幫助建立語(yǔ)言環(huán)境的條件均已成熟,要戒懶,戒自卑,戒任何借口。養(yǎng)成每天聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣。

2.說(shuō)(SPEAKING)

“說(shuō)英語(yǔ)”這一關(guān)對(duì)于大部分中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一道難關(guān)。是中國(guó)學(xué)生苦學(xué)英語(yǔ)十余年要面臨的巨大困惑。萊曼英語(yǔ)認(rèn)為要想練就熟練的口語(yǔ),必須循序漸進(jìn),有簡(jiǎn)單到復(fù)雜。自然,一些技巧也應(yīng)注意:

(1)自言自語(yǔ):從每天的英語(yǔ)閱讀開(kāi)始,做到聲音洪亮,口齒清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,增加自信。

(2)自我創(chuàng)作:將所讀的句子通過(guò)更改其中一些單詞,詞組或句型,進(jìn)行仿造句子,將其變成自己的句子,并大聲朗讀出來(lái)。

(3)多抓句型:造不出句子的根本原因是句型不夠熟練,不夠靈活。多抓句型,并要注意句型所衍生的不同含義,進(jìn)行靈活的句子創(chuàng)作。

(4)交流溝通:聽(tīng)到英語(yǔ)就應(yīng)該模仿默念,增加自己的語(yǔ)素,無(wú)論懂與不懂,都應(yīng)心里跟讀。這是上英語(yǔ)課或和他人交流的基本步驟??上У氖?,很多中國(guó)學(xué)生忽略了此處。把愿意傾聽(tīng)你那不熟練的英語(yǔ)的人當(dāng)做你的知心朋友。

3.讀(READING)

談到閱讀,精讀和泛讀要兼顧。所謂精讀,要一個(gè)字一個(gè)字地讀,弄清每一個(gè)單詞,詞組,句型乃至習(xí)語(yǔ)的含義,從中鎖定一些未學(xué)過(guò)的內(nèi)容,通過(guò)一學(xué),二記,三運(yùn)用的過(guò)程進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的英語(yǔ)知識(shí)。

至于“泛讀”,是大部分中國(guó)學(xué)生所不顧及或沒(méi)有時(shí)間顧及的。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)恰恰需要大量的課外閱讀以增加課外信息,達(dá)到增加談資,增加閱讀理解知識(shí)面的目的。但凡英語(yǔ)好的學(xué)生,都是大量泛讀對(duì)他們的考試和交流起到了支撐作用。萊曼英語(yǔ)認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和運(yùn)用者,應(yīng)上知天文,下知地理,雖不精,但面兒要廣。

4.寫(WRITING)

英語(yǔ)的寫作已經(jīng)作為各類級(jí)別英語(yǔ)考試的重要內(nèi)容,且未來(lái)的英語(yǔ)運(yùn)用中,寫作也是不可或缺的必要技能之一。因而,寫作就需要學(xué)習(xí)和練習(xí)。正如我們的漢語(yǔ)寫作一樣,應(yīng)該時(shí)不常地寫一些英語(yǔ)的日記,周記或?qū)n}作文,充分利用已學(xué)過(guò)的語(yǔ)法點(diǎn)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要明確的是,寫作對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)而言,可起到復(fù)習(xí)作用;對(duì)于口語(yǔ)而言,可起到思維培養(yǎng)的作用。

萊曼英語(yǔ)認(rèn)為,在練習(xí)寫作時(shí),要注意下列事項(xiàng):

(1)起始段落:要有吸引力

(2)詞組句型:多用詞組句型

(3)轉(zhuǎn)聯(lián)詞: 確保句子,段落的順暢

(4)復(fù)合句: 表達(dá)較復(fù)雜的觀點(diǎn)

(5)書寫排版:清楚整齊明了

5.譯(TRANSLATION)

至于英漢互譯,基本上在課本和課堂上難覓其蹤影。很少有老師講解如何做漢英互譯。而萊曼英語(yǔ)認(rèn)為漢英互譯無(wú)論是對(duì)于英語(yǔ)寫作,還是英語(yǔ)口語(yǔ)都具有極大的幫助作用。我們認(rèn)為漢英互譯是學(xué)生必須練習(xí)的重要的語(yǔ)言能力之一。且萊曼英語(yǔ)教學(xué)理念中也已給出了系列的練習(xí)方法,用以指導(dǎo)學(xué)生的漢英互譯。

總而言之,在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),必須給學(xué)生以基本能力的指導(dǎo)和訓(xùn)練,以期達(dá)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。有關(guān)各個(gè)方面能力的訓(xùn)練方法,在后面的講座中還有詳盡的贅述,望予以關(guān)注。
外研版的小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)書下冊(cè)的單詞表怎么讀
1個(gè)回答2024-08-07 13:58
序號(hào) 單詞 音標(biāo) 讀音 翻譯

1 nice [na?s] a. 令人愉快的;好的,漂亮的

2 clever ['klev?] a. 聰明的,伶俐的

3 naughty [,n?:ti] a. 調(diào)皮的

4 a bit [? b?t] 有一點(diǎn),一會(huì)兒

5 shy [?ai] a. 害羞的

6 answer ['ɑ:ns?] v. 回答n. 答案

7 call [k?:l] n. 喊,叫;電話,通話v. 稱呼;呼喚;喊,叫;打電話給. . . ;把. . . 叫做

8 bad [b?d] a. 壞的;有害的;嚴(yán)重的

9 cool [ku:l] a. 涼的,涼爽的;(口語(yǔ))酷;令人滿意的;絕妙的;有型的;好看的;了不起啊v. 冷卻

10 aunt [ɑ:nt] n. 伯母;舅母;嬸;姑;姨

11 uncle ['??k?l] n. 叔;伯;舅;姑夫;姨父

12 big [b?ɡ] a. 大的

13 little ['l?tl] a. 小的,少的ad. 很少地,稍許n. 沒(méi)有多少,一點(diǎn)

14 cute [kju:t] a. 可愛(ài)的,聰明的,伶俐的,漂亮的

這里有全部的單詞,可以點(diǎn)讀www_yinbiao5_com/22-10104-0_html,還可以聽(tīng)寫。
外研版小學(xué)4年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表。
1個(gè)回答2024-08-07 17:34
是一年級(jí)起點(diǎn)的還是三年級(jí)起點(diǎn)的?
2021考研和2022考研區(qū)別
2個(gè)回答2022-11-18 10:06
按現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),也就是2021年1月15日。最大的區(qū)別就是2021已經(jīng)考完了,2022年的還沒(méi)考。
2022考研英語(yǔ)?
3個(gè)回答2022-04-08 08:02

03.2022考研英語(yǔ)基礎(chǔ)課程|語(yǔ)法4-核心語(yǔ)法|語(yǔ)法3-零基礎(chǔ)階段總結(jié)(核心板塊回顧)|基礎(chǔ)詞匯領(lǐng)學(xué)|長(zhǎng)難句精講|【贈(zèng)課】基礎(chǔ)詞匯領(lǐng)學(xué)|2022面授基礎(chǔ)長(zhǎng)難句基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)-何凱文|2022面授長(zhǎng)難句基礎(chǔ)-何凱文|2022何凱文長(zhǎng)難句基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)|2022考研英語(yǔ)一基礎(chǔ)課程詞匯領(lǐng)學(xué)(劉博強(qiáng)).pdf|2022考研英語(yǔ)基礎(chǔ)課程核心語(yǔ)法講義(王泉).pdf|2022何凱文英語(yǔ)長(zhǎng)難句.pdf|04.2022考研英語(yǔ)-何凱文長(zhǎng)難句基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué).mp4|03.2022考研英語(yǔ)-何凱文長(zhǎng)難句基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué).mp4|02.2022考研英語(yǔ)-何凱文長(zhǎng)難句基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué).mp4

2022考研張宇30講什么時(shí)候開(kāi)始?
1個(gè)回答2024-01-29 12:37

我記得2022考研張宇30講在2021年的6月份就開(kāi)始講了,你可以去看看。

2022一建能注冊(cè)了嗎
1個(gè)回答2022-04-02 09:43
可以注冊(cè)了

一般來(lái)說(shuō),一級(jí)建造師成績(jī)公布后2-3個(gè)月左右開(kāi)始發(fā)放證書,證書領(lǐng)取之后就可以注冊(cè)了,一建考試的考生在2022年4月份左右開(kāi)始注冊(cè)。
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