零五網(wǎng)初二英語(yǔ)課練

首先你得把題目發(fā)來(lái)、

給你三篇看看...



1上回說(shuō)到，皇帝為了不讓百姓們恥笑，他頂著寒風(fēng)，光著身子走完了游行。



回到皇宮之后，皇帝龍顏大怒，馬上叫大臣去把那兩個(gè)“御聘裁縫”請(qǐng)來(lái)，可惜早就人去樓空了?；实郾懔⒓磁扇俗凡叮@一追就是三年，卻仍不見那兩個(gè)騙子的蹤影，這件事也就不了了之了。



再回過頭來(lái)看看皇帝吧!他在這三年里可沒閑著，仍舊整天呆在他那間更衣室里忙碌著。有一天，有一群自稱是來(lái)自26世紀(jì)的著名設(shè)計(jì)師來(lái)到了皇宮，他們說(shuō)能做出獨(dú)一無(wú)二、精美絕倫的衣服來(lái)。這一下可把皇帝美壞了，但他從上次的事件中吸取了很大的教訓(xùn)，先讓他們?nèi)プ鲆簧硪路鰜?lái)，做好了拿來(lái)給他看看再說(shuō)。



于是第二天，那一群人就拿著一件衣服來(lái)見皇帝了。因?yàn)樗麄儊?lái)自26世紀(jì)，所以面料當(dāng)然不是普通的面料了，他們選用的是一種叫“光生織”的面料，這種面料質(zhì)地透明，顏色是畫上去的，而且一擦就掉，可以想變就變。皇帝大笑起來(lái)，他做夢(mèng)都想有一件可以變化的衣服，今天終于夢(mèng)想成真，他樂得都找不著北了。



從此以后，人們一提起皇帝，肯定就會(huì)聯(lián)想起圖畫室來(lái)，因?yàn)樗挥脫Q衣服了，召集所有畫家?guī)退爱嫛币路涂梢粤?。這下可忙壞了那些畫家，他們整日都得有創(chuàng)新的圖案，精美的設(shè)計(jì)，稍有不慎，準(zhǔn)會(huì)皮開肉綻?；实厶矚g這件“萬(wàn)能”衣服了，因此每時(shí)每刻都穿在身上，因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間不脫下來(lái)，那件衣服“長(zhǎng)”在了他的身上，想脫也脫不下來(lái)了!



2皇帝挺著大肚子驕傲地完成了這次游行大典，很高興地回到宮中。沒想到一位親近的大臣說(shuō):“陛下，恕我大膽。那倆個(gè)織工是個(gè)騙子，他們把皇上給騙了?；噬仙砩系囊路h(yuǎn)沒有以前的漂亮?！被实垡桓囊酝陌谅⌒膯柕馈笆菃?那你認(rèn)為我這身衣服怎樣?”這位大臣說(shuō):“我不敢說(shuō)呀。我怕自己說(shuō)錯(cuò)了?！被实酆懿荒蜔┑卣f(shuō):“我恕你無(wú)罪，快快說(shuō)。”這位大臣吞吞吐吐地說(shuō):“我、我、我看不見有衣服呀?！边@話一出，掀起了驚濤駭浪。皇帝惱羞成怒:“好呀，你這個(gè)大笨蛋，竟敢說(shuō)我沒穿衣服。像個(gè)街頭無(wú)知小孩。”說(shuō)完就一腳把他踹到九霄云外。

可是皇帝心里也不踏實(shí)了，他讓其它大臣也穿上這衣服看看，個(gè)個(gè)穿了全都一樣，這時(shí)，皇帝漸漸相信那小孩及那位大臣的話了。

他派了幾名官差，命令他們把這兩位騙子捉過來(lái)。可是，那倆個(gè)騙子早就逃之夭夭了。無(wú)奈,官差只好回宮復(fù)命?；实酆苌鷼獾卣f(shuō):“那就到其它國(guó)度找?！惫俨顐儾活櫬吠具b遠(yuǎn)，日夜兼程，走遍全世界都要找到那騙子。好為本國(guó)皇帝討回個(gè)面子?？墒?，時(shí)間過去了許久，也沒有騙子的消息。那位大臣又為皇帝獻(xiàn)計(jì)了，他說(shuō):“那位小孩也許能幫我們。不如請(qǐng)他來(lái)看看?！被噬舷?“對(duì)呀，那小孩能識(shí)破騙子，那就應(yīng)該能找到騙子?！?

于是，那小孩被請(qǐng)來(lái)了。小孩說(shuō):“他們肯定在我們附近的大森林里頭。大人不是常說(shuō)最危險(xiǎn)的地方，也是最安全的地方嗎?”皇帝一想,，還是小孩的話有道理。于是，他就派出一隊(duì)士兵由那位大臣與這位小孩帶著，把那森林包圍起來(lái)，就連蚊子也飛不出來(lái)。最后，果然在這里把騙子捉回來(lái)了。

這下，全國(guó)可熱鬧了。大臣們紛紛獻(xiàn)計(jì)了，有說(shuō)砍頭示眾，也有說(shuō)讓他穿那衣服游行示眾的。那小孩說(shuō):“最好也讓他們知道被騙的感覺吧?！庇谑?，小孩到死牢里見騙子。他對(duì)騙子說(shuō):“過幾天，皇帝就要你穿那漂亮的衣服游行示眾，然后砍頭。但我可以幫你，不過你得把所有的財(cái)產(chǎn)都給我?！彬_子說(shuō):“可以呀，只要能活著出去就可以?！碑?dāng)小孩將他們的不義財(cái)產(chǎn)都騙回來(lái)后的一個(gè)晚上。

騙子按小孩說(shuō)的方法趁士兵睡熟時(shí)，從窗口溜了出去。正開心，突然一支箭射了過來(lái)，正中一個(gè)騙子的腳，他們還沒反應(yīng)過來(lái)，萬(wàn)箭齊發(fā)，他們才知上了小孩的當(dāng)，空歡喜一場(chǎng)。這就是騙人者的下場(chǎng)。從此，皇帝特別喜歡小孩，全國(guó)的小孩都是他的好朋友了。



3皇帝游完行回來(lái),知道人們?cè)谧h論他什么衣服也沒穿,所以他非常生氣,便派人把“御聘織師”叫來(lái).

過了一會(huì)兒,“御聘織師”來(lái)了,皇上問他們:“百姓們議論的事，你怎么解釋?”織師們說(shuō):“皇帝，因?yàn)槟愕陌傩斩己苡薮溃运麄兛床灰娺@衣服，而您聰明絕頂，所以您能看見。為了證明我們的清白，我們要再做一件衣服，凡是有野心的人才能看見這件衣服?！被实鄯浅８吲d讓他們快點(diǎn)做。

一個(gè)月以后，另一次游行大典開始了，皇帝穿著這件衣服在大街上游行，大臣們和百姓們都出裝吃驚的樣子說(shuō):“皇帝怎么不穿衣服?”大家都知道只要誰(shuí)說(shuō)這件華麗的衣服多么漂亮，那么皇帝肯定把他當(dāng)判國(guó)者斬死。

皇帝回到宮中，收到了一封信:

愛漂亮的皇帝，也許您正在更衣間，我只是想打擾您幾分鐘。您嘛，好比一艘大船，而我們平民百姓則是海水，我們即可以把您托得高高在上，可是我們也能淹沒您，希望您能當(dāng)個(gè)好皇帝，讓我們永遠(yuǎn)托著您。

一個(gè)天真的孩子

皇帝讀完非常感動(dòng)，開始專心治理國(guó)家，并放逐了織師。從此人們?cè)谔崞鸹实劭傉f(shuō):皇帝不在更衣間，在書房。

前面兩題都是概念、打起來(lái)也很煩就不打了、

3.y=－x²+2x+3

4.（0,4）

5.（2,0)(3,0)

6.k＜4

7.4

8.向下

12.（1）oc=m,ob=m因?yàn)閛c小于0，所以m小于o，所以ob是－m。

B:(－m，0）帶入解析式，解得B：（5,0）

（2）設(shè)存在p，做pd垂直于二次函數(shù)圖像。設(shè)P(a，0）D：（a，a²-4a-5）

PD=4a-a²+5

您好。我在國(guó)外教漢語(yǔ)。如果是小學(xué)生的話，已經(jīng)形成了正常思維。所以基本上可以用市面上的教材了?；A(chǔ)，首先要學(xué)【a,o,e,i,u】等基礎(chǔ)的發(fā)音。學(xué)這個(gè)的時(shí)候可以參考中國(guó)小學(xué)生教材，有一些兒歌什么的容易記憶。單詞的話，不要太多，最好在10-0個(gè)之間。學(xué)習(xí)含有學(xué)過的聲母和韻母的漢字。噢 還有就是 我目前上的ABC天卞英語(yǔ)中心的教師要我明白 其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ)應(yīng)該是不費(fèi)力地 堅(jiān)持要有一個(gè)適宜的研習(xí)環(huán)境跟練習(xí)口語(yǔ)對(duì)象，重點(diǎn)就是老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，東南亞口音重，一定要找歐美籍，發(fā)音純正非常重要 堅(jiān)持每天口語(yǔ)練習(xí) 1v1家教式輔導(dǎo)才能夠有.好.的進(jìn)步幅度~學(xué)習(xí)后需要復(fù)習(xí)聽取錄音文檔 幫助加強(qiáng)記憶 實(shí)在是真的沒有練習(xí)對(duì)象，可以上旺旺或愛思獲取課余教材閱讀 多說(shuō)多問不知不覺的英語(yǔ)水平就培養(yǎng)起來(lái)，學(xué)習(xí)效果會(huì)非常迅速明顯的；剛開始的時(shí)候?qū)W習(xí)漢字，之后由漢字組成單詞。剛開始的半個(gè)月不要講解句子。主要以發(fā)音練習(xí)為主。之后可以開始最簡(jiǎn)單的句子。例如：我是---。你好！等等。不管怎么說(shuō)基礎(chǔ)很重要，不能只從實(shí)踐的意義上學(xué)習(xí)語(yǔ)言。剛開始的半年時(shí)間，發(fā)音，單詞，基本句式是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。參考書的話如果能夠買到國(guó)內(nèi)的小學(xué)生教材是最好不過了，不行的話，可以用大人用的，比如《漢語(yǔ)會(huì)話01句》等。希望能幫到您哦。

fgjjhgg

將下列句子改為祈使句。
1 YOU SHOULD LISTEN CAREFULLY IN CKASS

書店應(yīng)該有。

先聊吧放松情能讓覺平易近教練拉熟關(guān)系

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