涇縣初一英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo)老師

唐代大詩(shī)人李白，于天寶十四年（775年）游涇縣，留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。他在《涇川送族弟》一詩(shī)中寫道：“涇川三百里，若耶羞見(jiàn)之……佳境千萬(wàn)曲，客行無(wú)歇時(shí)?！薄疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?！痹?shī)人啟蒙歷涇川佳境，認(rèn)為勝過(guò)著名風(fēng)景區(qū)的若耶溪。
涇縣山水毓秀，人杰地靈。素有“漢家舊縣，江左名邦”之稱。不僅有李白、杜牧、王安石、文天祥等人的遺蹤，亦為文風(fēng)昌盛之鄉(xiāng)。明代盛行王陽(yáng)明理學(xué)，春秋二季在水西會(huì)講者逾三百人。
清代崛起皖學(xué)涇派，胡承珙等人以訓(xùn)詁學(xué)闡釋經(jīng)度，考訂了大量古籍。包世臣《藝舟雙楫》中的書法理論，至今仍為書法界推崇。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，孕育出近現(xiàn)代許多著名人物，例如文字訓(xùn)詁學(xué)家胡樸安、歷史學(xué)家胡道靜、畫家吳作人、文學(xué)家吳組緗、小說(shuō)家予且、書法家吳玉如、音樂(lè)家朱踐耳、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、外交家王稼祥等，都是蜚聲海內(nèi)外的人物。

李白于涇縣題下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”之千古絕唱。
涇川送族弟錞
朝代：唐代
作者：李白
原文：
涇川三百里，若耶羞見(jiàn)之。錦石照碧山，兩邊白鷺鷥。
佳境千萬(wàn)曲，客行無(wú)歇時(shí)。上有琴高水，下有陵陽(yáng)祠。
仙人不見(jiàn)我，明月空相知。問(wèn)我何事來(lái)，盧敖結(jié)幽期。
蓬山振雄筆，繡服揮清詞。江湖發(fā)秀色，草木含榮滋。
置酒送惠連，吾家稱白眉。愧無(wú)海嶠作，敢闕河梁詩(shī)。
見(jiàn)爾復(fù)幾朝，俄然告將離。中流漾彩鹢，列岸叢金羈。
嘆息蒼梧鳳，分棲瓊樹枝。清晨各飛去，飄落天南垂。
望極落日盡，秋深暝猿悲。寄情與流水，但有長(zhǎng)相思。
與謝良輔游涇川陵巖寺
作者：李白
乘君素舸泛涇西，宛似云門對(duì)若溪。
且從康樂(lè)尋山水，何必東游入會(huì)稽。

簡(jiǎn)介：安徽省涇縣中學(xué)（AnhuiJingxianHigh School）創(chuàng)辦于1942年，是安徽省示范高中，安徽省綠色學(xué)校、安徽省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校。 截至2016年9月，涇縣中學(xué)有73個(gè)教學(xué)班；其中初中教學(xué)班30個(gè)，該?，F(xiàn)有在籍學(xué)生4178名。 截至2016年6月，涇縣中學(xué)占地面積127畝，該校建有教學(xué)樓5座、綜合樓1座、辦公樓1座，天文館一座，教師公寓樓7幢，學(xué)生公寓5幢，多媒體教室76間，圖書館一座，標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)。
注冊(cè)資本：490萬(wàn)人民幣

于右任，吳宓

閱讀篇：個(gè)人認(rèn)為,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,對(duì)于閱讀的積累是最重要的,因此非常建議孩子在進(jìn)入初中之后通過(guò)閱讀積累.
★★★★★推薦：新概念二,相信大家都不會(huì)陌生吧,同時(shí)推薦大家一本很好的新概念二教輔,是一本很有意思的語(yǔ)法+故事+課文講解的書,大家可以去書店看看★★★★推薦：奇跡聯(lián)播,別看這本書不厚,里面可全是原汁原味的真才實(shí)料,目前西城某校的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班就在用這本書做補(bǔ)充材料.總共分初一上、初一下、初二上、初二下4本.
★★★★推薦：妙語(yǔ)短篇（起步篇） C級(jí)起,這是一本由許多幽默小故事組成的隨手書,比較簡(jiǎn)短,單詞、詞組全部都列在文章后,可以自學(xué)●泛讀：所謂泛讀就是不死扣句子的意思,以理解為主,遇到生詞不去查字典,運(yùn)用上下文猜測(cè)生詞的意思,這種閱讀方式非常有利于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,積累詞匯及句型,同時(shí),由于泛讀的材料大都包羅萬(wàn)象,可以很大程度上幫助孩子擴(kuò)大知識(shí)面,并且是可以通過(guò)自學(xué)完成的內(nèi)容,泛讀的內(nèi)容較精讀可以相對(duì)比較長(zhǎng),有更多的生詞,帶有一定的情節(jié)和故事性.★★★★★推薦：新標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)分級(jí)讀物,分初級(jí),中級(jí),高級(jí),初一的孩子可以從初級(jí)開始這套書的科普性很強(qiáng),也有一些有趣的帶有文化背景的書,多讀這類書對(duì)于做中考的C篇閱讀非常有幫助

初中的孩子文化科方面家長(zhǎng)恐怕輔導(dǎo)不了了 但青春期知識(shí)以及人生觀價(jià)值觀形成加長(zhǎng)還是可以引導(dǎo)的 但切記教導(dǎo)式的 把孩子當(dāng)成朋友 正確引導(dǎo) 買一本相關(guān)方面的書看看吧

　　避免四種心態(tài)
　　一。盲目應(yīng)試型心理。這類學(xué)生思維狀態(tài)還比較幼稚，沒(méi)能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。新校園、新老師、新同學(xué)帶給他們的興奮感還沒(méi)有消退，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)不太關(guān)心，認(rèn)為時(shí)間還早，一次考試不能說(shuō)明大問(wèn)題，對(duì)考試表現(xiàn)出松散應(yīng)付的態(tài)度。

　　二。捍衛(wèi)尊嚴(yán)型心理。這類學(xué)生通常是學(xué)習(xí)方面的佼佼者，在升學(xué)考試中成績(jī)突出。他們?cè)谝酝膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷中一貫視自己為最優(yōu)秀者，希望通過(guò)考試來(lái)展示自己非凡的實(shí)力，強(qiáng)化自己在新的班集體中的地位。

　　三。自卑膽怯型心理。這類學(xué)生以前學(xué)習(xí)成績(jī)不很理想或者在某一學(xué)科上存在較大困難，他們很想改變自己的學(xué)習(xí)狀況，但明顯感到仍然與其他同學(xué)存在差距。于是對(duì)期中考試十分焦慮，害怕考試成績(jī)不理想會(huì)影響自己在新集體中的形象。

　　四。求勝心切型心理。這類學(xué)生大多成績(jī)處于中等水平，但是他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面有很大潛力，通常興趣愛(ài)好廣泛，表現(xiàn)欲很強(qiáng)。他們迫切希望通過(guò)入學(xué)后的第一場(chǎng)考試樹立自己全新的形象，突破以前的水平，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子進(jìn)入正確的備考狀態(tài)呢？下面就為大家提示三

　　個(gè)方面的注意事項(xiàng)：

　　第一，降低期望值。以理智的態(tài)度面對(duì)考試，有表現(xiàn)欲望、希望快速轉(zhuǎn)變個(gè)人形象標(biāo)志著學(xué)生開始走向成熟，開始認(rèn)真思考自己的發(fā)展問(wèn)題，這是值得鼓勵(lì)的一種心理狀態(tài)。如果您的孩子對(duì)考試抱有很強(qiáng)的期待心理，您應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。但是，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到任何成功都要付出艱辛的努力，需要堅(jiān)持不懈的精神，不論期中考試成績(jī)?nèi)绾危⒉淮斫窈笠回灥陌l(fā)展趨勢(shì)。這樣可以幫助孩子更加理智地對(duì)待考試，避免遭受過(guò)大的打擊或者因?yàn)橐淮纬晒Χ潘膳Α?br/>
　　第二，放下思想包袱。以平穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一次考試會(huì)造成較大的心理壓力。他們往往擔(dān)心考不好會(huì)給老師、同學(xué)留下不好的印象，甚至?xí)?dān)心成績(jī)會(huì)給自己競(jìng)選班委、評(píng)選“三好生”等諸多事情帶來(lái)不良影響。其實(shí)，這種擔(dān)憂往往是不必要的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提示孩子考試成績(jī)只是個(gè)人能力中的一部分，并不是綜合能力的標(biāo)志。這樣可以幫助孩子放下不必要的心理包袱，以平穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)考試，更加集中精力投入復(fù)習(xí)中去。

　　第三，培養(yǎng)自信心。以全新的角度審視考試，對(duì)于學(xué)習(xí)中存在困難的學(xué)生，家長(zhǎng)可以適當(dāng)鼓勵(lì)他們?cè)诘谝淮慰荚囍杏兴黄啤５?，最好制定出符合孩子?shí)際情況的、切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)，只要與以往相比有提高就可以，不必強(qiáng)求。家長(zhǎng)的關(guān)注可以提醒孩子更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待考試，合理目標(biāo)的制定可以讓孩子有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)引導(dǎo)孩子從新的角度審視考試的意義，理解考試是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢測(cè)，找出弱點(diǎn)才能夠有針對(duì)性的提高，不要對(duì)考試存在懼怕心理，只要能夠戰(zhàn)勝自己就是勝利。

作為服役十余年的系統(tǒng)，它已經(jīng)迎來(lái)了自己的歸宿?，F(xiàn)在，全世界的網(wǎng)友不禁為這一頑強(qiáng)存在于microsoft十余載的系統(tǒng)肅然起敬。只有不斷地探索、嘗試、創(chuàng)新，才能使系統(tǒng)運(yùn)行更人性化。這一點(diǎn)，是XP無(wú)法與7和8.1相媲美的。