高中英語教輔二輪

每個(gè)孩子的情況不一樣，對于平衡力掌握的比較好的兒童，可以不用帶輔助輪，慢速試行，很快就能掌握正確的騎行方法，但一般情況下，是可以先從帶輔助輪騎行開始，慢慢在脫離輔助輪，無論是帶輔助輪還是不帶輔助輪，都要根據(jù)孩子自身的接受能力來決定。如果選擇不帶輔助輪，可以選擇PUKY童車系列，先騎PUKY滑行平衡車，再騎PUKY系列自行車，我家孩子就是這樣，效果很不錯(cuò)。

安了輔助輪更加容易出事，千萬別裝?。?！還是在前面或后面裝個(gè)小孩專用座椅比較保險(xiǎn)。另外將你的座位調(diào)低到你能用二只腳著地助推自行車，而不用踩踏板就能安全前進(jìn)的位置。

孩子大了就不需要輔助輪了，可以考慮買輛新的，建議dinoroar巨鳴，質(zhì)量硬，價(jià)格優(yōu)，外形設(shè)計(jì)很獨(dú)特，關(guān)鍵孩子騎著很輕便，值得購買噢。樓主可以做個(gè)參考。

步步高不錯(cuò) 大一輪復(fù)習(xí)資料 挺詳細(xì)的 知識點(diǎn)概括的全面

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不建議，本身不會騎，各方面平衡都沒辦法掌握，就是帶有輔助輪也不安全，而且還帶著人，建議還是慢慢學(xué)吧~應(yīng)該能學(xué)會的?。?！

你好，可能是家長覺得三歲的兒童騎自行車，如果摔倒危險(xiǎn)系數(shù)還是高的，而且三歲孩子的反應(yīng)敏感度也不是特別好的，所以怕有危險(xiǎn)，才會讓自行車帶著輔助輪

通常用優(yōu)化設(shè)計(jì)、步步高、三維設(shè)計(jì)

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