初二英語怎么背單詞高效率

你好！關(guān)于你提的“初中怎么學(xué)學(xué)習(xí)效率高初中怎么學(xué)更高效？”這個(gè)問題，我的回答是：初中生要想高效學(xué)習(xí)要做到課前預(yù)習(xí)，帶著問題認(rèn)真聽講并記錄筆記，課后復(fù)習(xí)再完成當(dāng)天作業(yè)，遇到問題及時(shí)請教老師或跟同學(xué)交流，不讓問題過夜，建立錯(cuò)題本，及時(shí)歸納總結(jié)。具體做法如下：

高效學(xué)習(xí)方法

1、課前及時(shí)預(yù)習(xí)：孩子稿鍵上了初中，課程科目變多了，功課也變得更難了，還像小學(xué)那樣不預(yù)習(xí)肯定是不行的。預(yù)習(xí)不僅可以讓孩子提前發(fā)現(xiàn)自己解決不了的問題、還能培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力，還可以開拓學(xué)習(xí)思路、增強(qiáng)記憶效果，并提高求知欲望。

2、課上認(rèn)真聽講：其實(shí)認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，及時(shí)互動(dòng)，教學(xué)相長，所以說要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就一定要認(rèn)真聽講。聽課的關(guān)鍵就是要跟上老師的思路。老師講課的時(shí)候，會(huì)提醒學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)容易混淆，也會(huì)特別強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)內(nèi)容，所以同學(xué)門應(yīng)當(dāng)精神高度集中，認(rèn)真聽講，緊隨老師講課的思路。遇到不懂的地方，先做記號(hào)，課后詢問老師或同學(xué)。

3、根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)記錄筆記：俗話說得好：“好記性不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)的過程中千萬不能忽視筆記的力量。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)并完成作業(yè)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”講的就是復(fù)習(xí)的重要性。孩子的復(fù)習(xí)要貫穿在學(xué)習(xí)中的每一天。不會(huì)的則要重點(diǎn)復(fù)習(xí)、把知識(shí)點(diǎn)弄通弄懂。作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)知識(shí)、深化知識(shí)考點(diǎn)。

5、建立錯(cuò)題本：每次作業(yè)或考試后可以將錯(cuò)題集中在一個(gè)錯(cuò)題本上，錯(cuò)題對于孩子來說是非常重要的，一定要利用好錯(cuò)題本，將復(fù)習(xí)變得既省時(shí)又省力，效果還不錯(cuò)?？蓹n仔以每個(gè)科目都設(shè)一個(gè)專用本子，將該科做錯(cuò)的題集中在一起，并且進(jìn)行科學(xué)分類。難題也可以采用同樣的辦法。

堅(jiān)持以上的學(xué)習(xí)方法，假以時(shí)日肯定會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率會(huì)越來越行敬汪高，成績也會(huì)越來越好，加油！

希望我的回答可以幫到你，順祝孩子學(xué)有所成！

背誦是最簡單的！

第一遍，理解！每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想一個(gè)小故事！

第二遍把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)變成簡練的口訣。

充分利用艾賓浩斯遺忘曲線。

艾賓浩斯遺忘曲線

德國心理學(xué)家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus）研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為"保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)"，他用無意義音節(jié)（由若干音節(jié)字母組成、能夠讀出、但無內(nèi)容意義既不是詞的音節(jié)）作記憶材料，用節(jié)省法計(jì)算保持和遺忘的數(shù)量。并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。

這是背書最有效率的方法。