初三怎么補(bǔ)充英語(yǔ)基礎(chǔ)能力

初中基礎(chǔ)沒有打牢會(huì)影響高一的學(xué)習(xí)，所以，在高一的時(shí)候，盡量做一些基礎(chǔ)方面的題，能夠補(bǔ)一些初中的基礎(chǔ)，對(duì)以后學(xué)習(xí)有一定的作用。

學(xué)英語(yǔ)必須常練習(xí)。雖然你基礎(chǔ)不好，但是如果你真有學(xué)好它的信心，這是最關(guān)鍵的。我個(gè)人認(rèn)為，單憑自學(xué)可能收效不大，你應(yīng)該敢于張口，不要害怕出錯(cuò)，學(xué)英語(yǔ)最忌諱的就是把英語(yǔ)學(xué)成啞巴英語(yǔ)。你可以自學(xué)，但在自學(xué)的同時(shí)要和同學(xué)多討論，一方面能是自己所學(xué)得到鞏固，另一方面能發(fā)現(xiàn)自己的不足。還要常問老師問題，不要怕丟人，每一個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生的，哪怕你問的問題比較幼稚。我希望你能改一改懶得求人的缺點(diǎn)，相信一點(diǎn)：三人行必有我?guī)煱?！你?huì)從他們那得到若干知識(shí)和方法的，還能自己學(xué)的得到鞏固，何樂而不為呢？

1、培養(yǎng)聽英語(yǔ)的興趣

聽力訓(xùn)練時(shí)，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。

2、熟讀課文

仍然是要先搞清楚課文里所有不懂的點(diǎn)，單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法等，作好標(biāo)記，然后就是讀，直到一篇課文讀起來比較順了，所有意思都能輕松理解了，再進(jìn)行下一篇。

熟讀課文這種方法，基本上前期每天一小時(shí)搞定一個(gè)短篇，養(yǎng)成習(xí)慣后每天15分鐘到半小時(shí)就能搞定一篇課文了，用這樣的方法持續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，再在理解的基礎(chǔ)上去記憶單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法時(shí)態(tài)等等，會(huì)收到更好的效果。

3、培養(yǎng)語(yǔ)感

最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點(diǎn)。書本是編輯者精挑細(xì)選出來的好文章，首先要把書本上的文章掌握了，還可以看一些時(shí)報(bào)周刊上的文章，從實(shí)事，經(jīng)濟(jì)，政治，軍事，科學(xué)均有涉及。其實(shí)很多考試的文章就是來源于此。

4、理清各英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系

把握各知識(shí)考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。教完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)、難點(diǎn)和英語(yǔ)考點(diǎn)以形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，初二學(xué)生還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行演繹和拓展。

英語(yǔ)是中考的重點(diǎn)考試科目，所以同學(xué)們一定要學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。如果英語(yǔ)基礎(chǔ)差就要從單詞和語(yǔ)法開始補(bǔ)起，然后再進(jìn)行聽力、閱讀理解以及寫作的訓(xùn)練。

補(bǔ)充詞匯量

初三階段要想提高英語(yǔ)成績(jī)，學(xué)好英語(yǔ)，最基礎(chǔ)的就是要提升自己的詞匯量，詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有詞匯量，想學(xué)好英語(yǔ)無疑是天方夜譚!建議詞匯量較低的學(xué)生，先不要急著去背，而是先把課本里的單詞先全部過一遍，將單詞進(jìn)行分類。知道單詞的意思并能正確拼寫的暫時(shí)放到一邊，知道單詞意思，但是拼寫不正確的，加強(qiáng)記憶，不清楚單詞意思的也不會(huì)寫的，要重點(diǎn)記憶。

補(bǔ)充語(yǔ)法知識(shí)

選購(gòu)一本講解比較詳細(xì)的語(yǔ)法書，把每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都學(xué)習(xí)一邊，要理解，掌握，背誦，然后做題練習(xí)。在學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)的語(yǔ)法時(shí)候，要細(xì)心琢磨語(yǔ)言規(guī)則的含義、用法特征，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，通過典型例句來理解。比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)態(tài)的時(shí)候，以動(dòng)詞的時(shí)態(tài)表示的時(shí)間為線索，把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與過去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)與過去完成時(shí)等相關(guān)的時(shí)態(tài)結(jié)合起來學(xué)，掌握這些時(shí)態(tài)表述的時(shí)間和動(dòng)詞形式變化上的共同特點(diǎn)，利用它們的“鎖鏈”關(guān)系，理解和掌握各種時(shí)態(tài)的用法。

多做閱讀訓(xùn)練

初三學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)一定要提高自己的閱讀能力，提高閱讀能力的最有效辦法是進(jìn)行廣泛的課外閱讀，選擇不同文體和不同題材文章，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和良好的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)。制定切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃，每天或每周幾天都要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課外閱讀。

訓(xùn)練聽力

聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。最開始的時(shí)候，每個(gè)文章要聽4-5次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練，如果沒事，就一直聽英語(yǔ)，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。只要堅(jiān)持，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變得簡(jiǎn)單了。所以還是絕對(duì)值得的。

多進(jìn)行寫作訓(xùn)練

英語(yǔ)作文有多種類型，比如說明文、記敘文、應(yīng)用文等，對(duì)于不同類型的文章架構(gòu)，同學(xué)們應(yīng)熟練掌握。當(dāng)掌握了作文的各種結(jié)構(gòu)，也就等于為寫作架好了橋梁，就不會(huì)出現(xiàn)東拼西湊毫無層次的作文。同學(xué)們?cè)谑煜ひ环N文章結(jié)構(gòu)時(shí)，可進(jìn)行相應(yīng)的寫作練習(xí)，以便熟練掌握，考試時(shí)才能信手拈來。

小學(xué)一年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該不是太多 可以請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師為其補(bǔ)課 著重掌握知識(shí)點(diǎn)

去做基礎(chǔ)題目

1.Would you like to some jiaozi
2.Would you like to eat chicken
3.How about fish
4.What would you want to drink
5.Here you are

導(dǎo)學(xué)先鋒還可以

首先，靜下心來好好努力鉛跡
高三生物成績(jī)不好的同學(xué)不要著急，現(xiàn)在要做的就是調(diào)整心態(tài)、靜下心來好好復(fù)習(xí)槐纖并，這樣才有逆襲的可能。要知道良好的心態(tài)是成功的必備因素，心態(tài)好了學(xué)習(xí)效率才會(huì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好的提高。
其次就是正確的學(xué)習(xí)方法
高三理科生在學(xué)習(xí)生物的時(shí)候，要重視對(duì)豎伍概念的理解和運(yùn)用。先把概念定理背下來，背的時(shí)候要注意限定條件。
對(duì)于動(dòng)態(tài)的概念要注重理解，高中生物課本中的動(dòng)態(tài)概念比如植物的呼吸作用、細(xì)胞的分裂等，在背的時(shí)候要想象發(fā)生的過程，這樣有助于理解和記憶。
對(duì)于生物概念的理解記憶還有一點(diǎn)需要注意，那就是規(guī)范術(shù)語(yǔ)的完全記憶。學(xué)習(xí)的時(shí)候可能有些東西只需表述大致的意思就可以，但是生物學(xué)科中涉及到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)必須完全復(fù)述，不能只表達(dá)相近意思。
重視生物實(shí)驗(yàn)
高中生物考試對(duì)于實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和考察時(shí)比較重視的，因此高三學(xué)生在復(fù)習(xí)生物的過程中，一定要重視實(shí)驗(yàn)的掌握，把實(shí)驗(yàn)中用到的試劑的用法、作用，及實(shí)驗(yàn)原理、過程中和結(jié)果都要準(zhǔn)確的掌握。
還有就是實(shí)驗(yàn)過程中的細(xì)節(jié)也要注意，有些細(xì)節(jié)容易忽略，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果造成直接的影響。
高三提高成績(jī)成績(jī)，不僅要靠努力，還要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，只有學(xué)習(xí)效率高了，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更快的提高。

背單詞大量的背單詞反復(fù)的默寫多做題。