初二英語小的導學案滬教版

蠻好的，初學者可以學

先把化學方程式背了!

第幾單元的？

人教版相對簡單

一課一練不錯，很多比較好的學校的新思路也不錯，市北的那套教材也不錯的

學習目標:

1

2

3

4

5

**導入話題

**內容引導

學習目標：

1

2

3

4

5

**導入話題

**內容引導

　【教學目標】
　1、在朗讀和理解的基礎上學習 4 個生字。
　2、認識以對話為主的課文形式，練習有感情地朗讀。
　3、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出自己的心愿，并能用一、二句話寫下來。
　【教學重點、難點】
　1、認識以對話為主的課文形式，練習有感情地朗讀。
　2、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出、寫出自己的心愿。
　【教學準備】
　生字卡片、錄音、投影、心愿樹等 【教學過程】 基 本 過 程 入手，

在第一版或者最后一版或者中間夾縫里有答案。
1.首先，這東此鬧西時森大罩效性非常高，文章很仿渣新，這是所有練習冊比不上的，沒有一個練習冊可以跟他比文章的新鮮程度，而這個對于語言的學習非常重要，適應高考的需要(雖然高考的文章也不一定新就對了)
2.聽力，用我們老師的話來說，這個的聽力是我聽過最清晰的一個了，非常適合用來學習，拿來做精聽也很好。
3.答案的準確性，英語周報，我的老師表示，從她讀書到現(xiàn)在，還沒看到它的答案有錯漏。
4.老師手上有教師版的英語周報，唔，我見過，那個答案和解析非常詳細。
5.難度，這份報紙的困難程度有控制，可以說是高考的難度，這種提前演練高考，而且難度得到保證，錯漏少得可伶，整體質量好過那些模擬卷。

9.（1）人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。
（2）《伊索寓言》
龜兔賽跑、烏鴉喝水
10.智慧的美勝于形體之美。
11.這故事說明，勞動是最好的寶物。
12.在沒有人反駁時，說謊話的人尤為自吹自擂。
13.《烏鴉找水喝》的故事讓我們明白了一個道理，不管是在學習中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。