初中生英語(yǔ)必備1600

【篇一】初中必備成語(yǔ)大全及解釋

　　2.瘦骨嶙峋：瘦得皮包骨頭，像山崖突兀的樣子(嶙峋：形容人瘦削。)

　　3.心驚肉跳：心里害怕，肌肉顫抖。

　　4.頭暈?zāi)垦＃侯^腦發(fā)昏，眼睛發(fā)花。(眩：眼睛昏花。)

　　5.一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍，敷衍了事。

　　6.仙露瓊漿：神仙所喝的美酒，后比喻酒非常鮮美。

　　7.蜂圍蝶陣：指成群的蜜蜂圍繞著蝴蝶就像在列陣一樣。比喻花開得非常茂盛，以至于招來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶。

　　8.盤虬臥龍：比喻枝干盤曲嶙峋。盤繞橫臥著的虬龍。形容樹木枝干盤旋的樣子，彎彎曲曲。

　　9.碌碌終生：形容人事務(wù)繁雜，辛辛苦苦但又平平淡淡地度過(guò)了一輩子。

　　10.絕處逢生：形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路。

　　11.風(fēng)塵苦旅：形容旅途奔波，忙碌勞累，辛苦。

　　12.低眉順眼：低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良.順從。

　　13.惟妙惟肖：描寫或模仿的非常逼真。

　　14.因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。

　　15.無(wú)與倫比：倫比：類比，匹敵。指事物非常完美，沒(méi)有能跟它相比的。

　　16.怒不可遏：遏：止。憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。

　　17.十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。

　　18.根深蒂固：比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)搖。

　　19.不言而喻：喻：了解，明白。不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。

　　20.持之以恒：持：堅(jiān)持;恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。

【篇二】初中必備成語(yǔ)大全及解釋

　　2.婦孺皆知：孺：小孩。婦女.小孩全都知道。指眾所周知。

　　3.馬革裹尸：馬革：馬皮。用馬皮把尸體裹起來(lái)。指英勇犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)。

　　4.鞠躬盡瘁，死而后已：鞠躬：彎著身子，表示恭敬.謹(jǐn)慎;盡瘁：竭盡勞苦;已：停止。指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。

　　5.鍥而不舍：鍥：鏤刻;舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。褒義詞。

　　6.迥乎不同：形容差別很大，完全不一樣。

　　7.燕然勒功：指邊患未平.功業(yè)未成東漢有位將軍追擊北匈奴直到燕然山，勒石記功.現(xiàn)指功業(yè)未成

　　8.一反既往：一：完全;既往：從前。完全與以前相反。

　　9.慷慨淋漓：淋漓：充盛，暢快。形容說(shuō)話.寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。

　　10.氣沖斗牛：氣：氣勢(shì);牛.斗：即牽牛星和北斗星，指天空。形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛。

【篇三】初中必備成語(yǔ)大全及解釋

　　2.鱗次櫛比：櫛：梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。與“琳瑯滿目”不同。

　　3.通宵達(dá)旦：通宵：通夜，整夜;達(dá)：到;旦：天亮。整整一夜，從天黑到天亮?！跋辈荒軐懽鳌跋觥?。

　　4.頂禮膜拜：頂禮：佛教拜佛時(shí)的最敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳;膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。虔誠(chéng)地跪拜。

　　5.星臨萬(wàn)戶：星星光臨到千家萬(wàn)戶，即每家每戶都能看到星星。

　　6.周道如砥：形容公路的平坦,暢通無(wú)阻

　　7.浩瀚無(wú)垠：形容廣闊無(wú)邊。浩瀚，即“廣大.遼闊”;垠，即“邊際”多比喻大海或天空。

　　8.裊裊煙云：炊煙緩緩升起

　　9.吹毛求疵：求：找尋;疵：毛病。吹開皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)。

　　10.萬(wàn)惡不赦：指罪惡極大，不可饒恕。

初中必備成語(yǔ)具體如下可供參考：

一、成語(yǔ)

1、空穴來(lái)風(fēng)：空穴是來(lái)風(fēng)的條件，既能來(lái)風(fēng)，必有空穴，傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)；三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了；美輪美奐：只能形容房屋高大美麗；炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì),含貶義；侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。

2、首當(dāng)其沖：首先受到攻擊，一般作謂語(yǔ)；不瘟不火：指表演既不沉悶也不過(guò)火；鼎力相助：指別人對(duì)自己的大力幫助。敬辭，一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話；集思廣益：廣泛吸收群眾有有益的意見(jiàn)；首鼠兩端：遲疑不決；溢美之詞：過(guò)分贊美的言詞。

3、脫穎而出：比喻人才嶄露頭角；蓬蓽生輝：謙敬之辭,對(duì)方的來(lái)訪或贈(zèng)送的字畫使自己的寒門增添光輝；不可收拾：事物敗壞到無(wú)可挽救；出奇制勝：意為在關(guān)鍵時(shí)候，出奇兵取得速勝。作謂語(yǔ)，不帶賓語(yǔ)；意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智

二、簡(jiǎn)述

1、成語(yǔ)是中華民族特有的一種文化現(xiàn)象，它以其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、凝練濃縮、概括力強(qiáng)、涵蓋面廣而歷久彌新、久盛不衰。成語(yǔ)大多來(lái)自于古代經(jīng)典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語(yǔ)的意思精辟，在表情達(dá)意、傳遞高質(zhì)量語(yǔ)言信息方面也起著以一當(dāng)十的作用。

2、學(xué)習(xí)成語(yǔ)，運(yùn)用成語(yǔ)，了解成語(yǔ)當(dāng)中所包含的語(yǔ)言文化現(xiàn)象，是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)和目的。初中三年需要學(xué)生掌握的成語(yǔ)有許多，掌握了這些成語(yǔ)有許多好處，它既可以提高學(xué)生的閱讀理解能力。

3、又可以提高學(xué)生的寫作能力，尤其重要的是在中考中還有一道成語(yǔ)運(yùn)用題，掌握了足夠的成語(yǔ)，答對(duì)這道題就沒(méi)有問(wèn)題了，所以，掌握足夠的成語(yǔ)很有必要。但在學(xué)習(xí)成語(yǔ)的過(guò)程中，往往會(huì)有一些望文生義的情況存在，這是學(xué)習(xí)成語(yǔ)的一大弊病，要堅(jiān)決杜絕。