廣州七年級(jí)英語(yǔ)unit1

我有，看我簡(jiǎn)介呀

本屆書(shū)信節(jié)以“亞運(yùn)年，我想說(shuō)……”為主題，響應(yīng)市委市政府提出的做好東道主辦好文明和諧的亞運(yùn)指導(dǎo)勁升，通過(guò)書(shū)信的形式，讓中小學(xué)生作為羊城小主人，亞運(yùn)東道主，抒發(fā)對(duì)亞運(yùn)的期望和心中的感受，與父母一起迎接亞運(yùn)，培養(yǎng)孩子心系祖國(guó)的、關(guān)愛(ài)社會(huì)的主人翁精神。

例文：
寄給廣州亞運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員們的一封信

尊敬的運(yùn)動(dòng)員們：

你們好！
當(dāng)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的奧運(yùn)口號(hào)響徹全世界時(shí)，廣州也迎來(lái)了屬于她的盛事――2010年舉世矚目的第16屆亞運(yùn)會(huì)。亞運(yùn)，曾經(jīng)在多少人心中燃燒過(guò)希望，在多少人的手中傳遞過(guò)夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，有火熱的情感，有奔涌的熱血，有苦甜的汗水。每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的預(yù)言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電,用坦然面對(duì)狂風(fēng)，心底里不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火炬，跳動(dòng)的火焰。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，都是運(yùn)動(dòng)員們用自己的汗水換來(lái)的！運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)分奪秒地反復(fù)練習(xí)！五羊新城，它的名字來(lái)源于一個(gè)美麗的傳說(shuō)；“一天，南海的天空忽然傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)，并出現(xiàn)五朵彩色祥云，上有五位仙人，身穿五色彩衣，分別騎著不同毛色的山羊，羊口銜著一莖六出的優(yōu)良稻穗，降臨楚庭。仙人把稻穗給了廣州人，并祝愿此處永無(wú)饑荒。祝罷仙人騰空飛逝，五只仙羊化為石頭留在廣州的山坡。”這個(gè)傳說(shuō)讓五羊新城多了一份神奇的魅力。想必你也聽(tīng)過(guò)“珠江夜景”這個(gè)景點(diǎn)了吧！這里晚上有許多游客來(lái)參觀，只要是來(lái)廣州游玩的，都不會(huì)忘記它，都會(huì)去參觀，因?yàn)樗苤?010年，我已是一名初中生了。我將代表廣州，去迎接亞洲各國(guó)人民。我會(huì)帶領(lǐng)他們，游覽廣州名勝，領(lǐng)略羊城的風(fēng)土人情。亞運(yùn)，曾經(jīng)多少代人因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，把失落交給曾經(jīng)，把彷徨還給昨天，把洶涌的光熱、激昂的聲音納入胸懷，每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電用坦然面對(duì)狂風(fēng) ，心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把，跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，多少個(gè)日日夜夜的等待。終于2010年來(lái)了！2010年，夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了！ 隨著北京奧運(yùn)會(huì)圣火的熄滅，五星旗從萬(wàn)里長(zhǎng)城來(lái)到了五羊城腳下，世人關(guān)注的目光也從北京轉(zhuǎn)而投向了廣州，投向了這個(gè)美麗的花城。歷史的風(fēng)霜磨礪著一個(gè)民族的錚錚傲骨，歲月的雨雪鍛造了這個(gè)民族的不屈魂靈。2010年我們將迎來(lái)來(lái)自五湖四海的賓客，我們是亞運(yùn)的小主人，意氣風(fēng)發(fā)的我們要用五星紅旗上五顆耀眼的金星給予全新的詮釋。 我堅(jiān)信，我們的智慧的色彩更加爛，我們的青春將使亞運(yùn)的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng)，讓五星旗永遠(yuǎn)屹立不倒，讓亞運(yùn)精神永世不朽。用文字描繪美好明天，暢想激情盛會(huì)！競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，同時(shí)也是展示國(guó)家綜合實(shí)力，弘揚(yáng)民族精神與文化，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作的舞臺(tái)。廣州作為下一屆亞運(yùn)會(huì)主辦城市，備受世界矚目。大家都努力實(shí)踐“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。始終保持昂揚(yáng)的斗志，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。勇于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，不斷進(jìn)步，不斷提高，力爭(zhēng)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上取得新的、更好的成績(jī)，為我市創(chuàng)建全國(guó)一流的體育城市作出更大的貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造廣州更加美好的明天！讓我們一起共同創(chuàng)造廣州更加美好的明天！大家都盼望這一年的到來(lái)。亞運(yùn)會(huì)牽動(dòng)著人們的心，讓我們?yōu)橛?010年亞運(yùn)會(huì)的來(lái)臨而做準(zhǔn)備吧！團(tuán)結(jié)。是團(tuán)結(jié)友愛(ài)使我們炎黃子孫與中華大眾從苦難和欺凌中堅(jiān)定的走了出來(lái)，也是它使祖國(guó)變得越來(lái)越繁榮昌盛。在不久后的2010年，我們即將迎來(lái)四年一度的亞運(yùn)會(huì)，作為地主，我們一定要把團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，讓任何一位來(lái)廣州參觀的人都能感覺(jué)到我們56個(gè)民族是一家，我們中國(guó)巨龍是一個(gè)無(wú)法分割的強(qiáng)大整體！友好。我們中國(guó)古往今來(lái)都是一個(gè)向往安寧與和平的國(guó)家。而亞運(yùn)的最終目的則與奧運(yùn)一樣是和平。我們一定要使亞運(yùn)不存在任何歧視，讓國(guó)家與國(guó)家之間和平共處、平等相待。熱情。中國(guó)人民都非常得熱情地歡迎所有參觀中國(guó)的旅客。此次舉辦亞運(yùn)盛會(huì)，正是中國(guó)人民表示熱情一面的時(shí)候。我們?cè)趤嗊\(yùn)舉辦前后，一定要為所有來(lái)到中國(guó)旅游或參賽的人們表現(xiàn)我們最好客的一面。我相信，我們會(huì)用我們的每一個(gè)熱情行動(dòng)走進(jìn)亞運(yùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)！我相信，我們的努力一定會(huì)取得收獲。文明的廣州辦亞運(yùn)。我們一定會(huì)盡自己的全力為四年一度的亞運(yùn)盛會(huì)貢獻(xiàn)力量！亞運(yùn)會(huì)，不只是我們亞洲民族的友誼的象征，還是我們亞洲民族向世界展示我們亞洲民族的美好品德與情誼的地方，更是亞洲各民族文化交流的舞臺(tái)。2010年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦，代表著我們廣州人的自豪，這代表著我們中國(guó)的榮耀。亞運(yùn)這一詞是多么神圣啊，在我心中亞運(yùn)就是神圣的代名詞。我希望這次亞運(yùn)會(huì)能使中國(guó)再次成為世界的焦點(diǎn)。2010年的亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)在向我們招手了，我的心不由得向那燦爛的未來(lái)眺望，2010年仿佛就在眼前……在廣州各部門(mén)的努力下，廣州，這個(gè)輝煌的城市再次向世界展示他最美麗的容貌，向世界宣告這次亞運(yùn)的口號(hào)：“動(dòng)感亞洲，感動(dòng)世界”。
那個(gè)燦爛的未來(lái)在我心中是這樣的。我堅(jiān)信，我們的智慧的色彩更加絢爛，我們的青春將使亞運(yùn)的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng)，讓五星旗永遠(yuǎn)屹立不倒，讓亞運(yùn)精神永世不朽。
祝
身體健康，馬到成功！
2010年5月20日
XXX

正常情況是“四個(gè)一皮”，且用竹棍扒在一邊，聽(tīng)起來(lái)就是：四個(gè)一拔。可能是“拔”與“皮”諧音。”四個(gè)一拔”才好理解。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)（截止2015年2月） 職務(wù)　姓名校長(zhǎng)曾優(yōu)鮮副校長(zhǎng)謝小萍、何軍、伍健雄黨委書(shū)記劉其祥參考資料：

　　在今天看來(lái),也許這很荒唐.我也不鼓勵(lì)大家這樣做.可是當(dāng)我們仔細(xì)思量,我們卻可以從中品讀生命的真諦!
　　鼓盆而歌是因?yàn)榭创┝耸挛锏谋举|(zhì)而表現(xiàn)出來(lái)的道家的無(wú)為思想,這是一種智者的豁達(dá).也許你我都無(wú)法做到莊子這般豁達(dá),可是,人在旅途,有時(shí)候我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)放下.生命,對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)都是一樣的,生老病死花開(kāi)花謝終是一場(chǎng)輪回,而歷史的天空仍然艷陽(yáng)高照,歷史的長(zhǎng)河依然奔流不息.正如老子所說(shuō)：“萬(wàn)物并作,吾以觀復(fù)”.
　　無(wú)論生死得失,都無(wú)須悲戚哀絕,不必有悔意、不必有牽戀.這樣才可遠(yuǎn)離紅塵喧囂,求得心靈平靜.
　　叔本華說(shuō)：“你想擁有的越多,你就越痛苦”；
　　鄭板橋說(shuō),人生貴在“難得糊涂”.

和知用、南武、21中、97中、13中同一類檔次囖，這類學(xué)校的初中都不錯(cuò)。不過(guò)高中部好多人都會(huì)揀3中、5中、7中、16中、協(xié)和果類的學(xué)校了。

97中是“廣州市高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校”吵爛冊(cè)、“廣州市‘教育e時(shí)代’實(shí)驗(yàn)校”。擁有一支以特級(jí)教師和高級(jí)教師為代表的，師德升宏高尚、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿活力的教師隊(duì)伍，聚集了一批市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師：有近40位老師是省、市、區(qū)名教師、專委會(huì)、教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、理事、特約教研員以及各年級(jí)中心組組長(zhǎng)、成員，特級(jí)教師1人、高級(jí)教師近35人（約占一線教師30%），碩士、教育碩士15人，海珠輔導(dǎo)研究中心歷型受聘導(dǎo)師4人，專職心理教師2人，省、市、區(qū)名教師、名班主任培養(yǎng)對(duì)象7人，以具有很強(qiáng)的教改能力和使學(xué)生“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)加工能力而著稱。

major,career,schedule,priority,efficient,software,accountant,management,beneficial,represent

unit1等于unit?one，讀音：?[?ju:n?t]?[w?n]?

unit英 [?ju:n?t] ? 美 [?jun?t] ?n.裝置;單位，單元;個(gè)體;[數(shù)]單位數(shù)。

one英 [w?n] ? 美 [w?n] ?num_一個(gè);（數(shù)字）一;（基數(shù)）一，第一。n.一個(gè)人;一體;一點(diǎn)鐘;獨(dú)一。

unit?one的用法示例如下：

1.Unit?One:?This?is?me!?

第一單元：這是我！

2.In?Unit?One,?we?learned?how?to?introduce?oneself.?

在第一單元，我們學(xué)習(xí)了奈何引見(jiàn)某人自己。

3.Unit?one:?Asking?for?directions?to?a?particular?place.?

詢問(wèn)某一地點(diǎn)的路怎么走。

4.On?the?Particularity?of?the?Unit?One?

論單位一的特殊性。

擴(kuò)展資料：

unit是一個(gè)可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式：

units英 ['ju:n?ts] ? 美 ['ju:n?ts] ?

n.單位;裝置;[藥劑學(xué)]（藥物、疫苗、血清、抗原等的）單位( unit的名詞復(fù)數(shù) );一件（商品）;（棟公寓大樓中的一套公寓）單元。

unit的近義詞：

unit element英 [?ju:nit ?elim?nt] ? 美 [?jun?t ??l?m?nt] ?

單位碼元，單位元，單元。