九年級(jí)英語(yǔ)2單元朗讀音頻

流言蜚語(yǔ)—— 原指沒(méi)有根據(jù)的話,現(xiàn)在多指在別人背后散布的誣蔑、中傷的說(shuō)法
發(fā)雹櫻唯憤圖強(qiáng)—— 振作頌?zāi)推饋?lái),謀求強(qiáng)盛
破釜沉舟—— 《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載,項(xiàng)羽跟秦兵打仗,過(guò)河后把源培釜(鍋)都打破,船都弄沉,表示決不后退。比喻決心戰(zhàn)斗到底

我的媽媽年齡不大，可謂“歲月不饒人”在時(shí)光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。

我的媽媽，沒(méi)有特別的作為，沒(méi)有很特別的奉獻(xiàn)，也沒(méi)有什么特別優(yōu)越的生活可以給我，我的媽媽就是以為非常普通的農(nóng)民婦女，每天除了下地干活，就是在家圍著茶米油鹽的女人。

“我的媽媽”這個(gè)女人，給了我生命，就是這個(gè)女人撫育我長(zhǎng)大，就是這個(gè)女人教我做人的道，、就是這個(gè)女人讓我有了一個(gè)溫馨的家，就是這個(gè)女人給了我所有……

我的媽媽，文化不高但卻有一顆樸實(shí)的心，她教我要做人誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任、要幫助別人。小時(shí)候，我的身子總是很弱，常常發(fā)燒，那天下了很大的雨因?yàn)樘鞖馔蝗蛔兝?，我又發(fā)燒了，她不顧外面的大雨背起我就往衛(wèi)生所跑，我拿這傘，傘太小了，走到衛(wèi)生所媽媽的衣服全都濕透了，打了一針，拿了一些藥了，我們又冒雨跑到了家，回到家媽媽的衣服已經(jīng)往下滴水了，媽媽讓我吃了藥，然后讓我上床睡了一覺(jué)，等我醒了，媽媽已經(jīng)在做飯了，見(jiàn)我醒了，媽媽連忙放下手中的活計(jì)忙撫摸我的額頭，見(jiàn)我的燒已經(jīng)退下來(lái)了，她才常常的舒了一口氣，放心了。

媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事，一輩子的報(bào)答不完！

生查子·元夕 朗讀音頻

你需要嗎？怎么發(fā)給你？

一

迎春花開(kāi)放

在火紅的太陽(yáng)底下

你聽(tīng)，那是百鳥(niǎo)的啁鳴

它們驚喜地叩響了

春天的第一道門(mén)扉



白云銜來(lái)溫暖的思念

久違的問(wèn)候

又為我們帶來(lái)了新年的祝福

那些沉甸甸的歡笑

像父親母親的雙手寫(xiě)滿勞動(dòng)和收獲



一杯烈酒

盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁

在迎風(fēng)的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加緊了回家的腳步



我所熱愛(ài)的少女

已經(jīng)久未謀面

仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)

默默地長(zhǎng)成了蠶繭



趁春風(fēng)還早，我要快快趕路

好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲

愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天，開(kāi)出花來(lái)



二

清透的風(fēng)，正從遠(yuǎn)處吹來(lái)

那里有少女的香味

帶著野百合的私語(yǔ)

在一瞬間綻放



青澀地，愛(ài)人的手臂

溫柔地纏繞，把你擁抱

撥動(dòng)春天的琴弦

季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋

如同大地孕育著希望



我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們，在新年的日子里

談?wù)撝碌氖粘?

細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣

說(shuō)到春天

大家的眼里又開(kāi)出了火焰



那個(gè)時(shí)候，玉米成串地掛在屋檐下

黃澄澄的喜氣

飄滿家園，讓人看了心里

感覺(jué)興奮而踏實(shí)



于是莫名地想起

多年前下著雪的某一天

親人們合在家門(mén)照的一張全家福



三

碰落了第一滴露水

氤氳開(kāi)來(lái)，它是七彩的

北方的冰雪消融

南方的樹(shù)木吐綠



嘀嘀的汽車聲里

一路開(kāi)來(lái)，那是春天的婚禮

生命中注定抵達(dá)的幸福

你要在哪里醒來(lái)

傾聽(tīng)圣潔的歌唱



眼前美好的一切

順手就能摸到的東西

像詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情

然后在春天里甜蜜地懷孕



可我還是會(huì)想起村莊

坐在一片田野上的村莊

向著河流的方向飛翔

莫非是那不停吹來(lái)的微風(fēng)

引得我張望



初長(zhǎng)成的小妹

她正站在家園的路口迎接

以一朵迎春花的姿勢(shì)

為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī) 1



新年是一粒種子，

越過(guò)情感的村莊，

用胸脯貼近土地。

在溫暖的季節(jié)里，

點(diǎn)燃了春天那燥動(dòng)的火焰，

照耀母親的銀發(fā)。

小小的身體裝著一個(gè)盛大的春天呵！

此起彼伏的拔節(jié)聲，延伸開(kāi)來(lái)就是一串春意盎然的音符。

新的鐘聲還沒(méi)有敲響，

母親就一直守候在窗前，

為兒女祈禱祝福。

陽(yáng)光像含而不露的花朵，

能把美麗的心懸成一盞歸程的燈嗎？惟有新春的渴望仍刻在母親的心中……

新年的快樂(lè)是從莊前鵲巢開(kāi)始的。

一首低聲哼起的童謠向四周輻射，

毛絨絨的羽毛溫暖了游子的雙眸。

在夢(mèng)中觸摸故鄉(xiāng)，

我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麥苗。



2



太陽(yáng)站在新的起跑線上整裝待發(fā)。

而月光藏在角落里咀嚼一年的心事，

讓我全部的祝福無(wú)法觸摸流逝的時(shí)光。

那些陽(yáng)光下?lián)u曳的莊稼，是太陽(yáng)賜給生命的顆粒，

教人類靠勞作養(yǎng)活自己。

母親呵，你曾用五谷養(yǎng)育兒女，教我們對(duì)生命之源懂得感恩。

新年來(lái)臨之際，我也把五谷放在孩子們的面前，教他們辯認(rèn)這些美麗的圣物。

讓他們把五谷銘刻在剛剛發(fā)育、漸趨豐滿的小小心臟里。



3



新年是一盞紅燈籠，

誰(shuí)提著它，

走進(jìn)村口，

叩那些溫暖的門(mén)楣？

那年全家團(tuán)聚在新年夜里，母親突然脫口而出：

紫燕剪春風(fēng)，喜鵲叫喳喳;紅梅吐酒香，兒孫如花花。

那時(shí)，母親的神情樸素而又生動(dòng)，無(wú)人能夠描??；民謠的韻律簡(jiǎn)單而又奇妙，無(wú)人可以捕捉。

至今，每當(dāng)想起那個(gè)新年，大樹(shù)上就會(huì)孵出乳鵲的歡笑；小院里就會(huì)飄出溫馨的祝福；田間里紛紛春雨如情絲，濺濕兒女們那幸福而厚實(shí)的視野；屋檐下串串玉米像鞭炮，炸響農(nóng)人們那喜慶而坦蕩的時(shí)光。



4



春風(fēng)為新年鋪開(kāi)一條錦繡大道。

不需要太多的語(yǔ)言，去描繪曾經(jīng)有過(guò)的辛勞與甘甜；

不需要太多的回味，去感受曾經(jīng)經(jīng)歷的曲折與平坦。

看，春光明媚，百鳥(niǎo)啼鳴，燦爛的陽(yáng)光正展開(kāi)金色的翅膀，穿越城市的上空，飛向大地，飛向綿綿的群山。

看，和煦的春風(fēng)，改革浪潮，如黃河之水，洶涌澎湃，正跨越城市的圍墻，涌向大地，涌向美麗的村莊。

沒(méi)有和風(fēng)的鼓舞，

母親勞作的身姿能如此輕盈嗎？

沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，

新年吉祥的歌謠還那么清新嗎？



5



新年是帶著一部詩(shī)稿來(lái)的，

把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起，

將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然，

讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著綠色的光芒。

新年是帶著一曲牛皮戲來(lái)的，

把滾燙的汗水和生存的艱辛揉捏在一起，

把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越，

讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。

新年是帶著一幅畫(huà)來(lái)的，

把你內(nèi)心深處的快樂(lè)和對(duì)山外世界的向往粘連在一起，

把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕，

讓溫暖的陽(yáng)光親吻著泥土芬芳的清香。



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展開(kāi)全部 古代的喜喪一般是要滿足三個(gè)條件：

一、全福：生前自家門(mén)內(nèi)人丁興旺，形成一大家族。本身是大家族的家長(zhǎng)，甚至已被尊為祖者

二、全壽：亡人滿八九十歲，甚至突破百歲大關(guān)，最低也須超過(guò)逗古稀地(七十歲)之年。年紀(jì)越大、越老，越符合逗喜喪地的條件。故其全稱為逗老喜喪地。

三、全終：亦稱逗善終地，意為圓圓滿滿地結(jié)束了一生。古代民間以為，死者生前積德行善，廣做功德，臨終則不受病痛的折磨，甚至逗無(wú)疾而終地，自然老死。此即被視為逗喜喪地的根本條件。

如果只具備上述第一、二兩項(xiàng)條件，但不是正常死亡的，如意外的天災(zāi)人禍致死，則不能算作逗喜喪地。但八十多歲的老人身上有病也是可以理解的，更何況離世也是老人對(duì)病的解脫。三條件已占其二，可以算是喜喪了，不要太拘泥傳統(tǒng)，而被古代所留習(xí)俗束縛了。

你好。
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