四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)試卷2單元

你好，你這個(gè)問(wèn)題很難讓人給你準(zhǔn)確的回答，你沒(méi)有提供你所用教材的信息和你所在地區(qū)的信息，天知道你要的試卷是什么。

我隨便找個(gè)個(gè)你，牛頭不對(duì)馬嘴。

暈~

是啊，怎么給你呢，說(shuō)吧，大部分都是衣著題 ，看看吧

第三單元童話世界
A卷
測(cè)試部分〔量化測(cè)試部分總分：100分.時(shí)間：60分鐘.〕
題號(hào)一二三四五六七八
總分 等級(jí) 得分
聰明的孩子們,你們好!我是童話仙子讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話世界,共同感受童話帶給我們的快樂(lè)和收獲!
一、填一填.你能把字既正確又漂亮地寫在云朵里嗎?（16分）
yángyìlóngdōnggūdúfùgài
lěngkùyúkuàilǜshùchéngyīn
二、選一選.給加點(diǎn)字圈出正確的讀音.（6分）
臉頰(xiájiá)魔杖（mómé）拽?。▂èzhuài）
鐵鍬（qiūqiāo）撒謊（shās?。厝?róuyóu)
三、比一比.你能組詞把這些字分開(kāi)嗎?（8分）
允()折()煤()仗()
充()拆()媒()杖()
四、寫一寫.按要求認(rèn)真寫.（10分）
ABB式笑嘻嘻
AABB式蹦蹦跳跳
ABCC式可憐巴巴
五、連一連.你能把這些作家送回家嗎?.（5分）
你一定行!加油啊!勝利就在眼前.
王爾德 《幸福是什么》
埃林·彼林 《去年的樹(shù)》
新美南吉 《小木偶的故事》
呂麗娜 《海的女兒》
安徒生 《巨人的花園》
六、想一想.把本單元的童話故事中令你最感動(dòng)的一兩句話寫下來(lái),與大家共享.（5分）
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七、輕松閱讀.（20分）
蠟燭
一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間.臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用.可你呢?土里土氣,在桌上也占地方,簡(jiǎn)直是廢物,有什么用?”
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈謙虛地說(shuō)朋友我承認(rèn)你很漂亮也很有用可你應(yīng)好好想一想你也有短處怎么能這樣高傲呢臺(tái)燈早就不耐煩了大聲喊道行了有什么好想的我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛
一天晚上,臺(tái)燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了.剎那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來(lái)線路出了問(wèn)題.這時(shí),人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的.主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈.但是,蠟燭沒(méi)有為此而賣弄自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒(méi)有你明亮,我很慚愧,我沒(méi)有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn).”蠟燭說(shuō)完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開(kāi)人間.
臺(tái)燈很受感動(dòng),心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干',不炫耀、不驕傲,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn).”
1、給短文第2自然段的空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).（8分）
2、文中找出兩組反義詞.（4分）
()----() ()----()
3、認(rèn)真讀短文,在文中找出一句有名的詩(shī)句：（2分）
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4、讀了《蠟燭》的故事你有什么感受?趕快把你的感受寫下來(lái)吧.（6分）
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八、我的大作.（30分）
童話《小木偶的故事》一定給你留下了深刻的印象,在小木偶的身上,后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你展開(kāi)充分的想象,接著編下去.題目自擬.
同學(xué)們,跟隨本組課文,我們走進(jìn)了奇妙的童話世界.那些動(dòng)人的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,不僅把我們帶入了美好的情境,同時(shí)也使我們受到了真、善、美的熏陶.除課文中的童話故事以外,你再向大家介紹幾篇吧!
我知道________
________.
回家后再把你知道的童話故事,有感情地講給爸爸媽媽聽(tīng).讓他們給你評(píng)一評(píng).
最后希望你能積累更多的故事,成為一位有名的“故事大王”.
期待著你的成功!

霎時(shí)賦翔禍患

在老舍的筆下，北京的春節(jié)躍然紙上，熱鬧非凡。而我們潮汕的除夕，一點(diǎn)伍仿也不亞于北京的春節(jié)。
除夕從臘月十五就開(kāi)始了。在這一天，家家戶戶都在忙著大掃除，用物和被帳都要清洗干凈，稱為“采囤”。除夕前一兩天，家家戶戶都在制作各形各式的粿品，以備過(guò)年用。
除夕一到，就相當(dāng)于迎來(lái)了一個(gè)高潮。除夕這一天除了要祭祀祖先外，還要祭神。例如，在這一天，許多人家都將，米缸倒?jié)M米，供上兩個(gè)大柑橘，這就是拜米罐。
拜過(guò)神后，就該到男人們忙碌了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯，男人們都動(dòng)手把大門、廳門、房門的舊春聯(lián)撕下來(lái)，糊上膠水，輕手輕腳地貼上新春聯(lián)。于是，家中門戶，煥然一新。春聯(lián)，在潮汕俗稱門符。而貼春聯(lián)也有學(xué)問(wèn)。在潮汕春聯(lián)中，?？梢?jiàn)到單扇門兒或神龕上貼著斗大的一個(gè)“春”字。“春”字有兩層意義：一是表示春回大地，萬(wàn)象更新，一派生機(jī)；二是巧借“春”與“存”潮音的相諧，表示年年有余的良好愿望。這與北方喜筵上吃魚(yú)，諧音“余”有異曲同工之妙。
每逢除夕，家家戶戶除了貼春聯(lián)外，還要貼“?！弊帧＝陙?lái)才有人家學(xué)習(xí)北方把福倒貼過(guò)來(lái)。而“?！弊值官N的習(xí)俗，其中還蘊(yùn)含著一個(gè)民間故事。據(jù)說(shuō)有一年春節(jié)前夕，清朝恭親王王府的大管家為討主子歡心，按慣例寫了幾個(gè)斗大的“福”字，叫仆人貼在庫(kù)房和王府大門上。有一個(gè)仆人因不識(shí)字，竟將大門上的“福”字倒貼了。恭親王福晉看了十分氣惱，欲鞭罰懲戒。幸好大管家是個(gè)能說(shuō)善辯之人，他見(jiàn)事不妙，怕?tīng)可娴阶约?，慌忙跪在主子面前說(shuō)：“奴才常聽(tīng)人說(shuō)，恭親王壽高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，此乃吉祥之兆?！惫вH王一腔察纖聽(tīng)，也合情合理，心想，怪不得過(guò)往行人都說(shuō)恭親王府福到（倒）了，遂賞管家和仆人各五十兩銀子。自此，倒貼“福”字的習(xí)俗從王府傳到民間。潮語(yǔ)“倒”與“到”并不諧音，故潮汕地區(qū)以往無(wú)倒貼“?！弊至?xí)俗，是改革開(kāi)放后之后從北方引入的。
忙完了該忙的習(xí)俗，一家人圍著桌子吃起了團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯時(shí)要說(shuō)吉沒(méi)跡利話，當(dāng)家的人要祝長(zhǎng)輩身體健康長(zhǎng)壽。在吃團(tuán)圓飯之時(shí)，如果小孩子不慎將盤碗掉落地，大人們會(huì)接上說(shuō)聲“缶開(kāi)嘴，大富貴”之類的吉利語(yǔ)。
吃團(tuán)圓飯的別稱也叫圍爐，這不正反映了中華民族渴望團(tuán)圓，渴望幸福的民俗文化和難以分散的凝聚力嗎？
圍爐過(guò)后，大人給小孩發(fā)壓歲錢。隨后，一家人團(tuán)聚在燈前爐旁，看著聯(lián)歡晚會(huì)，一直到十二點(diǎn)。這也叫守歲。

這里應(yīng)該找不到答案 你可以問(wèn)問(wèn)老師或者同學(xué) 盡量自己做吧 不會(huì)了讓同學(xué)給你講講，這樣才對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助，答案只能解決一時(shí)。
做作業(yè)還是需要靠自己，問(wèn)答案是不好的習(xí)慣。做作業(yè)是要自己做的，這樣才能有成績(jī)感，而且你連題目都不發(fā)誰(shuí)能跟你答案呀。多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)，這樣成績(jī)才能提高。

發(fā)的是德國(guó)的發(fā)揮

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)試卷

　　三、讀一讀,選一選

　　(　)1.當(dāng)你向別人問(wèn)路的`時(shí)候，你可以說(shuō)：

　　_______________________________________

　　A: Sorry B: How are you? C: Excuse me

　　(　)2.當(dāng)你詢問(wèn)圖書(shū)館在哪里時(shí)，應(yīng)該這樣問(wèn):

　　____________________________________

　　A: Where is the bookstore? B: Where is the library? C: Where is the museum?

　　(　)3.科學(xué)博物館在郵局的附近。應(yīng)該這樣說(shuō)：

　　____________________________________

　　A: The post office is behind the science museum

　　B: The science museum is near the post office

　　C: The science museum is in front of the post office

　　( ) 4. ---- Where is the school ?---- ______________ .

　　A . It’s my school . B . My school is big . C . It’s next the shop .

　　( ) 5. She wants to buy ___________ shoes .

　　A . a B . a pair of C . a pairs of

　　( ) 6.Get off _______ the cinema .

　　A . at B . on C . in

　　( ) 7. Walk straight _________ ten minutes to cinema .

　　A . to B . at C . for

　　( ) 8. My friend is reading a book _______ my left .

　　A . on B .at C. in

　　( )9. Excuse me .Where is the hospital ?It’s east _______the cinema.

　　A .on B. at C. on

　　( )10. Turn right at the cinema. It’s ______ the left.

　　A. in B. at C. on

　　( )11.Go_______this road. It’s on the left.

　　A. straight B. walk C. to

　　( )12. You can go by the No.12 bus. ______at the park .

　　A. Get off B. Get on C. Get to

　　( )13. Then walk straight_____ two minutes .________left at the cinema .you can see it.

　　A. for; On B. at; Go C. for; Turn

　　( )14.Sarah:Where is the library? Zhang Peng:

　　A.It’s in front of the school.

　　B.Where is the school?

　　***.is there a library near here?

　　D.Yes,it is.

　　( )15.Liu:Excuse me,is there a cinema near here? Policeman:

　　A.Yes,there are. B.No,there aren’t.

　　CYes,there is. D,No,there is.

　　( )16.請(qǐng)問(wèn),電影院在哪兒?

　　A. Where is the cinema ,please。

　　B. Where is the school,please?

　　C. Where is the post office,please?

　　D. Where is the library,please?

　　( )17.醫(yī)院離這兒很遠(yuǎn)嗎?

　　A.You’re welcome. B.No,it’s not far.

　　***.is the hospital far from here? D.It’s in front of the school.

　　四、連詞成句

　　1..there a is near here hospital ?

　　_______________________________________

　　2. the cinema where is please ?

　　________________________________________

　　3. it’s to hospital next the .

　　__________________________________________

　　4. home , near , is , my , the , office , post .

　　________________________________________________

　　5 . the , next , to , the , hospital , is , cinema .

　　________________________________________________

　　6 . your , far , home, here , from , is ?

　　________________________________________________

　　7.left at the turn park .

　　_____________________________________

　　8.library get can to I how the ?

　　___________________________________

　　9.the left on post office the is .

　　______________________________________

　　五、排序

　　( ) Where is the cinema ,please.

　　( ) Excuse me,is there a cinema near here?

　　( ) Yes,there is.

　　( ) It`s next to the hospital.

　　( ) Is it farfrom here?No,it`s not far.

　　( ) Thank you.

　　( ) You are welcome.

　　六、讀下面兩篇文章，判斷正T誤F

　　A

　　It’s Saturday afternoon . Sam has no class today . He is going to his grandma’s home . Now he’s on his way . He walks to the bus stop .Then he takes the No. 308 bus . He goes straight for ten minutes . Then get off at the library . Grandma’s home is on the left .

　　( ) 1. It’s Saturday afternoon .

　　( ) 2. Sam goes to the bus stop on foot .

　　( ) 3. Sam doesn’t take the bus .

　　( ) 4. He goes on the bus at the library .

　　( ) 5 . He walks straight for 20 minutes .

　　B

　　Lucy : Excuse me . Is there a library near here ?

　　Bob : Yes ,there is . Go straight and turn left . It’s on Green Street on the right . It’s next to a supermarket .

　　Lucy : Thank you very much .

　　Bob : You are right .

　　( ) 1. Lucy wants to go to a supermarket .

　　( ) 2. The library is far from here .

　　( ) 3. The supermarket is next to a library .

　　( ) 4. The library isn’t on Green Street .

　　( ) 5. Bob knows the place (地點(diǎn)) that Lucy wants to go .

　　七、看圖寫一寫，每空一詞。

　　How can I get to school ?

　　First, __________ ___________. Turn left at the second traffic lights. Then ___ ___ again. Next,_____ _____ at the library and _______ __________.Then _________ ___________. You will see the school.

要自己動(dòng)腦筋啊