古琴書(shū)韻欣賞

手風(fēng)琴十大名曲欣賞有：小啄木鳥(niǎo)、霍拉舞曲、馬刀舞、顫動(dòng)的樹(shù)葉、查爾達(dá)什、飄落（拉什布哈）、巴黎的天空、d小調(diào)托卡塔與賦格、打虎上山、牧民之歌。

1、小啄木鳥(niǎo)。

此曲雖短小，但精悍；形象鮮明，活潑靈動(dòng)、躍躍欲出、單純而不淺泛，是鋼琴、小提琴等難以表達(dá)的。

2、霍拉舞曲。

雖原為提琴曲，但自改編成手風(fēng)琴曲后，其快速、暢快、熱情、陽(yáng)光，一瀉千里之勢(shì)的歡樂(lè)，似乎有手風(fēng)琴“代言人”之味。

3、馬刀舞。

因明快的節(jié)奏、強(qiáng)烈的律動(dòng)和壯懷奮進(jìn)的格調(diào)，抒發(fā)著一種輕騎奔騰疾進(jìn)、威武無(wú)敵的情懷，可與“霍拉”并稱手風(fēng)琴的代表作。

4、顫動(dòng)的樹(shù)葉。

因有著多重的回環(huán)，純由手風(fēng)琴特有的抖風(fēng)箱技巧環(huán)環(huán)相扣的奏出，將一陣陣深秋風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉顫動(dòng)之神采，藝術(shù)化地展露出來(lái)，真舍其為誰(shuí)？曲雖小而涵意深，形同精妙無(wú)比而又尺幅有限的一張白樺林水彩畫(huà)，清新、搖曳、透明、詩(shī)意。

5、查爾達(dá)什。

聲音從憂傷的自述到柔美的抒情再到奔放熱烈的舞曲。

6、飄落（拉什布哈）。

多重的主題，變幻莫測(cè)的節(jié)律，展現(xiàn)著系列的個(gè)體與集體、或歌或舞、或遠(yuǎn)或近，仿佛一切都混化在快速多變、連綿不斷的純俄羅斯鄉(xiāng)村歌舞風(fēng)格的展露上。

7、巴黎的天空。

這似乎又是一專(zhuān)為手風(fēng)琴而作的大眾曲。雖無(wú)技巧上的高難度，但其中輕度的憂郁，夾帶在逐漸流暢、開(kāi)闊的旋律里；和緩的塞納河，淡彩的流云，法蘭西人特有的浪漫、雅致都巧妙的溶化于其中。

8、d小調(diào)托卡叢悶伍塔與賦格。

老巴赫的管風(fēng)琴作品，在現(xiàn)代樂(lè)器的演繹中，手風(fēng)琴無(wú)疑是最好的表現(xiàn)工具之一，尤其是自由低音的出現(xiàn)，有人認(rèn)為此曲乃改編后最成功的作品之一。

9、打虎上山。

此曲乃英雄崇拜的藝術(shù)精品：強(qiáng)烈的節(jié)奏、快速的追逐、緊張的氣氛，一招一式的變幻，一級(jí)一級(jí)的遞進(jìn)，使得大無(wú)畏、豪滲或邁之氣和革命精神都得到了完美的塑造，全曲通過(guò)手風(fēng)琴特有的強(qiáng)烈節(jié)律和旋律，將京劇的手法移植得天衣無(wú)縫，一曲定音。

10、牧民之歌。

類(lèi)似的草原暢情曲譜，尚有一些，但此曲在分量上、在抒情、在歌唱性、在表現(xiàn)蒙古民族特有的音樂(lè)色彩上，似乎會(huì)顯得更為充分，味道更為濃郁，罩殲有一種大開(kāi)大合的展現(xiàn)，較好的表現(xiàn)力馬背上的民族縱馬奔馳于原野無(wú)垠，振奮人心的內(nèi)涵。

1、《致愛(ài)麗絲》，是貝多芬在1810年創(chuàng)作的一首獨(dú)立鋼琴小品。

2、《少女的祈禱》為波蘭女鋼琴家巴達(dá)捷芙斯卡作于1856年。

3、《土耳其進(jìn)行曲》，為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲的第三樂(lè)章。

4、《月光曲》是德彪西從1890年開(kāi)始寫(xiě)作的鋼琴組曲《貝加摩組曲》中第三樂(lè)章。

5、有兩首著名的《婚禮進(jìn)行曲》。一為門(mén)德?tīng)査伤餍蚯吨傧囊怪畨?mèng)》的第五幕前奏曲。

6、《搖籃曲》由彼得·舒伯特（1797~1828）創(chuàng)作。

7、《幻想即興曲》肖邦一共寫(xiě)了四首即興曲，編號(hào)分別為29、36、51、66。其中升c小調(diào)幻想即興曲(作品66號(hào)，遺作，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有名稱，曲名是后人所命名)最為著名。

8、《夢(mèng)中的婚禮》原名為”基于愛(ài)情的婚姻”，”愛(ài)人的婚禮”更接近其本意。

9、《歡樂(lè)頌》，又稱《快樂(lè)頌》，是在1785年由德國(guó)詩(shī)人席勒所寫(xiě)的詩(shī)歌。

10、《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》，奧地利作曲家小約翰·施特勞斯最富盛名的圓舞曲作品。被譽(yù)為”奧地利第二國(guó)歌”。

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雖然音質(zhì)差一些 可是有圖像



可以讓孩子跟著學(xué)一下演奏者的姿勢(shì)和指法 、手型什么的



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吃飯的時(shí)候讓孩子聽(tīng)聽(tīng)



有好處

（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都能作為傳播聲音的媒介，琴聲、歌聲是通過(guò)空氣傳到耳朵的．聲音在空氣中的傳播速度不是固定不變的，它與壓強(qiáng)和溫度有關(guān)，當(dāng)溫度為25℃時(shí)，聲音傳播的速度是346米/秒．
（2）不同發(fā)聲體的音色不同，故我們能分辨出不同樂(lè)器的聲音．
（3）女高音歌唱家的音調(diào)高，響度小；男低音的聲音的音調(diào)低，但響度大．
（4）提琴、吉它、二胡等弦樂(lè)器振動(dòng)的頻率和弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、以及松緊程度有關(guān)，弦越細(xì)、越短、張得越緊音調(diào)越高．
（5）
1、要研究在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料的關(guān)系，應(yīng)用控制變量法，即想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)控制弦的材料和長(zhǎng)短一定，改變弦的粗細(xì)，故題中應(yīng)選序號(hào)為AB琴弦研究．
2、根據(jù)科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)可知該實(shí)驗(yàn)的研究過(guò)程是：③②①④
3、控制變量法是初中物理常用的研究方法，研究響度與振幅的關(guān)系
（6）由題干知：波長(zhǎng)等于空氣柱長(zhǎng)度的4倍，或4/3倍、4/5倍…的聲音，傳入容器后就能引起共鳴．
故30厘米得4倍，或4/3倍、4/5倍分別為：120、40、24；生活中弦樂(lè)器利用樂(lè)器下方的共鳴箱，就是共鳴的利用．
答：
（1）空氣，346米/秒
（2）它們的音色不同
（3）音調(diào)，響度
（4）快，高
（5）
1．AB
2．③②①④
3．控制變量，研究響度與振幅的關(guān)系（實(shí)驗(yàn)名稱合理即可）
（6）
1．當(dāng)聲音的波長(zhǎng)等于容器中空氣柱長(zhǎng)度的4倍，或4/3倍、4/5倍時(shí)，聲音傳入容器后就能引起共鳴
2.120或40或24
3．弦樂(lè)器利用樂(lè)器下方的共鳴箱來(lái)放大聲音（合理即可）

單單欣賞古琴曲總會(huì)有點(diǎn)空洞。欣賞古琴還要欣賞中國(guó)古琴文化，先看看有關(guān)古琴方面的人物和書(shū)籍。最好你自己會(huì)彈古琴，那對(duì)古琴曲的理解才會(huì)加深。

多看一些演奏家演奏的版本，了解創(chuàng)作背景，再聽(tīng)一些馬思涅創(chuàng)作的另外一些曲子。

【擊節(jié)稱嘆】：節(jié)：節(jié)拍；擊節(jié)：打拍子；嘆：贊嘆。指打著拍子欣賞詩(shī)文或藝術(shù)作品。

【六馬仰秣】：六馬：古代天子駕車(chē)用六匹馬；仰秣：馬被琴聲吸引，仰頭欣賞。形容樂(lè)聲美妙，連馬都抬起頭傾聽(tīng)，不吃飼料。

【覓柳尋花】：覓：尋找。欣賞春天的景色。也指狎妓。

【摩挲賞鑒】：摩挲：用手撫摸；賞鑒：欣賞鑒別。。用手撫摸著欣賞鑒別。形容對(duì)古董、書(shū)畫(huà)、工藝美術(shù)品等的喜愛(ài)和欣賞。

【奇文共賞】：少見(jiàn)的好文章大家一道欣賞。

【淺斟低酌】：斟：篩酒；酌：飲酒。慢慢地飲著茶酒欣賞。形容悠然自得的樣子。

【肉麻當(dāng)有趣】：比喻去欣賞一些無(wú)聊的事。

【山雞舞鏡】：山雞對(duì)鏡起舞。比喻自我欣賞。

【山雞映水】：山雞映水起舞。比喻自我欣賞。

【賞奇析疑】：欣賞奇文而析其疑義。

【雅俗共賞】：形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

形容別人欣賞人的成語(yǔ)
比較常見(jiàn)的有這些：
陽(yáng)春白雪,
文采飛揚(yáng),
出口成章,
執(zhí)筆成文,
下筆萬(wàn)言,

欣賞你的人說(shuō)欣賞的話，不欣賞的人說(shuō)不欣賞的話~

我欣賞陶淵明！！他的故事有：不為五斗米折腰，，，理由是：因陶淵明“不為五斗米折腰”，而獲得了心靈的自由，獲得了人格的尊嚴(yán)，寫(xiě)出了一代文風(fēng)并流傳百世的詩(shī)文。在為后人留下寶貴文學(xué)財(cái)富的同時(shí)，也留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。他因“不為五斗米折腰”的高風(fēng)亮節(jié)，成為中國(guó)后代有志之士的楷模。