捉放曹相聲侯寶林

洛陽有僧，房中有罄，日夜輒自鳴。僧以為怪，懼而成疾。求術(shù)士百方禁之，終不能已。紹夔與僧善，來問疾，僧俱以告，俄，擊齋鐘，罄復(fù)作聲。紹夔笑曰：“明日可設(shè)盛饌，當(dāng)為除之。”僧雖不信紹夔言，然冀其有效，乃具饌以待之。夔食訖，出懷中銼，銼罄數(shù)處，其響遂絕。僧苦問其所以，紹夔云：“此罄與鐘律合，擊彼此應(yīng)。”僧大喜，其疾亦愈?！　?/p>

【注釋】　　

①罄：一種打擊樂器。和尚用來作佛事。②術(shù)士：有法術(shù)的人。③齋鐘：寺廟里開飯的鐘。④律合：指頻率相同。　

譯文：

唐朝時(shí)，洛陽有座寺廟。屋里的銅磬，每天自己會(huì)發(fā)出低沉的聲音。和尚以聲響為妖怪。時(shí)間一長(zhǎng)，老和尚嚇得生病了。找來有法術(shù)的人用許多方法禁止它鳴響，最終也不能使它停止。曹紹夔與和尚是好朋友，來看望他.正好那個(gè)時(shí)候前殿的齋鐘響了，磬也跟著自鳴。曹紹夔笑著對(duì)和尚說：“明天你請(qǐng)我喝酒吃飯，我?guī)湍阕窖?。”和尚不相信他，仍希望它有效，?zhǔn)備了豐盛的酒菜。曹公毫不客氣，把好酒好菜吃光。酒足飯飽之后，從袖中抽出一把銼刀， 銼了幾下，磬果然不再自鳴了。和尚一再追問其道理，曹紹夔說：“此磬和前殿齋鐘的音調(diào)相同，發(fā)生了共鳴?！焙蜕蟹浅８吲d，他的病也好了?！?/p>

Nurse，其讀音為英[n?:s]。美[n?:rs]。

n.護(hù)士，看護(hù)；奶媽，保姆，阿媽，保育員；保護(hù)人，培養(yǎng)者，養(yǎng)成所，發(fā)祥地；[植]保護(hù)樹，[蟲]保護(hù)蟲，保育蟲，[動(dòng)]世代交替的無性期的個(gè)體

vt.&vi.護(hù)理；照料；喂；吃奶、vt.培育；懷抱；摟抱；調(diào)治

nurse用作動(dòng)詞意思是“護(hù)理”“喂（奶）”,可指具體的“抱”,也可指抽象的“培育”或“培養(yǎng)”。

引申可表示“懷有（不滿、敵意等）情緒”。有時(shí)還可作“當(dāng)護(hù)士,干護(hù)士工作”解。

nurse可用作及物動(dòng)詞,也可用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí),接名詞或代詞作賓語；用作不及物動(dòng)詞時(shí),主動(dòng)形式有時(shí)有被動(dòng)意義。

nerse近義詞區(qū)分：

nurse，tend，foster，cultivate，cherish

這些動(dòng)詞均含“照料、培育”之意。

1、nurse通常指對(duì)無力自顧的嬰兒、病人等進(jìn)行照料或護(hù)理。

例：The nurse diluted the drug with saline water.

護(hù)士用生理鹽水把藥加以稀釋。

2、tend指出于責(zé)任心、博愛心而不是私人感情去對(duì)人或物進(jìn)行照顧。

例：Mother being ill,he had to tend her at home.

母親病了,他得在家照料她。

3、foster指對(duì)孩子的關(guān)心、鼓勵(lì)、供養(yǎng)及撫養(yǎng)其成長(zhǎng)；也指鼓勵(lì)、促進(jìn)事物的增長(zhǎng)與發(fā)展。

例：The foster children also deserve love and care.

收養(yǎng)的孩子也應(yīng)該得到關(guān)愛。

4、cultivate具體意義指耕耘、培育植物；抽象意義指培養(yǎng)興趣或向往的理想事物。

例：Extensive reading can cultivate your mind.

廣泛閱讀能陶冶你的心性。

5、cherish強(qiáng)調(diào)撫育或愛撫。

例：A mother cherishes her baby.

母親疼愛孩子。