單弦胡琴
舒城胡琴書(shū)用的琴弦是么做的呢,哪里買(mǎi)
二胡有2根弦,因?yàn)樗挥袃筛?,所以取名為二胡,二胡是現(xiàn)代的名稱(chēng),過(guò)去民間多稱(chēng)它為南胡、胡琴、等, 二胡看上去是一個(gè)物體,沒(méi)有什么感情可以表達(dá),但是它一但經(jīng)過(guò)不同的演奏人員在技術(shù)和藝術(shù)上的加工。就會(huì)變成一個(gè)很懂感情的東西.
過(guò)去二胡大多用絲弦,由于絲弦具有伸縮性大、壽命短、發(fā)音不夠清越細(xì)膩等缺點(diǎn),它已逐漸被鋼弦所淘汰,二十世紀(jì)六十年代以來(lái),鋼絲弦使用日益普遍。
過(guò)去二胡大多用絲弦,由于絲弦具有伸縮性大、壽命短、發(fā)音不夠清越細(xì)膩等缺點(diǎn),它已逐漸被鋼弦所淘汰,二十世紀(jì)六十年代以來(lái),鋼絲弦使用日益普遍。
二胡新手一般用什么琴弦
百花弦,廣東愛(ài)麗斯弦較軟,上海牧丹弦適合初學(xué)。
常見(jiàn)二胡琴弦及其特點(diǎn):
1、星海普通二胡弦,軟硬中等,音色沒(méi)經(jīng)過(guò)處理,內(nèi)外弦音色不太統(tǒng)一。開(kāi)始用時(shí)由于外弦細(xì),會(huì)有點(diǎn)金屬音,不過(guò)它的確是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,樂(lè)器行大多有這種弦。
2、星海福音銀弦,對(duì)于初學(xué)的人來(lái)說(shuō),用起來(lái)與普通的星海弦沒(méi)有太大區(qū)別,弦用一段時(shí)間,由于手上有汗,會(huì)有點(diǎn)發(fā)黑,屬正常,弦軟,表面光滑,換把自如。
3、廣東愛(ài)麗斯弦,繼承了廣東弦軟的特色,內(nèi)外有一點(diǎn)點(diǎn)不統(tǒng)一,開(kāi)音時(shí)間短,上手快,新手用起來(lái)不錯(cuò)。
4、上海敦煌弦,典型的粗弦,但還不是太硬,適合有功力的人使用,內(nèi)外弦統(tǒng)一,顏色發(fā)亮,但初學(xué)者可能不易控制,新琴使用的話(huà)會(huì)讓你的內(nèi)弦發(fā)悶的,但外弦可能會(huì)不錯(cuò),因?yàn)樗耐庀乙彩抢p弦,不會(huì)發(fā)飄。
5、上海牧丹弦,適合初學(xué)者、新琴用,很軟,粗細(xì)也適中,音色好控制。有功力的人可能認(rèn)為這個(gè)弦不太合適。它也很耐用,和敦煌一個(gè)系列的。
6、FANGFANG弦,初用起來(lái)與星海普通弦感覺(jué)差不多,但音色經(jīng)過(guò)處理,內(nèi)外弦非常均衡,這是其最大的特點(diǎn),也是其它弦比不了的,弦顏色發(fā)亮,鋼不錯(cuò)。
7、百花弦,較軟,適合初學(xué)。
8、北京常青普通弦,感覺(jué)外弦下把位明顯的干凈,發(fā)音靈敏,夠亮。唯一的小缺點(diǎn)是,這種弦的觸感與其它弦有點(diǎn)不同,感覺(jué)有點(diǎn)澀澀的,不過(guò)不會(huì)影響演奏。
常見(jiàn)二胡琴弦及其特點(diǎn):
1、星海普通二胡弦,軟硬中等,音色沒(méi)經(jīng)過(guò)處理,內(nèi)外弦音色不太統(tǒng)一。開(kāi)始用時(shí)由于外弦細(xì),會(huì)有點(diǎn)金屬音,不過(guò)它的確是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,樂(lè)器行大多有這種弦。
2、星海福音銀弦,對(duì)于初學(xué)的人來(lái)說(shuō),用起來(lái)與普通的星海弦沒(méi)有太大區(qū)別,弦用一段時(shí)間,由于手上有汗,會(huì)有點(diǎn)發(fā)黑,屬正常,弦軟,表面光滑,換把自如。
3、廣東愛(ài)麗斯弦,繼承了廣東弦軟的特色,內(nèi)外有一點(diǎn)點(diǎn)不統(tǒng)一,開(kāi)音時(shí)間短,上手快,新手用起來(lái)不錯(cuò)。
4、上海敦煌弦,典型的粗弦,但還不是太硬,適合有功力的人使用,內(nèi)外弦統(tǒng)一,顏色發(fā)亮,但初學(xué)者可能不易控制,新琴使用的話(huà)會(huì)讓你的內(nèi)弦發(fā)悶的,但外弦可能會(huì)不錯(cuò),因?yàn)樗耐庀乙彩抢p弦,不會(huì)發(fā)飄。
5、上海牧丹弦,適合初學(xué)者、新琴用,很軟,粗細(xì)也適中,音色好控制。有功力的人可能認(rèn)為這個(gè)弦不太合適。它也很耐用,和敦煌一個(gè)系列的。
6、FANGFANG弦,初用起來(lái)與星海普通弦感覺(jué)差不多,但音色經(jīng)過(guò)處理,內(nèi)外弦非常均衡,這是其最大的特點(diǎn),也是其它弦比不了的,弦顏色發(fā)亮,鋼不錯(cuò)。
7、百花弦,較軟,適合初學(xué)。
8、北京常青普通弦,感覺(jué)外弦下把位明顯的干凈,發(fā)音靈敏,夠亮。唯一的小缺點(diǎn)是,這種弦的觸感與其它弦有點(diǎn)不同,感覺(jué)有點(diǎn)澀澀的,不過(guò)不會(huì)影響演奏。
小提琴的GDAE弦怎樣應(yīng)對(duì)二胡的DA弦?
小提琴中間的兩根弦DA與二胡的兩根弦音高一樣,實(shí)際音高為:
d1 頻率293.7赫茲
a1 頻率440赫茲
如演奏1=C調(diào)的曲子時(shí),
小提琴四根空弦的唱名由低到高分別為:
5. 2 6 3'
二胡為 2 6 弦
d1 頻率293.7赫茲
a1 頻率440赫茲
如演奏1=C調(diào)的曲子時(shí),
小提琴四根空弦的唱名由低到高分別為:
5. 2 6 3'
二胡為 2 6 弦
伴奏絲弦劇用什么胡琴好?
馬尾巴做的。二胡有2根弦,因?yàn)樗挥袃筛?所以取名為二胡,二胡是現(xiàn)代的名稱(chēng),過(guò)去民間多稱(chēng)它為南胡、胡琴、等。 過(guò)去二胡大多用絲弦,由于絲弦具有伸縮性大...
新二胡用什么弦好?
有些牌子的弦實(shí)在不可用,嚴(yán)重的影響音質(zhì),我有一次跟朋友去買(mǎi)一把高胡,試音的時(shí)候感覺(jué)很難聽(tīng),然后我要求換掉了隨高胡配贈(zèng)的弦,音質(zhì)就發(fā)生的質(zhì)的變化,我現(xiàn)在用的比較多的是凱凱二胡弦,敦煌的質(zhì)量也好,當(dāng)然還有一些不錯(cuò)的牌子
《金色琴弦》故事簡(jiǎn)介
故事以現(xiàn)代學(xué)園為背景,星奏學(xué)院是一所分有普通科和音樂(lè)科的高中。兩個(gè)學(xué)部有著極大的分別,無(wú)論校舍、校服、課程都各自為政。修讀普通科的日野香穗子是個(gè)平凡的女孩子,充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息,無(wú)論遇到事情也會(huì)率直面對(duì)。一日她意外的看見(jiàn)音樂(lè)精靈利利,任性的利利便趁香穗子迷迷糊糊把魔法小提琴?gòu)?qiáng)行送予她,并軟硬兼施逼使她參加學(xué)校的音樂(lè)演奏會(huì)。這個(gè)小提琴的特點(diǎn)是使用者不需任何技術(shù)都可以演奏出美妙的音樂(lè),但使用者的心情需與小提琴共鳴才能彈奏。而一起參加比賽的其他五位成員都是來(lái)自音樂(lè)科的精英,其他無(wú)法參賽的音樂(lè)科學(xué)生對(duì)于香穗子這個(gè)普通科學(xué)生的加入也大感不忿。而同時(shí)要保守魔法小提琴的秘密對(duì)坦率的香穗子亦十分困擾煩惱。
漫畫(huà)版的劇情中,在只學(xué)了小提琴七天的情況下,香穗子意外揭穿臨時(shí)的鋼琴伴奏想要蓄意失蹤的計(jì)謀,香穗子只好硬著頭皮沒(méi)有伴奏的情況下表演,最后幸運(yùn)地得到土浦的幫助才沒(méi)有失禮于人前,但因?yàn)橹皇桥R時(shí)組合表演水平差強(qiáng)人意。不過(guò)可幸的是音樂(lè)科的同學(xué)開(kāi)始接受她,也使得土浦成為第七位參賽者
漫畫(huà)版的劇情中,在只學(xué)了小提琴七天的情況下,香穗子意外揭穿臨時(shí)的鋼琴伴奏想要蓄意失蹤的計(jì)謀,香穗子只好硬著頭皮沒(méi)有伴奏的情況下表演,最后幸運(yùn)地得到土浦的幫助才沒(méi)有失禮于人前,但因?yàn)橹皇桥R時(shí)組合表演水平差強(qiáng)人意。不過(guò)可幸的是音樂(lè)科的同學(xué)開(kāi)始接受她,也使得土浦成為第七位參賽者
金色琴弦的故事簡(jiǎn)介
第一季
第一樂(lè)章 不可能的前奏曲 星奏學(xué)院普通科二年級(jí)的學(xué)生日野香穗子,某天目擊了一個(gè)不可思議的妖精利利。而香穗子發(fā)現(xiàn)自己被追加為校內(nèi)即將舉辦的音樂(lè)比賽的參賽者而名列其中,不禁對(duì)此驚訝萬(wàn)分。之后,她從小精靈利利那里得到了一把“不論是誰(shuí)都可以拉出聲音”的魔法小提琴,開(kāi)歷顫始了她的音樂(lè)之旅……
第二樂(lè)章 前途多難的加沃特舞曲 香穗子為了幫助一名被那些未被選拔上參加比賽的音樂(lè)科的高年級(jí)學(xué)生(俗稱(chēng)?柚木親衛(wèi)隊(duì))糾纏的一年級(jí)學(xué)生冬海笙子,反而使自己卷入了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。因?yàn)榉瘩g了她們的挑釁性言語(yǔ),香穗子必須當(dāng)著她們的面進(jìn)行演奏從而證明自己作為比賽參賽者的實(shí)力。而就在這時(shí),她想起了利利曾說(shuō)過(guò)的「誰(shuí)都能演奏出聲音」的話(huà)并信以為真,于是便開(kāi)始演奏起來(lái)……
第三樂(lè)章 匿名希望的肖邦 正當(dāng)要參加比賽的時(shí)候,什么做圓都是第一次的香穗子無(wú)法隱藏這種甚至對(duì)選曲等常識(shí)都一無(wú)所知的躊躇不安感。與同是小提琴參賽者的音樂(lè)科二年級(jí)的月森蓮談起時(shí),卻被他以一句「我沒(méi)有義務(wù)回答你」而冷漠地回絕了。就在那時(shí),從學(xué)?;丶业南闼胱?,途中偶然地走進(jìn)一家小樂(lè)器店,而當(dāng)她看到華麗地彈著鋼琴的那個(gè)人的身形時(shí),不禁大感意外——那居然是土浦!
第四樂(lè)章 迷惑之心的華爾茲 自選曲目比賽近在眼前,而香穗子仍沒(méi)把演奏的曲目和伴奏者確定下來(lái)。而被發(fā)現(xiàn)會(huì)彈鋼琴的土浦給了為此苦惱的香穗子一些與演奏有關(guān)的建議。此后,再次光顧樂(lè)器店的香穗子無(wú)意中看到了土浦少年時(shí)期的演奏錄像,并被土浦在其中演奏的曲子深深打動(dòng)……
第五樂(lè)章 赤腳的顫音 第一次自選曲目當(dāng)天。到達(dá)比賽會(huì)場(chǎng)的香穗子面對(duì)身著盛裝的柚木驚訝不已。就連從女更衣室里走出來(lái)的冬海也穿著一身非??蓯?ài)的衣服。沒(méi)有準(zhǔn)備任何服裝的香穗子被利利善意的“多管閑事”弄得哭笑不得。盛裝打扮的各位參加者也都聚集到了等候室,而金澤老師也發(fā)布了根據(jù)演奏順序排列的出場(chǎng)次序表。比賽終于拉開(kāi)了帷幕,然而,就在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了令人震驚的事情——香穗子的伴奏者失蹤了!這究竟是怎樣一回事呢?
第六樂(lè)章 心驚肉跳的波爾卡 第一次自選曲目比賽結(jié)束期間,學(xué)校發(fā)表了追加新參賽選手的公告,香穗子對(duì)此震驚不已。就在那期間,校長(zhǎng)又提議讓參加比賽的全體人員開(kāi)始進(jìn)行集訓(xùn)。從事音樂(lè)的參賽者們都各有各的想法,或是練習(xí),或是閱讀與音樂(lè)有關(guān)的書(shū)籍。已選定練習(xí)曲目的香穗子,與志水聊起了某位作曲家的軼家……
第七樂(lè)章 秘密的二重奏 在音樂(lè)比賽全體參賽人員的集訓(xùn)中,被金澤要求協(xié)助搬運(yùn)采購(gòu)物品的香穗子,也與志水,冬海一起去選購(gòu)?fù)撂禺a(chǎn)。在買(mǎi)東西的過(guò)程中,志水坦率地把自己對(duì)于在練習(xí)中所聽(tīng)到的聲音的感想告訴了香穗子,并且首度提及了關(guān)于「理想的聲音」的說(shuō)法。受到志水言語(yǔ)的啟發(fā),香穗子開(kāi)始考慮關(guān)于自己演奏的事情。夜晚,她在花園中練習(xí)時(shí)……
第八樂(lè)章 心心相印的卡農(nóng) 第2次自選曲目比賽來(lái)臨之際,由于被月森說(shuō)成因?yàn)槭瞧胀频木筒粫?huì)以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)參加音樂(lè)比賽而心有不甘的香穗子,開(kāi)始按照主題挑選演奏曲目,并尋找新的伴奏者。然而由于終日心緒不寧,所有的準(zhǔn)備都不如想像中來(lái)得順利。對(duì)她這種狀況非常擔(dān)心的同班同學(xué)美緒和小直肢胡敗,來(lái)到了香穗子所在的練習(xí)室,建議她偶爾也應(yīng)該歇一歇喘口氣……
第九樂(lè)章 安詳?shù)膮f(xié)奏曲 對(duì)于因自己無(wú)心的一句話(huà)而引起月森強(qiáng)烈反應(yīng)一事耿耿于懷的香穗子,在練習(xí)過(guò)程中始終無(wú)法集中精神。土浦建議香穗子至少要習(xí)慣在人前演奏,香穗子接受了他的建議,并打算在休息日外出到大街上進(jìn)行練習(xí)。為尋找練習(xí)場(chǎng)所而在大街上行走的香穗子遇見(jiàn)了天羽,香穗子與說(shuō)著(我來(lái)替你挑選比賽的衣服)的天羽又偶遇與伴奏者交談中的冬海,并邀其一同前往時(shí)裝店……
第十樂(lè)章 孤傲的演奏名家 在土浦初次參加的第2次自選曲目比賽上,月森的父母作為嘉賓受到了邀請(qǐng)。由于身為著名鋼琴家的月森母親“浜井美沙”的到場(chǎng),音樂(lè)科的學(xué)生們不禁開(kāi)始議論紛紛起來(lái)。就連一直以來(lái)都是她崇拜者的土浦也難以掩飾那份緊張情緒。就在那種情形之下,從廣播中傳出開(kāi)賽的消息,第2次自選曲目比賽終于開(kāi)始了。所有的參賽者都想盡全力把以往的練習(xí)成果發(fā)揮出來(lái),以演奏來(lái)征服其他的參賽者。然而,又有意外事件發(fā)生了——月森被不知何人鎖進(jìn)了櫥柜。這要怎么辦才好呢?
第十一樂(lè)章 白與黑的柔板 第二次自選曲目比賽結(jié)束后的某天夜晚,香穗子和冬海一起出游并留宿于天羽家。天羽談及對(duì)這次比賽的感想,認(rèn)為大家都演出得相當(dāng)成功,而冬海則反省自己由于緊張,使得演奏出來(lái)的音都在顫抖,并希望自己能像香穗子那樣演奏。然而,香穗子內(nèi)心的感受卻與2人截然不同……
第十二樂(lè)章 負(fù)疚的極弱音 對(duì)柚木突然的暴變,香穗子無(wú)法隱藏內(nèi)心的不安。眼前柚木的一言一行,與她至今為止接觸到的那個(gè)和善的柚木,完全就像變了一個(gè)人似的,這不禁令香穗子大為困惑。對(duì)香穗子這種狀況極為擔(dān)擾的美緒,建議她直接找天羽商量,然而,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間逃跑了。再次與柚木2人單獨(dú)相處的香穗子,向柚木詢(xún)問(wèn)起原由……
第十三樂(lè)章 不可替代的旋律 第2次自選曲目比賽獲得第2名的香穗子,對(duì)于使用“魔法小提琴”一事自覺(jué)非常愧疚,因此不顧一切地反復(fù)練習(xí)。下課后,利利出現(xiàn)香穗子面前,并以期中考試臨近為由,要暫時(shí)替她保管小提琴。重新回到參加比賽前生活的香穗子,總覺(jué)得心里空蕩蕩的……
第十四樂(lè)章 少女心的隨想曲 月森、土浦、志水對(duì)于驚慌失措中的火原所說(shuō)之話(huà)不禁啞口無(wú)言。天吶!香穗子居然與柚木訂婚了……一放學(xué),香穗子就被柚木強(qiáng)行拉去選衣服,柚木看著香穗子若有所思,在柚木家里聽(tīng)到禮乃火熱的愛(ài)情告白……
第十五樂(lè)章 心潮澎湃的詠嘆調(diào) 土浦打算退出足球部,專(zhuān)心投入比賽。然而,對(duì)于在意想不到的交談中,無(wú)法回答佐佐木所提出的疑問(wèn)一事,不禁詢(xún)問(wèn)起自己來(lái)。另一方面,在人山人海的小賣(mài)部前躊躇不決的冬海遇見(jiàn)了香穗子,為了能買(mǎi)到東西,兩人一起從人群中擠了進(jìn)去。此后,就關(guān)于第3次自選曲目比賽選曲一事,冬海接受了天羽的指示,想要按自己的理解去演奏。
第 十六樂(lè)章 說(shuō)謊的小提琴 香穗子、月森、志水和火原4人受了王崎的委托來(lái)到專(zhuān)為孩子們建造的小提琴體驗(yàn)教室?guī)兔毯⒆觽兝?。不是主修弦?lè)器的火原是作為打雜人員參加的,而且這是他第一次踏進(jìn)小提琴教室。在王崎的小提琴示范之后,緊接著要在孩子們面前演奏弦樂(lè)四重奏「Eine Kleine Nachtmusik」,然而香穗子對(duì)于這首從未演奏過(guò)的曲子困惑不已。不過(guò)在月森的幫助下,最后終于能夠演奏出來(lái)。然而事與愿違,經(jīng)歷這件事后,就在香穗子嘗試?yán)嗥胀ㄐ√崆俚臅r(shí)候,拉出的聲音卻如同初學(xué)者。不幸的是,這刺耳的琴聲,卻被跟蹤在日野身后的月森蓮聽(tīng)見(jiàn)了……
第十七樂(lè)章 焦燥的漸強(qiáng) 目前仍在等待著第3次自選曲目比賽的參賽選手們,各懷心事地度過(guò)著臨近比賽的每一天。香穗子自從參加過(guò)小提琴學(xué)習(xí)班的活動(dòng)后,在此期間行為舉止一反常態(tài)。當(dāng)為她擔(dān)心的土浦和火原問(wèn)及她的這種狀況是否與月森有關(guān)時(shí),卻被她以一句「這種事還是問(wèn)他本人為好。」搪塞過(guò)去。而當(dāng)月森反問(wèn)土浦和火原「為何對(duì)日野的事如此熱心?」時(shí)……
第十八樂(lè)章 傷心的組曲 由于香穗子在比賽上緊張過(guò)度,始料未及地拉斷了小提琴的琴弦,香穗子因此從諸多為她擔(dān)心的參賽選手中逃了出去,躲在了舞臺(tái)幕布后面。在全體參賽選手均演奏完畢,公布比賽名次的過(guò)程中,利利出現(xiàn)在了獨(dú)自一人在休息室里發(fā)呆的香穗子面前。利利拼盡全力試圖用魔法來(lái)修復(fù)魔法小提琴,卻無(wú)濟(jì)于事。
第十九樂(lè)章 迷失心靈的帕凡舞 金澤在音樂(lè)準(zhǔn)備室里詢(xún)問(wèn)柚木(關(guān)于留學(xué)一事),而偶然間聽(tīng)到他們這番談話(huà)的柚木親衛(wèi)隊(duì)中的一員新見(jiàn)晶,便吵嚷著把這件事渲染得相當(dāng)嚴(yán)重。這個(gè)傳聞在親衛(wèi)隊(duì)之間傳開(kāi)了,轉(zhuǎn)眼間在學(xué)院中也成為了一大話(huà)題……不久這個(gè)傳聞傳入了火原的耳朵里,從未直接從柚木處聽(tīng)聞此事的他,極為震驚。
第二十樂(lè)章 淚色的回旋曲 決意要把魔法小提琴還給利利的香穗子,時(shí)隔很久才帶著小提琴上校。當(dāng)被冬海及同班同學(xué)問(wèn)及是否打算再度開(kāi)始練習(xí)時(shí),香穗子的內(nèi)心不禁動(dòng)搖起來(lái)。在最終自選曲目比賽的會(huì)議上,雖然全體參賽選手對(duì)于是否要把比賽繼續(xù)進(jìn)行下去一事各持己見(jiàn),然而,了解了現(xiàn)狀的音樂(lè)比賽的參賽選手們,各自?xún)?nèi)心的復(fù)雜情感將會(huì)……
第二十一樂(lè)章 再一次、行板 決心再度拉小提琴的香穗子,向月森詢(xún)問(wèn)修復(fù)斷裂琴弦的方法。對(duì)于香穗子的詢(xún)問(wèn),月森只是答復(fù)她「明天,在車(chē)站前等候」。第二天,月森帶著一臉不可思議的香穗子去往某處……隨后,香穗子自己親手修復(fù)好了小提琴。
第二十二樂(lè)章 為你而嘹亮的號(hào)聲 火原仍無(wú)法從自己都不滿(mǎn)足的演奏中恢復(fù)過(guò)來(lái)。一直單憑“喜歡音樂(lè)”的心情來(lái)吹奏小號(hào)的他,由于無(wú)法克制對(duì)香穗子的思念,因而不能集中精力演奏。金澤向一直處于自身與音樂(lè)的煩惱之中的火原提出建議……
第二十三樂(lè)章 我們的華彩樂(lè)段 最后一次自選曲目比賽的主題終于公布了。主題就是『令人釋?xiě)训臇|西』。面對(duì)最后的舞臺(tái),緊張感日益高漲,香穗子和天羽在報(bào)道部的部室里發(fā)現(xiàn)了收錄有過(guò)去的音樂(lè)比賽的盒式錄音帶。以為是「獨(dú)家新聞!」而興奮不已的天羽立刻試聽(tīng)起這盒錄音帶來(lái)。然而,從錄音帶中傳出來(lái)的卻是一個(gè)令她們意想不到之人的聲音。
第二十四樂(lè)章 心滿(mǎn)意足的和聲 最后一次自選曲目比賽近在眼前,心無(wú)雜念的參賽選手們各自著手準(zhǔn)備練習(xí)課題曲目等。在此期間,失去魔法小提琴的香穗子,依然只能像個(gè)外行人般地演奏。然而即便如此,為能以現(xiàn)在所能達(dá)到的最高水準(zhǔn)來(lái)演奏,她拼命地反復(fù)練習(xí)著。香穗子如此專(zhuān)心致志的的身影,不禁令其他的參加選手們感受到一股鞭策之力。作為參加選手之一的月森,他的心里似乎也萌生了一番決心。 月森答應(yīng)了母親要合奏的要求,并且親自給香穗子送去了慈善表演會(huì)的門(mén)票。
第二十五樂(lè)章 心愛(ài)的萬(wàn)?,旣悂? 終于到了最后一次自選曲目比賽的日子。參賽選手們胸懷各種想法走向舞臺(tái)。在這里不再有音樂(lè)科學(xué)生和普通科學(xué)生之分。大家都?xì)v經(jīng)了以往幾次的自選曲目比賽,學(xué)生們重新認(rèn)識(shí)了音樂(lè)比賽,進(jìn)而學(xué)到了「音樂(lè)是任何人都能享受的東西」。終于臨近最后一次自選曲目比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí)間,就在要揭開(kāi)最后的舞臺(tái)帷幕之時(shí),香穗子的伴奏因?yàn)楸蛔孕熊?chē)撞了而受傷,無(wú)奈之下,土浦提議由他伴奏,但是香穗子的第一場(chǎng)伴奏莊司出現(xiàn)說(shuō)由她伴奏,香穗子同意了,成功的進(jìn)行了演奏。
特別篇 夏的加演 比賽過(guò)后,又有了一個(gè)新的課題「尋找獨(dú)一無(wú)二的聲音」,在集訓(xùn)的地方又展開(kāi)新的故事。土浦梁太郎,火原和樹(shù),月森蓮,王崎信武,志水桂一,柚木梓馬,金澤纮人,冬海笙子……他們心中永遠(yuǎn)的獨(dú)一無(wú)二是香穗子的琴聲。
第二季
第一樂(lè)章 新學(xué)期開(kāi)始了,香穗子依然十分努力練琴。新的轉(zhuǎn)學(xué)生加地葵轉(zhuǎn)到了香穗子的班級(jí),對(duì)香穗子十分有好感。另一方面,馬上要舉行港口開(kāi)放150周年的慶典,新理事長(zhǎng)吉羅曉彥決定讓演奏會(huì)的選手們合奏一曲,但卻不讓香穗子參加,香穗子為此十分傷心。加地葵知道了,帶香穗子到游樂(lè)園玩,讓她開(kāi)心。王崎前輩請(qǐng)香穗子代替他去一個(gè)音樂(lè)會(huì),但香穗子因受到陰影,不敢踏上舞臺(tái)……
第二樂(lè)章 加地葵轉(zhuǎn)到星奏學(xué)院后,發(fā)現(xiàn)香穗子的琴聲不如之前他在公園的那次美妙,因此他很疑惑。他問(wèn)了土浦和月森為什么會(huì)這樣,但兩人的答案都是說(shuō):因?yàn)樗矚g小提琴。此外,王崎前輩邀請(qǐng)加地來(lái)參加合奏,加地拒絕。后來(lái),加地終于明白了原來(lái)技術(shù)并不重要,重要的是全心全意地去演奏。最后,他答應(yīng)一起去參加合奏,香穗子也決定去參加音樂(lè)會(huì)……
第一樂(lè)章 不可能的前奏曲 星奏學(xué)院普通科二年級(jí)的學(xué)生日野香穗子,某天目擊了一個(gè)不可思議的妖精利利。而香穗子發(fā)現(xiàn)自己被追加為校內(nèi)即將舉辦的音樂(lè)比賽的參賽者而名列其中,不禁對(duì)此驚訝萬(wàn)分。之后,她從小精靈利利那里得到了一把“不論是誰(shuí)都可以拉出聲音”的魔法小提琴,開(kāi)歷顫始了她的音樂(lè)之旅……
第二樂(lè)章 前途多難的加沃特舞曲 香穗子為了幫助一名被那些未被選拔上參加比賽的音樂(lè)科的高年級(jí)學(xué)生(俗稱(chēng)?柚木親衛(wèi)隊(duì))糾纏的一年級(jí)學(xué)生冬海笙子,反而使自己卷入了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。因?yàn)榉瘩g了她們的挑釁性言語(yǔ),香穗子必須當(dāng)著她們的面進(jìn)行演奏從而證明自己作為比賽參賽者的實(shí)力。而就在這時(shí),她想起了利利曾說(shuō)過(guò)的「誰(shuí)都能演奏出聲音」的話(huà)并信以為真,于是便開(kāi)始演奏起來(lái)……
第三樂(lè)章 匿名希望的肖邦 正當(dāng)要參加比賽的時(shí)候,什么做圓都是第一次的香穗子無(wú)法隱藏這種甚至對(duì)選曲等常識(shí)都一無(wú)所知的躊躇不安感。與同是小提琴參賽者的音樂(lè)科二年級(jí)的月森蓮談起時(shí),卻被他以一句「我沒(méi)有義務(wù)回答你」而冷漠地回絕了。就在那時(shí),從學(xué)?;丶业南闼胱?,途中偶然地走進(jìn)一家小樂(lè)器店,而當(dāng)她看到華麗地彈著鋼琴的那個(gè)人的身形時(shí),不禁大感意外——那居然是土浦!
第四樂(lè)章 迷惑之心的華爾茲 自選曲目比賽近在眼前,而香穗子仍沒(méi)把演奏的曲目和伴奏者確定下來(lái)。而被發(fā)現(xiàn)會(huì)彈鋼琴的土浦給了為此苦惱的香穗子一些與演奏有關(guān)的建議。此后,再次光顧樂(lè)器店的香穗子無(wú)意中看到了土浦少年時(shí)期的演奏錄像,并被土浦在其中演奏的曲子深深打動(dòng)……
第五樂(lè)章 赤腳的顫音 第一次自選曲目當(dāng)天。到達(dá)比賽會(huì)場(chǎng)的香穗子面對(duì)身著盛裝的柚木驚訝不已。就連從女更衣室里走出來(lái)的冬海也穿著一身非??蓯?ài)的衣服。沒(méi)有準(zhǔn)備任何服裝的香穗子被利利善意的“多管閑事”弄得哭笑不得。盛裝打扮的各位參加者也都聚集到了等候室,而金澤老師也發(fā)布了根據(jù)演奏順序排列的出場(chǎng)次序表。比賽終于拉開(kāi)了帷幕,然而,就在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了令人震驚的事情——香穗子的伴奏者失蹤了!這究竟是怎樣一回事呢?
第六樂(lè)章 心驚肉跳的波爾卡 第一次自選曲目比賽結(jié)束期間,學(xué)校發(fā)表了追加新參賽選手的公告,香穗子對(duì)此震驚不已。就在那期間,校長(zhǎng)又提議讓參加比賽的全體人員開(kāi)始進(jìn)行集訓(xùn)。從事音樂(lè)的參賽者們都各有各的想法,或是練習(xí),或是閱讀與音樂(lè)有關(guān)的書(shū)籍。已選定練習(xí)曲目的香穗子,與志水聊起了某位作曲家的軼家……
第七樂(lè)章 秘密的二重奏 在音樂(lè)比賽全體參賽人員的集訓(xùn)中,被金澤要求協(xié)助搬運(yùn)采購(gòu)物品的香穗子,也與志水,冬海一起去選購(gòu)?fù)撂禺a(chǎn)。在買(mǎi)東西的過(guò)程中,志水坦率地把自己對(duì)于在練習(xí)中所聽(tīng)到的聲音的感想告訴了香穗子,并且首度提及了關(guān)于「理想的聲音」的說(shuō)法。受到志水言語(yǔ)的啟發(fā),香穗子開(kāi)始考慮關(guān)于自己演奏的事情。夜晚,她在花園中練習(xí)時(shí)……
第八樂(lè)章 心心相印的卡農(nóng) 第2次自選曲目比賽來(lái)臨之際,由于被月森說(shuō)成因?yàn)槭瞧胀频木筒粫?huì)以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)參加音樂(lè)比賽而心有不甘的香穗子,開(kāi)始按照主題挑選演奏曲目,并尋找新的伴奏者。然而由于終日心緒不寧,所有的準(zhǔn)備都不如想像中來(lái)得順利。對(duì)她這種狀況非常擔(dān)心的同班同學(xué)美緒和小直肢胡敗,來(lái)到了香穗子所在的練習(xí)室,建議她偶爾也應(yīng)該歇一歇喘口氣……
第九樂(lè)章 安詳?shù)膮f(xié)奏曲 對(duì)于因自己無(wú)心的一句話(huà)而引起月森強(qiáng)烈反應(yīng)一事耿耿于懷的香穗子,在練習(xí)過(guò)程中始終無(wú)法集中精神。土浦建議香穗子至少要習(xí)慣在人前演奏,香穗子接受了他的建議,并打算在休息日外出到大街上進(jìn)行練習(xí)。為尋找練習(xí)場(chǎng)所而在大街上行走的香穗子遇見(jiàn)了天羽,香穗子與說(shuō)著(我來(lái)替你挑選比賽的衣服)的天羽又偶遇與伴奏者交談中的冬海,并邀其一同前往時(shí)裝店……
第十樂(lè)章 孤傲的演奏名家 在土浦初次參加的第2次自選曲目比賽上,月森的父母作為嘉賓受到了邀請(qǐng)。由于身為著名鋼琴家的月森母親“浜井美沙”的到場(chǎng),音樂(lè)科的學(xué)生們不禁開(kāi)始議論紛紛起來(lái)。就連一直以來(lái)都是她崇拜者的土浦也難以掩飾那份緊張情緒。就在那種情形之下,從廣播中傳出開(kāi)賽的消息,第2次自選曲目比賽終于開(kāi)始了。所有的參賽者都想盡全力把以往的練習(xí)成果發(fā)揮出來(lái),以演奏來(lái)征服其他的參賽者。然而,又有意外事件發(fā)生了——月森被不知何人鎖進(jìn)了櫥柜。這要怎么辦才好呢?
第十一樂(lè)章 白與黑的柔板 第二次自選曲目比賽結(jié)束后的某天夜晚,香穗子和冬海一起出游并留宿于天羽家。天羽談及對(duì)這次比賽的感想,認(rèn)為大家都演出得相當(dāng)成功,而冬海則反省自己由于緊張,使得演奏出來(lái)的音都在顫抖,并希望自己能像香穗子那樣演奏。然而,香穗子內(nèi)心的感受卻與2人截然不同……
第十二樂(lè)章 負(fù)疚的極弱音 對(duì)柚木突然的暴變,香穗子無(wú)法隱藏內(nèi)心的不安。眼前柚木的一言一行,與她至今為止接觸到的那個(gè)和善的柚木,完全就像變了一個(gè)人似的,這不禁令香穗子大為困惑。對(duì)香穗子這種狀況極為擔(dān)擾的美緒,建議她直接找天羽商量,然而,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間逃跑了。再次與柚木2人單獨(dú)相處的香穗子,向柚木詢(xún)問(wèn)起原由……
第十三樂(lè)章 不可替代的旋律 第2次自選曲目比賽獲得第2名的香穗子,對(duì)于使用“魔法小提琴”一事自覺(jué)非常愧疚,因此不顧一切地反復(fù)練習(xí)。下課后,利利出現(xiàn)香穗子面前,并以期中考試臨近為由,要暫時(shí)替她保管小提琴。重新回到參加比賽前生活的香穗子,總覺(jué)得心里空蕩蕩的……
第十四樂(lè)章 少女心的隨想曲 月森、土浦、志水對(duì)于驚慌失措中的火原所說(shuō)之話(huà)不禁啞口無(wú)言。天吶!香穗子居然與柚木訂婚了……一放學(xué),香穗子就被柚木強(qiáng)行拉去選衣服,柚木看著香穗子若有所思,在柚木家里聽(tīng)到禮乃火熱的愛(ài)情告白……
第十五樂(lè)章 心潮澎湃的詠嘆調(diào) 土浦打算退出足球部,專(zhuān)心投入比賽。然而,對(duì)于在意想不到的交談中,無(wú)法回答佐佐木所提出的疑問(wèn)一事,不禁詢(xún)問(wèn)起自己來(lái)。另一方面,在人山人海的小賣(mài)部前躊躇不決的冬海遇見(jiàn)了香穗子,為了能買(mǎi)到東西,兩人一起從人群中擠了進(jìn)去。此后,就關(guān)于第3次自選曲目比賽選曲一事,冬海接受了天羽的指示,想要按自己的理解去演奏。
第 十六樂(lè)章 說(shuō)謊的小提琴 香穗子、月森、志水和火原4人受了王崎的委托來(lái)到專(zhuān)為孩子們建造的小提琴體驗(yàn)教室?guī)兔毯⒆觽兝?。不是主修弦?lè)器的火原是作為打雜人員參加的,而且這是他第一次踏進(jìn)小提琴教室。在王崎的小提琴示范之后,緊接著要在孩子們面前演奏弦樂(lè)四重奏「Eine Kleine Nachtmusik」,然而香穗子對(duì)于這首從未演奏過(guò)的曲子困惑不已。不過(guò)在月森的幫助下,最后終于能夠演奏出來(lái)。然而事與愿違,經(jīng)歷這件事后,就在香穗子嘗試?yán)嗥胀ㄐ√崆俚臅r(shí)候,拉出的聲音卻如同初學(xué)者。不幸的是,這刺耳的琴聲,卻被跟蹤在日野身后的月森蓮聽(tīng)見(jiàn)了……
第十七樂(lè)章 焦燥的漸強(qiáng) 目前仍在等待著第3次自選曲目比賽的參賽選手們,各懷心事地度過(guò)著臨近比賽的每一天。香穗子自從參加過(guò)小提琴學(xué)習(xí)班的活動(dòng)后,在此期間行為舉止一反常態(tài)。當(dāng)為她擔(dān)心的土浦和火原問(wèn)及她的這種狀況是否與月森有關(guān)時(shí),卻被她以一句「這種事還是問(wèn)他本人為好。」搪塞過(guò)去。而當(dāng)月森反問(wèn)土浦和火原「為何對(duì)日野的事如此熱心?」時(shí)……
第十八樂(lè)章 傷心的組曲 由于香穗子在比賽上緊張過(guò)度,始料未及地拉斷了小提琴的琴弦,香穗子因此從諸多為她擔(dān)心的參賽選手中逃了出去,躲在了舞臺(tái)幕布后面。在全體參賽選手均演奏完畢,公布比賽名次的過(guò)程中,利利出現(xiàn)在了獨(dú)自一人在休息室里發(fā)呆的香穗子面前。利利拼盡全力試圖用魔法來(lái)修復(fù)魔法小提琴,卻無(wú)濟(jì)于事。
第十九樂(lè)章 迷失心靈的帕凡舞 金澤在音樂(lè)準(zhǔn)備室里詢(xún)問(wèn)柚木(關(guān)于留學(xué)一事),而偶然間聽(tīng)到他們這番談話(huà)的柚木親衛(wèi)隊(duì)中的一員新見(jiàn)晶,便吵嚷著把這件事渲染得相當(dāng)嚴(yán)重。這個(gè)傳聞在親衛(wèi)隊(duì)之間傳開(kāi)了,轉(zhuǎn)眼間在學(xué)院中也成為了一大話(huà)題……不久這個(gè)傳聞傳入了火原的耳朵里,從未直接從柚木處聽(tīng)聞此事的他,極為震驚。
第二十樂(lè)章 淚色的回旋曲 決意要把魔法小提琴還給利利的香穗子,時(shí)隔很久才帶著小提琴上校。當(dāng)被冬海及同班同學(xué)問(wèn)及是否打算再度開(kāi)始練習(xí)時(shí),香穗子的內(nèi)心不禁動(dòng)搖起來(lái)。在最終自選曲目比賽的會(huì)議上,雖然全體參賽選手對(duì)于是否要把比賽繼續(xù)進(jìn)行下去一事各持己見(jiàn),然而,了解了現(xiàn)狀的音樂(lè)比賽的參賽選手們,各自?xún)?nèi)心的復(fù)雜情感將會(huì)……
第二十一樂(lè)章 再一次、行板 決心再度拉小提琴的香穗子,向月森詢(xún)問(wèn)修復(fù)斷裂琴弦的方法。對(duì)于香穗子的詢(xún)問(wèn),月森只是答復(fù)她「明天,在車(chē)站前等候」。第二天,月森帶著一臉不可思議的香穗子去往某處……隨后,香穗子自己親手修復(fù)好了小提琴。
第二十二樂(lè)章 為你而嘹亮的號(hào)聲 火原仍無(wú)法從自己都不滿(mǎn)足的演奏中恢復(fù)過(guò)來(lái)。一直單憑“喜歡音樂(lè)”的心情來(lái)吹奏小號(hào)的他,由于無(wú)法克制對(duì)香穗子的思念,因而不能集中精力演奏。金澤向一直處于自身與音樂(lè)的煩惱之中的火原提出建議……
第二十三樂(lè)章 我們的華彩樂(lè)段 最后一次自選曲目比賽的主題終于公布了。主題就是『令人釋?xiě)训臇|西』。面對(duì)最后的舞臺(tái),緊張感日益高漲,香穗子和天羽在報(bào)道部的部室里發(fā)現(xiàn)了收錄有過(guò)去的音樂(lè)比賽的盒式錄音帶。以為是「獨(dú)家新聞!」而興奮不已的天羽立刻試聽(tīng)起這盒錄音帶來(lái)。然而,從錄音帶中傳出來(lái)的卻是一個(gè)令她們意想不到之人的聲音。
第二十四樂(lè)章 心滿(mǎn)意足的和聲 最后一次自選曲目比賽近在眼前,心無(wú)雜念的參賽選手們各自著手準(zhǔn)備練習(xí)課題曲目等。在此期間,失去魔法小提琴的香穗子,依然只能像個(gè)外行人般地演奏。然而即便如此,為能以現(xiàn)在所能達(dá)到的最高水準(zhǔn)來(lái)演奏,她拼命地反復(fù)練習(xí)著。香穗子如此專(zhuān)心致志的的身影,不禁令其他的參加選手們感受到一股鞭策之力。作為參加選手之一的月森,他的心里似乎也萌生了一番決心。 月森答應(yīng)了母親要合奏的要求,并且親自給香穗子送去了慈善表演會(huì)的門(mén)票。
第二十五樂(lè)章 心愛(ài)的萬(wàn)?,旣悂? 終于到了最后一次自選曲目比賽的日子。參賽選手們胸懷各種想法走向舞臺(tái)。在這里不再有音樂(lè)科學(xué)生和普通科學(xué)生之分。大家都?xì)v經(jīng)了以往幾次的自選曲目比賽,學(xué)生們重新認(rèn)識(shí)了音樂(lè)比賽,進(jìn)而學(xué)到了「音樂(lè)是任何人都能享受的東西」。終于臨近最后一次自選曲目比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí)間,就在要揭開(kāi)最后的舞臺(tái)帷幕之時(shí),香穗子的伴奏因?yàn)楸蛔孕熊?chē)撞了而受傷,無(wú)奈之下,土浦提議由他伴奏,但是香穗子的第一場(chǎng)伴奏莊司出現(xiàn)說(shuō)由她伴奏,香穗子同意了,成功的進(jìn)行了演奏。
特別篇 夏的加演 比賽過(guò)后,又有了一個(gè)新的課題「尋找獨(dú)一無(wú)二的聲音」,在集訓(xùn)的地方又展開(kāi)新的故事。土浦梁太郎,火原和樹(shù),月森蓮,王崎信武,志水桂一,柚木梓馬,金澤纮人,冬海笙子……他們心中永遠(yuǎn)的獨(dú)一無(wú)二是香穗子的琴聲。
第二季
第一樂(lè)章 新學(xué)期開(kāi)始了,香穗子依然十分努力練琴。新的轉(zhuǎn)學(xué)生加地葵轉(zhuǎn)到了香穗子的班級(jí),對(duì)香穗子十分有好感。另一方面,馬上要舉行港口開(kāi)放150周年的慶典,新理事長(zhǎng)吉羅曉彥決定讓演奏會(huì)的選手們合奏一曲,但卻不讓香穗子參加,香穗子為此十分傷心。加地葵知道了,帶香穗子到游樂(lè)園玩,讓她開(kāi)心。王崎前輩請(qǐng)香穗子代替他去一個(gè)音樂(lè)會(huì),但香穗子因受到陰影,不敢踏上舞臺(tái)……
第二樂(lè)章 加地葵轉(zhuǎn)到星奏學(xué)院后,發(fā)現(xiàn)香穗子的琴聲不如之前他在公園的那次美妙,因此他很疑惑。他問(wèn)了土浦和月森為什么會(huì)這樣,但兩人的答案都是說(shuō):因?yàn)樗矚g小提琴。此外,王崎前輩邀請(qǐng)加地來(lái)參加合奏,加地拒絕。后來(lái),加地終于明白了原來(lái)技術(shù)并不重要,重要的是全心全意地去演奏。最后,他答應(yīng)一起去參加合奏,香穗子也決定去參加音樂(lè)會(huì)……
命若琴弦主要內(nèi)容
史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。生命的聲音,在輕輕地飛揚(yáng)……他只好再全力去想那張藥方和琴弦,還剩下幾根,還只剩最后幾根了。那時(shí)就可以去抓藥了,然后就能看見(jiàn)這個(gè)世界——他無(wú)數(shù)次爬過(guò)的山,無(wú)數(shù)次走過(guò)的路,無(wú)數(shù)次感到過(guò)他的溫暖和熾熱的太陽(yáng),無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著的藍(lán)天、月亮和星星……還有呢?突然間心里一陣空,空得深重。就只為了這些?還有什么?他朦朧中所盼望的東西似乎比這要多得多……
金色的琴弦講了什么
有。
故事以現(xiàn)代學(xué)園為背景,星奏學(xué)院是一所分有普通科和音樂(lè)科的高中。兩個(gè)學(xué)部有著極大的分別,無(wú)論校舍、校服、課程都各自為政。修讀普通科的日野香穗子是個(gè)平凡的女孩子,充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息,無(wú)論遇到事情也會(huì)率直面對(duì)。一日她意外的看見(jiàn)音樂(lè)精靈利利,任性的利利便趁香穗子迷迷糊糊把魔法小提琴?gòu)?qiáng)行送予她,并軟硬兼施逼使她參加學(xué)校的音樂(lè)演奏會(huì)。這個(gè)小提琴的特點(diǎn)是使用者不需任何技術(shù)都可以演奏出美妙的音樂(lè),但使用者的心情需與小提琴共鳴才能彈奏。而一起參加比賽的其他五位成員都是來(lái)自音樂(lè)科的精英,其他無(wú)法參賽的音樂(lè)科學(xué)生對(duì)于香穗子這個(gè)普通科學(xué)生的加入也大感不忿。而同時(shí)要保守魔法小提琴的秘密對(duì)坦率的香穗子亦十分困擾煩惱。
漫畫(huà)版的劇情中,在只學(xué)了小提琴七天的情況下,香穗子意外揭穿臨時(shí)的鋼琴伴奏想要蓄意失蹤的計(jì)謀,香穗子只好硬著頭皮沒(méi)有伴奏的情況下表演,最后幸運(yùn)地得到土浦的幫助才沒(méi)有失禮于人前,但因?yàn)橹皇桥R時(shí)組合表演水平差強(qiáng)人意。不過(guò)可幸的是音樂(lè)科的同學(xué)開(kāi)始接受她,也使得土浦成為第七位參賽者。
故事以現(xiàn)代學(xué)園為背景,星奏學(xué)院是一所分有普通科和音樂(lè)科的高中。兩個(gè)學(xué)部有著極大的分別,無(wú)論校舍、校服、課程都各自為政。修讀普通科的日野香穗子是個(gè)平凡的女孩子,充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息,無(wú)論遇到事情也會(huì)率直面對(duì)。一日她意外的看見(jiàn)音樂(lè)精靈利利,任性的利利便趁香穗子迷迷糊糊把魔法小提琴?gòu)?qiáng)行送予她,并軟硬兼施逼使她參加學(xué)校的音樂(lè)演奏會(huì)。這個(gè)小提琴的特點(diǎn)是使用者不需任何技術(shù)都可以演奏出美妙的音樂(lè),但使用者的心情需與小提琴共鳴才能彈奏。而一起參加比賽的其他五位成員都是來(lái)自音樂(lè)科的精英,其他無(wú)法參賽的音樂(lè)科學(xué)生對(duì)于香穗子這個(gè)普通科學(xué)生的加入也大感不忿。而同時(shí)要保守魔法小提琴的秘密對(duì)坦率的香穗子亦十分困擾煩惱。
漫畫(huà)版的劇情中,在只學(xué)了小提琴七天的情況下,香穗子意外揭穿臨時(shí)的鋼琴伴奏想要蓄意失蹤的計(jì)謀,香穗子只好硬著頭皮沒(méi)有伴奏的情況下表演,最后幸運(yùn)地得到土浦的幫助才沒(méi)有失禮于人前,但因?yàn)橹皇桥R時(shí)組合表演水平差強(qiáng)人意。不過(guò)可幸的是音樂(lè)科的同學(xué)開(kāi)始接受她,也使得土浦成為第七位參賽者。
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