相聲拿扇子擋臉

“老師發(fā)卷子，但孩子沒拿到卷子，老師心急才發(fā)生了這樣的事情。”該校黨委叢書記稱，這名老師是新老師，教齡只有2年，“老師認識得很深刻，作了檢討，家長來了之后也進行了調(diào)查，核實之后我找她談了談，對她也進行了批評，中午午休時間我們也召開了班子擴大會議，包括校務委員會，我們研究出了處理辦法?！?br/>

叢書記也反思了學校在老師教育方面的不足。“我們要對老師加強教育，這件事我們不能隔夜，馬上就進行處理。首先是通報批評，然后取消當事教師的2017年評優(yōu)資格。我們還會派專人到她的課堂上監(jiān)督?！眳矔浄Q此事已經(jīng)上報區(qū)教育局，“老師體罰學生這樣的事情是不能容忍的，學校知道后就立即進行了處理?！?/p>

“今天家長到學校來，我們才得知此事，我是今天早上才知道的，之前沒有人跟我反映過此事?！眳矔浾f。

對于這位老師是否會繼續(xù)執(zhí)教該班級，叢書記說：“石老師會繼續(xù)教學?！弊詈笏Q會在4點召開家長會，說明情況。

關于扇子舞扇念爛子的手法：

1、常用的握扇方法是握扇大拇指在扇子的一面，其余手指都握在扇子的另一面，扇巴握在手心中。

2、一種是用食指，中指，無名指三指握在扇子的一面，而食指和小指則握在另一面，這種手法常用于扇子舞中翻扇旋轉(zhuǎn)時。

3、還有一種手法是大拇指在扇子的一面，且放在扇桿處，而另外四根手指全放在扇子的另一面。大拇指在扇子的一面，且放在扇桿處，而另外四根手指全放在扇子的另一面。

4、用大拇指，食指，中指捏住扇尾頃高賣，無名指和小指別可翹起來，顯得更嬌柔。用食指，中指，無名指三指握在扇子的一面，而食指和小指則握在另一面，這種手法常用于扇子舞中翻扇旋轉(zhuǎn)時。

5、握扇在跳舞中，多用于推扇的動作，因為胳膊向遠改處推后，手指方便合扇、打開收回自如，這是在跳舞中常用的手法動作。在握扇動作中，有一種動作為立扇，可豎直向上立或豎直向下立，大拇指始終保持與扇桿（第一桿）平行。

6、夾扇在跳舞中，常用于翻扇的動作，當動作需要旋轉(zhuǎn)雀逗，扇子則需要正反面交替翻轉(zhuǎn)時，只有夾扇才能使扇子翻轉(zhuǎn)靈活。

風度翩翩[fēng dù piān piān] 【解釋】：風度：風采氣度，指美好的舉止姿態(tài)；翩翩：文雅的樣子。

舉止文雅優(yōu)美?！境鲎浴浚骸妒酚洝て皆袀鳌罚骸捌皆骠鏉崾乐压右?。”《新唐書·張九齡傳》：“風度能若張九齡乎？” 【語法】：主謂式；作謂語、定語；形容男子