相聲界張文順先生簡歷

愛在系列三部曲按先后順序分別是：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落黃昏時(shí)》、《愛在午夜降臨前》。

《愛在黎明破曉前》是1995年的作品，講述了男女主在火車上邂逅，兩個(gè)人在互動(dòng)的過程中對彼此擁有了好感，最后他們約定半年后在維也納相見。這是一個(gè)浪漫的愛情故事，很美好，也很溫馨。雖然整個(gè)過程最多是聊天，但是看起來一點(diǎn)都不尷尬，反而很自然。

《愛在日落黃昏時(shí)》是2004年的作品，比《黎明》晚9年。《愛在日落黃昏時(shí)》一樣也是講述浪漫的愛情故事，故事承接了《黎明》，但是他們沒有在維也納相遇。而是在巴黎。那一句“你相信巴黎圣母院有一天會(huì)消失嗎？”是這部電影的經(jīng)典臺詞。

《愛在午夜降臨前》是2013年的作品，承接了《黃昏》，這一次比浪漫的愛情故事多了一個(gè)層次，討論兩性話題。女主有了男主的孩子，而男主在此前有自己的家庭，后來離婚了，留下了一個(gè)兒子。女主和男主應(yīng)該觀點(diǎn)不同而發(fā)生了爭執(zhí)。這或許也是整個(gè)系列中，比較“激動(dòng)”的一部作品，不過后來男主和女主和好。整個(gè)系列很完整，看起來平淡無奇，但總有一處地方讓人的內(nèi)心泛起漣漪。這就是《愛在》系列的魅力。

1、基本功

小孩子學(xué)畫畫要先從基本功練起，一開始最重要的是練習(xí)線條，可以從涂鴉或者速寫開始，練習(xí)線條造型。在線條平面造型比較好之后就開始學(xué)習(xí)素描，掌握立體繪畫的要點(diǎn)，多進(jìn)行練習(xí)，中間搭配寫生練習(xí)或者速寫練習(xí)，等到技術(shù)成熟之后再練習(xí)水粉、油畫或者國畫等。

2、素描

素描是練習(xí)涂鴉之后進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的第一步，先學(xué)會(huì)熟悉用筆，才能將所見所想展現(xiàn)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來。素描是通過簡單的線條，或者成面、塊來表現(xiàn)物體景象的美術(shù)表達(dá)形式，它能夠訓(xùn)練和觀察表現(xiàn)客觀物體的形體、明暗、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、量感以及空間感的能力。

3、速寫

速寫就是快速的用簡單有力的線條，扼要的表現(xiàn)實(shí)物的神態(tài)、形體等主要特征，大體輪廓勾勒得當(dāng)，粗中帶細(xì)，看似簡單，其實(shí)對作者的觀察力及手法的基本功要求很高。

小孩學(xué)畫畫的好處

1、 畫畫能鍛煉大腦的空間抽象思維。因?yàn)橐紤]畫面的布局，比如主體一般要畫在中間位置，上部分空間哪畫太陽、那畫云朵、草地上哪畫花朵、哪畫大樹，都需要孩子動(dòng)腦筋考慮。

2、 畫畫能鍛煉手、眼、大腦的協(xié)調(diào)能力。把看到的東西畫出來，要先觀察，再通過大腦的思考，最后通過手中的畫筆表達(dá)出來。看似這么簡單的幾步，其實(shí)特別鍛煉孩子。細(xì)心的家長幾天就可以觀察到孩子的進(jìn)步。

3、畫畫能激發(fā)和促進(jìn)孩子對色彩的理解和運(yùn)用。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子完全可以用畫來表達(dá)自己的喜怒哀樂，這何嘗不是孩子心情的“晴雨表”。

郭順先，男，中共黨員，1966年9月出生，大學(xué)文化，山東工會(huì)管理干部學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)，籍貫山東省東營市利津縣。