曹文軒說相聲

1、《草房子》，作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨，終身難忘年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
2、《細米》，一部兒童文學(xué)作品，由上海文藝出版社出版，又被人民文學(xué)出版社出版。該書曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、臨海市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽獎。
3、《小說門》，2003年人民文學(xué)出版社出版的圖書，作者是曹文軒。本書既是純粹的學(xué)術(shù)著作，又是小說創(chuàng)作的入門之書。本書是國家教委人文社會科學(xué)研究項目“小說的藝術(shù)”的最終成果。這是一部系統(tǒng)化的小說理論著作。作者從“古典”和“現(xiàn)代”的雙重維度，探究了古典小說與現(xiàn)代小說的重大差異，在指出兩者差異的同時又揭示了兩者所共同遵循的小說藝術(shù)的基本面。
4、《中國八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究》，2010年人民文學(xué)出版社出版的圖書，作者是曹文軒?！吨袊耸甏膶W(xué)現(xiàn)象研究》成稿于一九八七年，是當(dāng)時第一部宏觀研究二十世紀八十年代中國重大文學(xué)現(xiàn)象的理論著作。作者通過梳理和篩選，最終選取了“原始主義傾向”、“淡化趨勢”、“大自然崇拜”、“尋‘根熱”、“文學(xué)對哲學(xué)根柢的尋找”、“文學(xué)研究日趨立體化”等一系列在很大程度上影響了二十世紀八十年代，甚至當(dāng)下中國文學(xué)走向的重大文學(xué)現(xiàn)象。通過宏觀性的論述和微觀性的解讀，使其時的文學(xué)得以呈現(xiàn)出完整的風(fēng)貌，并完成了一次對文學(xué)研究寫作方法的全新嘗試。這一寫作方法直接影響了后來的文學(xué)研究。
5、《山羊不吃天堂草》，曹文軒創(chuàng)作的長篇小說，成書于1991年，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年明子為生活所迫隨木匠師傅和師兄外出務(wù)工，在城市這一特殊背景下艱難成長的故事。該部作品1993年獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。

天黑了是曹文軒的一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中，有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩（天黑了），有和父親一起闖蕩江湖卻保持一顆清澈童心的男孩（鴨寶的河），有一群被饑餓和死亡逼迫卻始終不忘與朋友一起守護一樹希望的孩子（雪柿子）。

有一只神奇而聰明的怪鳥（流氓鳥），有一頭看似愚笨卻讓你西索人生智慧的小驢子（我是一只蠢驢嗎？），還有一把想要游覽柏林的傘（柏林上空的傘），一片想要尋找自己來處與去處的羽毛（羽毛）……這些形象交織在一起，形成了一個有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。

擴展資料：

曹文軒，中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《山羊不吃天堂草》、《草房子》《青銅葵花》、《我的兒子皮卡》等。

《天黑了》

天黑了，該回家了，雪柿子，鴨寶的河，夜狼，紫檀色的皮膚，柏林上空的傘，第八號街燈，發(fā)條鼠，飛翔的鳥窩，風(fēng)哥哥，菊花娃娃，羅圈腿的小獵狗 。

馬和馬，鳥船，鳥和冰山的故事，檸檬蝶，天空的呼喚，停不下的毛毛，夏天，煙，一河大魚向東游，一只叫秀秀的杯子，羽毛，最后一只豹子，流亡民鳥，我是一頭蠢驢嗎。

主要作品有文學(xué)作品集《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。
長篇小說:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《大王書》等。
主要學(xué)術(shù)性著作《中國80年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《第二世界——對文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》、《20世紀末中國文學(xué)現(xiàn)象研究》、《小說門》等。

1、《草房子》，作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨，終身難忘年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
2、《細米》，一部兒童文學(xué)作品，由上海文藝出版社出版，又被人民文學(xué)出版社出版。該書曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、臨海市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽獎。
3、《小說門》，2003年人民文學(xué)出版社出版的圖書，作者是曹文軒。本書既是純粹的學(xué)術(shù)著作，又是小說創(chuàng)作的入門之書。本書是國家教委人文社會科學(xué)研究項目“小說的藝術(shù)”的最終成果。這是一部系統(tǒng)化的小說理論著作。作者從“古典”和“現(xiàn)代”的雙重維度，探究了古典小說與現(xiàn)代小說的重大差異，在指出兩者差異的同時又揭示了兩者所共同遵循的小說藝術(shù)的基本面。
4、《中國八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究》，2010年人民文學(xué)出版社出版的圖書，作者是曹文軒?！吨袊耸甏膶W(xué)現(xiàn)象研究》成稿于一九八七年，是當(dāng)時第一部宏觀研究二十世紀八十年代中國重大文學(xué)現(xiàn)象的理論著作。作者通過梳理和篩選，最終選取了“原始主義傾向”、“淡化趨勢”、“大自然崇拜”、“尋‘根熱”、“文學(xué)對哲學(xué)根柢的尋找”、“文學(xué)研究日趨立體化”等一系列在很大程度上影響了二十世紀八十年代，甚至當(dāng)下中國文學(xué)走向的重大文學(xué)現(xiàn)象。通過宏觀性的論述和微觀性的解讀，使其時的文學(xué)得以呈現(xiàn)出完整的風(fēng)貌，并完成了一次對文學(xué)研究寫作方法的全新嘗試。這一寫作方法直接影響了后來的文學(xué)研究。
5、《山羊不吃天堂草》，曹文軒創(chuàng)作的長篇小說，成書于1991年，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年明子為生活所迫隨木匠師傅和師兄外出務(wù)工，在城市這一特殊背景下艱難成長的故事。該部作品1993年獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。

　　接著上文 文章還沒完


　　我最不耐煩的季節(jié)是春天。青黃不接，春日又很長，似乎漫無盡頭。春天的太陽將人的汗毛孔一一烘得舒張開來，使人大量耗散著體內(nèi)的熱量。饑餓像鬼影跟蹤著人，攆著人。我巴望太陽早點沉沒，讓夜的黑暗早點遮住望見世界的渴望生命的眼睛，也遮住———干脆說死了———饑餓的欲望。按遺傳，我應(yīng)是一位所謂身材偉岸的男子。然而，這一遺傳基因，被營養(yǎng)不良幾乎熄滅了。我甚至覺得我的腦子都被餓壞了。有一度時間，我竟然粘在地上不肯上長。這引起家里人的恐慌：莫是個小矮子！常常仰視，使我有一種自卑感，特別是當(dāng)我走到高個孩子跟前時，莫名的壓抑便襲往心頭。大年三十晚上，我?guī)еL高的渴望，就勇敢地爬門板。這是當(dāng)?shù)氐囊环N迷信，據(jù)說這樣可以長得比門板長。無論怎樣努力，后來也沒有長得比門板長。但基因的不屈不撓，使我忽然又拔高了一截。饑餓的經(jīng)驗刻骨銘心。因此，現(xiàn)在我對吃飯很在意，很認真，甚至很虔誠，并對不好好吃飯的人，大為不滿。
　　但，我又有著特別美好而溫暖的記憶。
　　我有一位慈和的老祖母。她是一個聾子。她有一頭漂亮的銀發(fā)，常拄著拐棍，倚在門口向人們極善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來我遠行上大學(xué)了，她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方，所以根本不知道三里外還有一個寬廣無垠的大世界。她認為，這個世界除了她看見的那塊地方外，大概還有一處，凡出門去的人都一律是到那一處去的。因此，她守在大路口，等待從那地方歸來的人。一日，她終于等到一位軍人，于是便向人家打聽：“你見到我大孫子了嗎？”母親對我的愛是本能的，絕對的。她似乎沒有任何食欲，我從來也沒有見過她對哪一種食品有特別的欲望，她總是默默地先盡孩子們享用，剩下的她隨便吃一點。父親的文化純粹是自學(xué)的，談不上系統(tǒng)，但他又幾乎是一個哲人。一次，我跑到八里地外的一個地方看電影，深夜歸來，已餓得不成樣子了，但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身，披件衣服對我說：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆著，也應(yīng)去抱回來?！本驮谀翘焱砩希於宋乙簧e極的生活態(tài)度。還有那片獨一無二的土地，也給了我無限的情趣和恩澤。這是一個道道地地的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的櫓聲中，在漁人“噼噼啪啪”的跺板（催促魚鷹入水）聲中，在老式水車的“潑剌潑剌”的水聲中長大的。我的靈魂永遠不會干燥，因為當(dāng)我一睜開眼來時，一眼瞧見的就是一片大水。在我的腦海里所記存著的故事，其中大半與水相關(guān)。水對我的價值絕非僅僅是生物意義上的。它參與了我之性格，我之脾氣，我之人生觀，我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。
　　這一切，使我“舞文弄墨”成為可能?？嚯y給了我幻想的翅膀。我用幻想去彌補我的缺憾和空白，用幻想去編織明天的花環(huán)，用幻想去安慰自己，壯大自己，發(fā)達自己?？嚯y給了我透徹的人生經(jīng)驗，并給我的性格注進了堅韌。難怪福克納說一個作家最大的財富莫過于他有一個苦難的童年。祖母、父親和母親給我仁愛之心，使我從不知道何謂仇恨。我從未抓住不放地仇恨過任何人。我始終覺得世界是善的，盡管我常?？吹綈旱乃僚啊Ｄ瞧恋亟o了我靈氣、題材、主題和故事。開門可見的水，濕潤了我的筆。使我能永遠親昵一種清新的風(fēng)格。

因為曹文軒的寫作風(fēng)格就是這樣，他寫的兒童小說主要以小男孩兒。做的事情為主他的所作所為，他的經(jīng)歷這種是作者自己的寫作風(fēng)格。