相聲例數(shù)據(jù)

不三不四 百里挑一

(1)對(duì)偶。

餓死事小，失節(jié)事大

明修棧道，暗渡陳倉(cāng)

雷聲大，雨點(diǎn)小

蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒

謀事在人，成事在天

新舊交替，本末倒置

兔死狗烹，鳥(niǎo)盡弓藏

鞍不離馬，甲不離身

金玉其外，敗絮其中

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心



(2)頂真。

一而再，再而三

來(lái)者不善，善者不來(lái)

關(guān)門養(yǎng)虎，虎大傷人

我前面的答錯(cuò)了對(duì)不起

.........早開(kāi)竅,免得幼稚被壞人騙

內(nèi)心不空虛,促進(jìn)身心健康

被人管著,有關(guān)心你的健康,飲食啦.用錢啦....

總之好處真多

●要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。



——愛(ài)因斯坦



●要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。



——巴甫洛夫



●要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。



——卡萊爾



●一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。



——卡耐基



●一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。



——巴爾扎克



●一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。



——愛(ài)因斯坦



●一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。



——雨果



●一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。



——愛(ài)因斯坦



●一個(gè)人就好象是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。



——托爾斯泰



●一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏入順境，才覺(jué)得受用，舒服。



——愛(ài)迪生



●一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。



——高爾基



●一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。



——肖伯納



●一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。



——?jiǎng)e林斯基



●應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?



——茨巴爾



●勇于探索真理是人的天職。



——哥白尼



●有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。



——莫扎特



●越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。



——笛卡爾



●在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。



——巴斯德



●在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。



——愛(ài)因斯坦



●在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。



——拉吉舍夫



●正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。



——托爾斯泰



●知識(shí)就是力量。



——培根



●知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。



——李大釗



●只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。



——華羅庚



●只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己底意志。



——高爾基



●重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。



——托爾斯泰



●追求真理比占有真理更加難能可貴。



——愛(ài)因斯坦



●走自己的路，讓別人去說(shuō)罷！



——但丁

解比例的依據(jù)是比例的基本性質(zhì)。

比例的基本性質(zhì)是：在比例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。

解比例都是運(yùn)用這個(gè)比例的基本性質(zhì)來(lái)解的，因?yàn)閮赏忭?xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積，所以我們可以把兩個(gè)外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)互相乘起來(lái)，再來(lái)解這個(gè)方程。

例如：X：4＝16：8

解：8X=4×16

8X=64

X=8

拓展資料：

一、比例

表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。

比例的各部分名稱：組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。

二、解比例

求比例中的未知項(xiàng)，叫做解比例。

每件事都有雙面性啊，就看你怎么去對(duì)待啊。。追星分兩種，一種只是表面上的，是膚淺的。。只是因?yàn)槊餍情L(zhǎng)的帥或者漂亮，就盲目去追去，不計(jì)后果。另一種則是實(shí)質(zhì)的，明星雖然在舞臺(tái)上燦爛奪目，但是，在登上舞臺(tái)的過(guò)程中也要付出努力啊，如果，學(xué)生是看重這一點(diǎn)，去學(xué)習(xí)明星身上這些地方，也不失為一個(gè)好處。。。。。。

去餐廳吃飯 或者是去購(gòu)物等 都是會(huì)利用到大數(shù)據(jù)的。

事實(shí)論據(jù)的例子

事實(shí)論據(jù)的例子，事實(shí)論據(jù)指的是對(duì)客觀事物最真實(shí)的描述，一般在作文中會(huì)用到事實(shí)論據(jù)，通過(guò)自身最真實(shí)的例子來(lái)論據(jù)，對(duì)作文的真實(shí)性很有幫助，下面分享事實(shí)論據(jù)的例子相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。

事實(shí)論據(jù)的例子1

1、司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年。如果把他20歲后收集史料,實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。

2、天才來(lái)自于勤奮。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈。

3、馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時(shí)間。馬克思寫《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫出著名的作品,他為了搜集資料,光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考時(shí)經(jīng)常愛(ài)踱步,竟把地踱出一條深深的印痕。

4、古希臘德摩斯梯尼,小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),于是每天含著石子,面對(duì)大海朗誦,無(wú)論春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。

5、屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

6、蒲松齡草亭問(wèn)路。清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過(guò)路行人所講的故事,經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

事實(shí)論據(jù)的例子2

一、貧窮造就了作家

年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。

分析：有人面對(duì)貧窮時(shí)會(huì)一蹶不振，有人卻能以貧窮為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹(shù)立了榜樣。

話題："貧窮是一筆財(cái)富""堅(jiān)持不懈""苦難出人才"

二、艱難困苦鑄人才

米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà)，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的`老師。后來(lái)，他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口，漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫(huà)也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。

分析：人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書(shū)寫輝煌的人生。

話題："成功與磨難""挫折的力量""苦難是一種財(cái)富"

三、磨難是財(cái)富

困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在"被褥的墳?zāi)?中度過(guò)的，他手足不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。

分析：也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考，但"被褥的墳?zāi)?絕難予人靈感，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!

話題："磨難是財(cái)富""生命的力量"

，在論證時(shí)舉例是舉證的一種。
舉證說(shuō)白了就是為論點(diǎn)舉出的有效證據(jù)。舉弊鋒廳例也能看做其中之一。不能因?yàn)槎加袀€(gè)舉字就做并列看待。
像題主列出的第二條舉證數(shù)據(jù)同樣會(huì)被質(zhì)疑一樣，舉例是很容易被質(zhì)疑的，而且有效論證范圍很小。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是需要避免“個(gè)例”與“幸存者偏差”，所以使用舉例來(lái)論證的情況大部分是“證有論證”，比如用一個(gè)人曾炒過(guò)一盤土豆絲來(lái)證明這個(gè)人會(huì)做飯。
當(dāng)然以基稿辯論來(lái)說(shuō)，“個(gè)例”情況與“幸存者偏差”情況下的舉例，也可以看做是增加說(shuō)服力的一種方式。比如某些劇中在法庭辯論用扶老太太過(guò)馬路一類來(lái)給被租隱告加印象分爭(zhēng)取減刑處理。