木笛大鼓

木笛 文章以木笛為題,有何作用
1個(gè)回答2024-02-19 13:41
文章以《木笛》為題的作用是:

1、突出了文章的內(nèi)容是圍繞著木笛發(fā)生的。

2、并且呼應(yīng)結(jié)尾,表現(xiàn)出了這個(gè)由木笛引起的故事的中心思想
木笛的讀后感
1個(gè)回答2024-02-23 21:02
今天我讀了一篇文章,它的名字是《木笛》。這篇文章的主要內(nèi)容是:



  有一個(gè)人叫朱丹,他去參加一個(gè)音樂(lè)類的比賽,當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子,但是朱丹怎么也不吹歡快的曲子,放棄了比賽:因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺!他走到紀(jì)念碑前,吹響那悲傷而凄涼的曲子,最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手,告訴他他被錄取了,當(dāng)時(shí)他又高興又悲傷。



  讀完這篇文章我熱淚盈眶,我覺(jué)得:朱丹非常愛(ài)國(guó),因?yàn)楫?dāng)天是國(guó)家悲哀的一天,他就算放棄自己的利益——放棄比賽的名次,也絕不吹歡快的曲子。他這是為國(guó)家著想,雖然他吹不吹曲子表面都和國(guó)家沒(méi)有什么關(guān)系,就算他吹歡快的曲子,別人也管不著。但是因?yàn)樗闹谐錆M了悲痛,所以他的態(tài)度是那么堅(jiān)定、堅(jiān)決。



  我當(dāng)時(shí)馬上聯(lián)想到一件事——這次的汶川大地震!我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)乞丐老爺爺,他走到捐錢箱前,拿了一張一元錢的,放了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久,他又過(guò)來(lái)了,這次卻拿了一張一百塊錢的,放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)人們都感到很奇怪,他是個(gè)乞丐,每天都在要飯,怎么會(huì)有這么“多”錢呢?結(jié)果老爺爺告訴他們說(shuō)他一開(kāi)始都是1分,2分,5分,1角的零錢,他怕這樣零的錢不方便,所以就去銀行把那些錢換成了一張整的一百元錢,投進(jìn)了捐款箱。



  他盡了自己的所能,為國(guó)家付出,你知道嗎?這一百塊錢對(duì)他來(lái)說(shuō)有多少?但他卻為國(guó)家著想,哪怕自己沒(méi)有任何東西了,也要盡自己的所能,讓受災(zāi)的人們好過(guò)些,他覺(jué)得這樣很幸福,他的這份心意讓我們沒(méi)齒難忘!



  無(wú)論是朱丹還是乞丐老爺爺,都放棄了自己非常重要的東西,他們向國(guó)家獻(xiàn)出了自己的所能,所以我也要向朱丹和老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)家付出的精神。我們也要盡自己的能力,去捐獻(xiàn),去付出……
木笛讀后感
1個(gè)回答2024-02-27 18:53
木笛》讀后感



今天我讀了一篇文章,它的名字是《木笛》。這篇文章的主要內(nèi)容是:



有一個(gè)人叫朱丹,他去參加一個(gè)音樂(lè)類的比賽,當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子,但是朱丹怎么也不吹歡快的曲子,放棄了比賽:因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺!他走到紀(jì)念碑前,吹響那悲傷而凄涼的曲子,最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手,告訴他他被錄取了,當(dāng)時(shí)他又高興又悲傷。



讀完這篇文章我熱淚盈眶,我覺(jué)得:朱丹非常愛(ài)國(guó),因?yàn)楫?dāng)天是國(guó)家悲哀的一天,他就算放棄自己的利益——放棄比賽的名次,也絕不吹歡快的曲子。他這是為國(guó)家著想,雖然他吹不吹曲子表面都和國(guó)家沒(méi)有什么關(guān)系,就算他吹歡快的曲子,別人也管不著。但是因?yàn)樗闹谐錆M了悲痛,所以他的態(tài)度是那么堅(jiān)定、堅(jiān)決。



我當(dāng)時(shí)馬上聯(lián)想到一件事——這次的汶川大地震!我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)乞丐老爺爺,他走到捐錢箱前,拿了一張一元錢的,放了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久,他又過(guò)來(lái)了,這次卻拿了一張一百塊錢的,放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)人們都感到很奇怪,他是個(gè)乞丐,每天都在要飯,怎么會(huì)有這么“多”錢呢?結(jié)果老爺爺告訴他們說(shuō)他一開(kāi)始都是1分,2分,5分,1角的零錢,他怕這樣零的錢不方便,所以就去銀行把那些錢換成了一張整的一百元錢,投進(jìn)了捐款箱。



他盡了自己的所能,為國(guó)家付出,你知道嗎?這一百塊錢對(duì)他來(lái)說(shuō)有多少?但他卻為國(guó)家著想,哪怕自己沒(méi)有任何東西了,也要盡自己的所能,讓受災(zāi)的人們好過(guò)些,他覺(jué)得這樣很幸福,他的這份心意讓我們沒(méi)齒難忘!



無(wú)論是朱丹還是乞丐老爺爺,都放棄了自己非常重要的東西,他們向國(guó)家獻(xiàn)出了自己的所能,所以我也要向朱丹和老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)家付出的精神。我們也要盡自己的能力,去捐獻(xiàn),去付出……
木笛的聲音
1個(gè)回答2024-03-05 13:41
吹一下就知道了
木笛來(lái)歷20
1個(gè)回答2024-03-03 22:36

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【木笛來(lái)歷】


? ? ? ?笛子的起源非常古老。很早以前,我國(guó)就有關(guān)于“笛子”的記載?!讹L(fēng)俗通》記載為漢武帝時(shí)丘仲制笛。馬融《長(zhǎng)笛賦》則說(shuō)是出自羌,本四孔,京房加一孔?!墩f(shuō)文》在詮釋“笛”字時(shí)又說(shuō):“笛,七孔篇,羌笛三孔?!薄稑?lè)府雜錄》的記載更干脆:“笛,羌樂(lè)也?!倍庞拥摹锻ǖ洹分幸灿小皾h靈帝好胡笛”的記錄……從這些材料看來(lái),關(guān)于笛的起源問(wèn)題,已不能詳考。笛這一管樂(lè)器的來(lái)歷,盡管有很多說(shuō)法,其中比較有代表性的說(shuō)法是漢朝時(shí)張騫通西域后,從新疆、中亞細(xì)亞一帶傳入。 笛在外國(guó)起源同樣很古老。最值得我們注目的是公元14~15世紀(jì)間,西班牙殖民者將秘魯?shù)鹊氐墓逃形幕隽俗顝氐椎拇輾?。在這以前,秘魯本地的印第安人建立了“印加王國(guó)”,印加人有高度發(fā)達(dá)的文化,考古學(xué)家在出土的印加文物中發(fā)現(xiàn),印加人擁有各式各樣的樂(lè)器,其中就有很多種笛子,而且還有由不同材料(如獸骨和陶土)精工制造的笛。從地理環(huán)境看來(lái),這些笛和其他樂(lè)器,都是印加人的創(chuàng)造,不大可能由另外什么地方傳來(lái)。由此看來(lái)笛確實(shí)是一個(gè)極古老的民間樂(lè)器。

木笛的文章
1個(gè)回答2024-02-03 08:26
這篇文章講的是"天下興亡,匹夫有責(zé)"的愛(ài)國(guó)情結(jié).也有相類似的為國(guó)家尊嚴(yán)而力挫群雄的<東京大審判>我看完十分的感動(dòng).
諫鼓謗木什么意思?諫鼓謗木怎么讀?
1個(gè)回答2023-12-22 08:21
諫鼓謗木什么意思?諫鼓謗木怎么讀?

參考答案:

拼音:jiàn gǔ bàng mù,簡(jiǎn) 拼:jgbm

成語(yǔ)解釋:諫鼓:相傳堯曾在庭中設(shè)鼓,讓百姓擊鼓進(jìn)諫;謗木:相傳舜在交通要道立木牌,讓百姓在上面寫諫言。指廣開(kāi)言路,聽(tīng)取各方意見(jiàn)。

成語(yǔ)出處:《淮南子?主術(shù)訓(xùn)》:“故堯置敢諫之鼓,舜立誹謗之木。”《后漢書?楊震傳》:“臣聞堯舜之時(shí),諫鼓謗木,立之于朝?!?br/>
成語(yǔ)例句:臣聞堯舜之世,
《木笛》的主要內(nèi)容
2個(gè)回答2023-11-30 02:46
有一個(gè)人叫朱丹,他去參加一個(gè)音樂(lè)類的比賽,當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子,但是朱丹怎么也不吹歡快的曲子,放棄了比賽:因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺!他走到紀(jì)念碑前,吹響那悲傷而凄涼的曲子,最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手,告訴他他被錄取了,當(dāng)時(shí)他又高興又悲傷
《木笛》這個(gè)故事震撼
1個(gè)回答2024-02-23 17:45
你多大了、這篇文章有些短。 我深深被《木笛》這個(gè)故事震撼了,不是這個(gè)故事有多么曲折動(dòng)人,而是被這個(gè)叫朱丹的年輕人深深地感動(dòng)著,不能自己。。。
木笛揭示什么主題
1個(gè)回答2024-03-09 02:35
悲涼的笛聲把我?guī)Щ剡^(guò)去,告訴我歷史的沉重;沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花打在我的臉上,讓我清醒,我渴望手中的燭光沖破數(shù)十年前的黑暗,給那些亡靈們帶去一絲的溫暖和安慰;更希望,這些燭光聚成一個(gè)火把,引導(dǎo)我們這個(gè)民族走向一個(gè)光明的未來(lái)。
熱門問(wèn)答