金萬(wàn)冒梅花大鼓大觀園

如何寫三角梅觀察日記
1個(gè)回答2022-12-17 14:50
傻瓜子的春天
蘭州太平鼓觀后感
1個(gè)回答2024-03-05 10:49
蘭州太平鼓是流傳在蘭州市郊區(qū)農(nóng)村的一種傳統(tǒng)民間藝術(shù),至今已有600多年的歷史了。關(guān)于太平鼓的來(lái)源,眾說(shuō)不一,我采訪當(dāng)?shù)乩纤嚾藯钆嘤邢壬嬖V我,相傳,明朝大將徐達(dá)為同意河山奉命西征,久攻蘭州王保保成不克,于是走訪民間,從蘭州百姓挑水的水桶受到啟發(fā),創(chuàng)造了三尺長(zhǎng)鼓,讓士兵將兵器藏在長(zhǎng)鼓中,喬裝打扮,混入城中,攻克了城關(guān)。百姓歡欣鼓舞,贊美此鼓為“太平鼓”。

發(fā)掘、保護(hù)甘肅蘭州太平鼓舞,不僅對(duì)繼承和豐富中國(guó)鼓舞文化有積極意義,而且能增進(jìn)中國(guó)古代舞蹈、音樂(lè)的學(xué)術(shù)研究。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),蘭州太平鼓的生存面臨著前所未有的危機(jī),活動(dòng)人數(shù)大量減少,年輕的鄉(xiāng)村"好家"也不如以前多了。需要采取措施,加強(qiáng)對(duì)蘭州太平鼓的挖掘、保護(hù)、整理和提高。
廣西銅鼓文化觀后感
1個(gè)回答2024-03-08 02:22
全國(guó)人大內(nèi)司委到興寧區(qū)法院調(diào)研司法公開工作召開信息工作碰頭會(huì)明確執(zhí)行工作“清理月”活動(dòng)興寧區(qū)法院穩(wěn)扎穩(wěn)打開展“執(zhí)行清案月”活動(dòng)興寧法院執(zhí)行“清案月”活動(dòng)
海底兩萬(wàn)里動(dòng)畫版電影觀后感
1個(gè)回答2024-02-26 04:34
昨晚,在網(wǎng)上看了電影.,感到非常好,在網(wǎng)上又搜索了一遍.,有許多的讀后感,我把其中的一篇復(fù)制到下面,供讀者欣賞。作者的驚人之處不僅在他寫的夸張,世指早動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背逗簡(jiǎn)景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出了真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。 《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被搜雀揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
《海底2萬(wàn)里》全集觀
1個(gè)回答2024-03-15 15:28
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),于一八七0年問(wèn)世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強(qiáng),吸引力之大.主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的.書中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特,只在小說(shuō)開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇.但就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面;故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千.這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心.故事并不復(fù)雜:法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng).其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng).科考活動(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng).經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào).潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此.永遠(yuǎn)不許他們離開.阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋.十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世.
梅花大鼓的傳承意義
1個(gè)回答2022-07-14 23:51

梅花大鼓作為北方鼓曲中的一個(gè)重要曲種,廣受曲藝愛好者喜愛。其傳承意義非凡。

臘梅觀察日記
1個(gè)回答2024-02-11 11:38
教會(huì)學(xué)生觀察思考,使其擁有不竭的泉。

葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),小學(xué)生作文無(wú)非是寫他們自己的生活。為此,教師要把學(xué)生的注意力引向五彩的大自然,去觀察四季的更替,天氣的變化,動(dòng)物的活動(dòng),植物的生長(zhǎng),并要求他們開動(dòng)腦筋去讀懂它們的語(yǔ)言,探索其中的奧秘。比如,校園花壇中的臘梅結(jié)出花苞,教師就可帶領(lǐng)學(xué)生觀察、思索:臘梅在什么季節(jié)結(jié)出小花蕾?此時(shí)它的枝、葉、花是怎樣的?把觀察結(jié)果及時(shí)記錄在日記本上。此后每隔幾天便組織學(xué)生觀察并記下臘梅花、葉的變化以及自己的感受,直至花朵全部盛開。在這一過(guò)程中,學(xué)生幾乎每觀察一次,都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn):“小的花苞真像黃澄澄的玉米粒、爆米花!”“枝頭上有三四朵花已經(jīng)綻放了!它們顯得很驕傲……”“好香?。∵b知不是雪,為有暗香……”“什么時(shí)候樹上盛開了這么多的臘梅花?難道是我們慶祝元旦的歡聲笑語(yǔ)將它們從夢(mèng)中驚醒了么?……”“天氣這樣冷,花兒還能頑強(qiáng)地綻放,比起葉子可要強(qiáng)多了……”從學(xué)生日記的只言片語(yǔ)里不難發(fā)現(xiàn),他們不僅對(duì)于以前雖熟悉卻不曾真正在意過(guò)的梅花有了全方位的了解,而且讀懂了“花語(yǔ)”,在今后的生活中,他們對(duì)待其他的植物、動(dòng)物也會(huì)如此留心觀察、思索了……
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