五年級上冊語文資料

我有，我可以給你

是借書的嗎？

好的口語不是上培訓(xùn)班上出來的，貴在找到好的方法，并堅(jiān)持天天練習(xí)！我原來口語一塌糊涂，屬于半天憋不出一個(gè)單詞的那種，但我現(xiàn)在天天練習(xí)，還買了套睿思博口語解決方案，堅(jiān)持按照睿思博的要求做跟聽跟讀的練習(xí)，每周和睿思博進(jìn)行一次電話教學(xué)，練到現(xiàn)在感覺好多了!前兩天還順利拿下了一個(gè)德國客戶，那老外還夸我說話有美國味! 哈哈！朋友，口語就是要堅(jiān)持練習(xí)，希望我的經(jīng)歷對你有所幫助！

我才讀小學(xué)六年級呢!

主要內(nèi)容是父親領(lǐng)著作者來到教堂的塔頂上,告訴她,通往廣場的路不止一條.作者記在了心里.后來,作者在人生的旅途中也遇到了不少死路,但他還是能另外想辦法,找別的路走,原因是他已經(jīng)把父親的話牢牢地記在心里了.

追問：我要預(yù)習(xí)資料

追答：教學(xué)目標(biāo)　　　1．認(rèn)識4個(gè)生字，認(rèn)識一個(gè)多音字“挑”。能夠理解由生字組成的詞語。能借助成語辭典，理解文中成語的意思，積累好詞佳句。　　　2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦父親教導(dǎo)“我”的話?！　　?．聯(lián)系課文內(nèi)容，再結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟“通往廣場的路不止一條”的深刻含義，說說自己以后對困難挫折應(yīng)該如何去面對，樹立積極奮進(jìn)的生活態(tài)度，從中感悟作者的人生態(tài)度?！　〗虒W(xué)重難點(diǎn)　　　　引導(dǎo)學(xué)生理解“通往廣場的路不止一條”這句話在生活中的含義?！　　　〗虒W(xué)方法：自瀆自悟　　教學(xué)準(zhǔn)備　　　1．讓學(xué)生課前了解教堂、羅馬廣場、巴黎相關(guān)知識?！　　?．教師制作課件?！　≌n時(shí)安排：1課時(shí)　　一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入　　　　同學(xué)們，一次釣魚的經(jīng)歷，給作者留下了永久的記憶，也使同學(xué)們受到了很深的啟發(fā)。生活中還有許多感悟，那要靠細(xì)心的人去體驗(yàn)。當(dāng)我們面對理想目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，總會遇到一定的困難和挫折，是以怎樣的心態(tài)去面對人生呢？今天我們就一同走入14課，讓我們在學(xué)習(xí)這篇有哲理的文章中去尋找答案吧！

全中國都是龍的傳人

打算到哪盛大

你是人教版的嗎？