復(fù)習(xí)+單詞句型

只復(fù)習(xí)單詞、句型、練習(xí)冊
你把這些全部熟練掌握了
一般就是相當好的了

1、能力方面：在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在：閱讀、理解、歸納分析能力；記憶力；注意力；思維、創(chuàng)造力；寫作能力；自我管理能力 等方面。這些能力是貫穿于學(xué)習(xí)的整個過程中的，非常重要?？梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、做題方面：做題練習(xí)是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲。學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進行調(diào)節(jié)和完善。

就看書，做書上的題，你能把書上的題都搞懂了，就行了，原理都是一樣的，只是變化了一點而已，如果還有時間，再拓展難一點的題，就是考那幾樣，查查歷屆考試的重點內(nèi)容是什么，抓住重點，還有老師說的重點也比較重要，放平心態(tài)，也只不過是一個考試罷了，什么決定人生的考試

簡單地說，在第一次向?qū)W習(xí)者呈現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容時，對聽覺型學(xué)習(xí)者以聽單詞、解釋，或者講座等形式介紹效果最好；對視覺型學(xué)習(xí)者以圖畫、圖表或圖片等形式介紹效果最好；對肌體感覺型學(xué)習(xí)者則以讓他們親自動手參與的形式效果最好。 大部分人在學(xué)習(xí)過程中三種方法都會用到，但對其中一兩種的適應(yīng)性最強一些，特別是在學(xué)習(xí)自己感覺較難的東西時。 許多父母沒有意識到學(xué)習(xí)風(fēng)格方面的這些差異。知道這些風(fēng)格的存在可幫助父母明白為什么一個孩子看上去比別的孩子學(xué)習(xí)快。比如您孩子在第一次聽別人解釋什么東西時看上去比他的同學(xué)學(xué)習(xí)要吃力。這是因為信息不是按照您孩子最好的學(xué)習(xí)方式呈現(xiàn)的。 多數(shù)人在向別人教授新知識時，通常會傾向于更多地采用自己學(xué)習(xí)的主要方法。如果你是聽到了什么才學(xué)習(xí)快的父母，那你就會很自然地主要用口頭指示的方式教孩子，就會較少地以視覺形式呈現(xiàn)你所教的信息。因為你聽到某個單詞解釋后就會記住，所以就忽略了孩子在看到圖畫或圖表時才能理解得更好。

我是王天楊同學(xué)的家長，第一次作為家長步入學(xué)校課堂聽講，聽著老師的講話，感受了一次意義深刻的教育，也讓我從中領(lǐng)悟到了諸多怎樣教育孩子、培養(yǎng)孩子的興趣，不要一味的讓孩子在我們的強制要求下發(fā)展，導(dǎo)致沒有發(fā)掘出孩子的優(yōu)點來，以致于把他僅有的一些潛力也給耽擱了。以下是通過家長學(xué)校使我感受到的幾點心得：學(xué)生的學(xué)習(xí)，一方面學(xué)校、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣地看待，對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”，讓班集體給他們一個安全感，讓所有學(xué)生都把自己當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。使每個人的能力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當?shù)膹垞P。這一點，我很高興也很放心，因為我把我的孩子送到了少兒藝校。另一方面，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的榜樣，作為家長要以身作則，必要時必須有一些犧牲精神。具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就應(yīng)該避免看電視、高聲談話，或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。雖然說大部分還是考學(xué)生自己的努力，但作為家長也一定要盡最大的努力，為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子自小就形成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作為家長，恐怕每個人都認為自己是稱職的，合格的家長。因為“天下無不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎樣教育孩子，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不知道。大家還都在摸索中，很感謝學(xué)校給我們了學(xué)習(xí)機會，讓我們大家都來爭當稱職家長，優(yōu)秀家長，最后祝愿少兒藝校的家長學(xué)校越辦越紅火?。?！

好媽媽勝過好老師

1.勤督促。
2.勤檢查。
3.訂計劃。
4.查落實。

多做閱讀和完型

董仲舒讀書三年目不窺園；匡衡鑿壁偷光；孫敬頭懸梁；蘇秦錐刺骨
1圍魏救趙：孫臏 龐涓
2臥薪嘗膽：勾踐 夫差
3鑿壁借光：匡衡
4懸梁刺股：孫敬
5負荊請罪：廉頗 藺相如
6紙上談兵：趙括
7退避三舍：重耳
8毛遂自薦：毛遂
9十面埋伏：項羽 劉邦
10蕭規(guī)曹隨：蕭何 曹參
春秋戰(zhàn)國時期，20代越王定都荊州，長達411年。楚先民創(chuàng)造了堪與古希臘雅典文化相媲美的楚文化,荊州出土的戰(zhàn)國絲綢、越王勾踐劍和整套石磬編鐘，無不折射出楚文化的熠熠光輝。偉大的愛國主義詩人屈原、“一鳴驚人”的政治家楚莊王、楚國名相孫叔敖等等，都是從荊州這塊土地上走上歷史舞臺。荊州是三國文化的發(fā)祥地，120回的《三國演義》，有82回寫到荊州。“市內(nèi)三國勝景遍布，保存完好且長達10.5公里的荊州古城墻，被譽為“ 中國江南不可多得的完璧”。1992年發(fā)掘的雞公山文公遺址,經(jīng)考古界鑒定為“中國第一，世界罕見”。荊州還是中國龍舟文化的發(fā)源地，一年一度的“中國荊州國際龍舟節(jié)”，已成為荊州獨具特色的文化品脾、擴大開放的重要載體和全市人民的盛大節(jié)日。