英語(yǔ)四年級(jí)句型復(fù)習(xí)

只復(fù)習(xí)單詞、句型、練習(xí)冊(cè)
你把這些全部熟練掌握了
一般就是相當(dāng)好的了

1、能力方面：在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下，我來(lái)完成這件事需只要十分鐘，而你來(lái)落實(shí)可能就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)，這就是效率，或者說(shuō)學(xué)習(xí)能力方面的問(wèn)題。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在：閱讀、理解、歸納分析能力；記憶力；注意力；思維、創(chuàng)造力；寫(xiě)作能力；自我管理能力 等方面。這些能力是貫穿于學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中的，非常重要?？梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)橐话闱闆r下，老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面：老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、做題方面：做題練習(xí)是少不了的，做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲。學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

就看書(shū)，做書(shū)上的題，你能把書(shū)上的題都搞懂了，就行了，原理都是一樣的，只是變化了一點(diǎn)而已，如果還有時(shí)間，再拓展難一點(diǎn)的題，就是考那幾樣，查查歷屆考試的重點(diǎn)內(nèi)容是什么，抓住重點(diǎn)，還有老師說(shuō)的重點(diǎn)也比較重要，放平心態(tài)，也只不過(guò)是一個(gè)考試罷了，什么決定人生的考試

簡(jiǎn)單地說(shuō)，在第一次向?qū)W習(xí)者呈現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容時(shí)，對(duì)聽(tīng)覺(jué)型學(xué)習(xí)者以聽(tīng)單詞、解釋，或者講座等形式介紹效果最好；對(duì)視覺(jué)型學(xué)習(xí)者以圖畫(huà)、圖表或圖片等形式介紹效果最好；對(duì)肌體感覺(jué)型學(xué)習(xí)者則以讓他們親自動(dòng)手參與的形式效果最好。 大部分人在學(xué)習(xí)過(guò)程中三種方法都會(huì)用到，但對(duì)其中一兩種的適應(yīng)性最強(qiáng)一些，特別是在學(xué)習(xí)自己感覺(jué)較難的東西時(shí)。 許多父母沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)風(fēng)格方面的這些差異。知道這些風(fēng)格的存在可幫助父母明白為什么一個(gè)孩子看上去比別的孩子學(xué)習(xí)快。比如您孩子在第一次聽(tīng)別人解釋什么東西時(shí)看上去比他的同學(xué)學(xué)習(xí)要吃力。這是因?yàn)樾畔⒉皇前凑漳⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)方式呈現(xiàn)的。 多數(shù)人在向別人教授新知識(shí)時(shí)，通常會(huì)傾向于更多地采用自己學(xué)習(xí)的主要方法。如果你是聽(tīng)到了什么才學(xué)習(xí)快的父母，那你就會(huì)很自然地主要用口頭指示的方式教孩子，就會(huì)較少地以視覺(jué)形式呈現(xiàn)你所教的信息。因?yàn)槟懵?tīng)到某個(gè)單詞解釋后就會(huì)記住，所以就忽略了孩子在看到圖畫(huà)或圖表時(shí)才能理解得更好。

我是王天楊同學(xué)的家長(zhǎng)，第一次作為家長(zhǎng)步入學(xué)校課堂聽(tīng)講，聽(tīng)著老師的講話，感受了一次意義深刻的教育，也讓我從中領(lǐng)悟到了諸多怎樣教育孩子、培養(yǎng)孩子的興趣，不要一味的讓孩子在我們的強(qiáng)制要求下發(fā)展，導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)掘出孩子的優(yōu)點(diǎn)來(lái)，以致于把他僅有的一些潛力也給耽擱了。以下是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校使我感受到的幾點(diǎn)心得：學(xué)生的學(xué)習(xí)，一方面學(xué)校、班級(jí)應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都把班級(jí)作為自己的家一樣地看待，對(duì)班集體產(chǎn)生一種“依賴感”，讓班集體給他們一個(gè)安全感，讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個(gè)大家庭中的一員，都想努力為這個(gè)家庭增光添彩。使每個(gè)人的能力都能得到充分的發(fā)展，讓其個(gè)性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。這一點(diǎn)，我很高興也很放心，因?yàn)槲野盐业暮⒆铀偷搅松賰核囆！Ａ硪环矫?，作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。同時(shí)在家中要為子女樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，作為家長(zhǎng)要以身作則，必要時(shí)必須有一些犧牲精神。具體地講，當(dāng)孩子在讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該避免看電視、高聲談話，或者不管孩子自己外出游玩。因?yàn)楹⒆赢吘剐?，注意力容易分散。雖然說(shuō)大部分還是考學(xué)生自己的努力，但作為家長(zhǎng)也一定要盡最大的努力，為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子自小就形成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作為家長(zhǎng)，恐怕每個(gè)人都認(rèn)為自己是稱職的，合格的家長(zhǎng)。因?yàn)椤疤煜聼o(wú)不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎樣教育孩子，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不知道。大家還都在摸索中，很感謝學(xué)校給我們了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)稱職家長(zhǎng)，優(yōu)秀家長(zhǎng)，最后祝愿少兒藝校的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越紅火?。?！

好媽媽勝過(guò)好老師

1.勤督促。
2.勤檢查。
3.訂計(jì)劃。
4.查落實(shí)。

多做閱讀和完型

董仲舒讀書(shū)三年目不窺園；匡衡鑿壁偷光；孫敬頭懸梁；蘇秦錐刺骨
1圍魏救趙：孫臏 龐涓
2臥薪嘗膽：勾踐 夫差
3鑿壁借光：匡衡
4懸梁刺股：孫敬
5負(fù)荊請(qǐng)罪：廉頗 藺相如
6紙上談兵：趙括
7退避三舍：重耳
8毛遂自薦：毛遂
9十面埋伏：項(xiàng)羽 劉邦
10蕭規(guī)曹隨：蕭何 曹參
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，20代越王定都荊州，長(zhǎng)達(dá)411年。楚先民創(chuàng)造了堪與古希臘雅典文化相媲美的楚文化,荊州出土的戰(zhàn)國(guó)絲綢、越王勾踐劍和整套石磬編鐘，無(wú)不折射出楚文化的熠熠光輝。偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原、“一鳴驚人”的政治家楚莊王、楚國(guó)名相孫叔敖等等，都是從荊州這塊土地上走上歷史舞臺(tái)。荊州是三國(guó)文化的發(fā)祥地，120回的《三國(guó)演義》，有82回寫(xiě)到荊州?！笆袃?nèi)三國(guó)勝景遍布，保存完好且長(zhǎng)達(dá)10.5公里的荊州古城墻，被譽(yù)為“ 中國(guó)江南不可多得的完璧”。1992年發(fā)掘的雞公山文公遺址,經(jīng)考古界鑒定為“中國(guó)第一，世界罕見(jiàn)”。荊州還是中國(guó)龍舟文化的發(fā)源地，一年一度的“中國(guó)荊州國(guó)際龍舟節(jié)”，已成為荊州獨(dú)具特色的文化品脾、擴(kuò)大開(kāi)放的重要載體和全市人民的盛大節(jié)日。