天下足球經(jīng)典文案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？下面是我為大家收集的小學校園足球活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　 一、指導思想

　　以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

　　 二、活動理念

　　1、以球育德：促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的`良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

　　2、以球健體：促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

　　3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

　　 三、活動主題

　　活動主題：快樂足球、活力足球

　　 四、組織機構

　　領導小組組長：王紅、

　　副組長：吳清易、卓立香、王應就

　　成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師

　　職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

　　競賽組組長：陸飛

　　組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師

　　職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

　　 五、對實施校園足球活動工作的要求

　　1、由校長親自負責校園足球活動；

　　2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

　　3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；

　　4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

　　6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

　　7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

　　8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

　　 六、校園足球比賽組織方案

　　(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。

　　(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組

　　(三)、比賽地點：學校足球場

　　(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后

　　(六)、比賽辦法：

　　1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在

　　全部比賽中積分的多少決定名次.

　　2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。

　　3、以年級為一組，以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

　　4、每場比賽替補隊員不限

　　5、比賽時各班主任必須到場。

　　 七、裁判與申訴

　　1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

　　2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴

　　裁判組24小時內(nèi)進行答復。

　　3、本次比賽的解釋權歸組委會。

　　 八、評獎辦法：評選優(yōu)勝獎及組織獎。

　　 九、后勤保障組組長：昊清易

　　職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。

　　 十、醫(yī)務組：XX

也許人就是這樣，有了東西不知道欣賞，沒有的東西又一味追求。

2、生活中并不難擁有幸福，只是我們的眼睛掠過幸福的時候常忘了停留。我們習慣追求的不是幸福，而是和別人比幸福，光顧著仰望別人的幸福，卻忽略了自己擁有的。其實，常常在開始的時候，幸福已經(jīng)相伴，可我們未能發(fā)覺，往往要等到走完一個輪回，回到原點的時候才驀然醒覺。做一個知足的人，幸福久相隨。

3、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

1. 爭做陽光少年，彰顯足球精神。

2. 群賢足球隊，全校第一棒！

3. 綠茵場上灑汗水，進球喜悅盡收獲。

4. 你踢我踢大家踢，共同有個好身體。

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非常著名的，比如有貝克漢姆的貝影，還有亨利的槍王之王……

當時光的列車緩緩駛過酋長球場，32歲的亨利就坐在那里，深情的目光望過去，都是自己22歲的影子。漸行漸遠的車轍，默默帶走了屬于4座城市的喧囂，卻指引著一路跟隨的人們?nèi)プ穼つ嵌问湃サ臅r光，當歲月含淚悄悄轉身，37歲的亨利就在那里，深情的目光望去，試圖回到原點，那個出發(fā)的站臺，記起自己背起行囊時，那17歲的樣子。 -----亨利

他是寵兒，也是棄兒 ，他被追逐，也被放逐 ，他在失重中重獲尊重，更在尊重中獲得更多的尊重 ，他將離開，也永遠不會離開 ，他叫大衛(wèi) 貝克漢姆 。他是一個牽動世界的人，而這次，他是一個動人的球員。 -----《貝影》

歲月你別催，該來的我不推；歲月你別催，走遠的仍要追。當不得不說再見的時候，揮別的那一刻就如同流水的光陰，誰能抵得過，誰能嘆息、奈何。 ------羅納爾多

.我能想到的最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，這是戀人之間互相表達愛意時經(jīng)常說的話，但是對中國球迷來說，他們能想到的最不浪漫的事，卻是看著自己的喜歡的球星慢慢地變老。歲月的巨手無情地將時鐘撥了11年，11年里，巴蒂進球陪伴著多少中國少年度過了他們懵懂純真的童年，而巴蒂也在慢慢地變老，如今的巴蒂早已不是初到佛羅倫薩時的那個翩翩少年，他曾經(jīng)青春的臉上留下了痕跡，激情洋溢的戰(zhàn)神也有被歲月征服的那一刻，無論他如何疾飛如電也永遠追趕不上時間老人的腳步。----巴蒂

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歡笑聲隨著足球的飛轉而升溫，激情跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑，青春跟隨球體的飛翻涌動。攔截踢球活力四溢，心臟的波動同球體跳動一起共振。雄健一腳射門，驚心動魄，喊聲四起進球啦!呼聲此起彼落震耳欲聾。世界足球日，運動健康，激情釋放，快樂無限。