提示卡演講范例

海姆佩爾。

范例教學(xué)(exemplarisches lehren und lernen)，亦稱"示范性教學(xué)"、"范例方式教學(xué)"、"范疇教育"，是借助精選教材中的示范性材料，使學(xué)生從個(gè)別到一般，掌握帶規(guī)律性的知識(shí)和能力的教學(xué)理論。

它是20世紀(jì)50年代至70年代德國(guó)有較大影響的一個(gè)教學(xué)論流派。主要代表人物是克拉夫基和瓦根舍因。最早為 1949 年海姆佩爾在歷史教學(xué)中提出，著有《示范的教學(xué)原理》。1950 年瓦根舍因在物理教學(xué)中提出，著有《范例教學(xué)原理》。

幼兒園老師不能說(shuō)不文明的話罵孩子，那樣孩子不但不接受幼師還沒(méi)有改變

老師先給幼兒做演示，然后讓幼兒按照老師的做法去做，首先教師要給幼兒做一個(gè)好的示范，才能讓幼兒做的更好

《趙州橋》中的過(guò)渡句：
這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀.
河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋.它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了.
趙州橋非常雄偉.橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人.這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上.大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞.平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò).這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料.
這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀.
橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠.所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。
趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是中國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。