魯西演講稿

親愛的同學(xué)們老師們大家好.書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基說的話發(fā)人深省.書好比一劑良方,人讀了書再愚笨的人讀了書也會豁然開朗.一個人若不讀書,那便是天底下最悲哀的事.你們愛讀書嗎?有愛讀的書嗎?
　　我想答案是肯定的.我當(dāng)然愛讀書,也有愛讀的書.我最愛的書是《魯濱遜漂流記》,這該是本冒險小說了,不像《此巧困冒險小虎隊》那么懸疑、不切實際.這是一本以水手歷險故事為基礎(chǔ)改編的書,作者肯定花了不少心思.整整28年!在荒無人煙的小島上生活,孤單、寂寞,與野獸生活.當(dāng)終于來了一個活人時,魯濱遜該多么高興.為了無障礙交談,不辭辛苦地教他學(xué)英語；為了信仰統(tǒng)一,不發(fā)生宗教戰(zhàn)爭,教他信基督,拜上帝,讀《圣經(jīng)》；教森念他吃面包,吃動物肉,穿衣服.為了讓一個食人生番成為后來的忠實伴侶、仆人,魯濱遜花了巨大精力!而在魯濱遜初上小島時的無助、窘迫,父母的勸告一起涌上心頭,作者又用極其細(xì)膩的筆觸寫了魯濱遜的心理活動.再后來與野人的戰(zhàn)爭,救下西班牙俘虜和星期五的父親時,當(dāng)見到一個活生生的歐洲人時,作者并沒有用華麗的語言去形容,看他的動作便一目了然了.此外,星期五的赤子之心也讓我驚訝,一個曾經(jīng)的食人族也會有孝心?但他接下來的行為證實了這一點：星期五在替西班牙俘虜用甘蔗酒搓腳時,不時回頭看看父親是否還在那兒.突然,他發(fā)現(xiàn)父親不見了,立馬跳起來往大石頭方向奔去.直到看見父親躺在大石頭上才放下心來,原來他父親為了舒展一下筋骨躺了下去.連我這種不易感動之人也不禁熱淚盈眶了,一個食人族如此,更何況我們?魯濱遜的智慧救了他,如果說上帝塑造牛頓是為了告訴我們地球上有萬有引力；塑造霍金是為了告訴我們黑洞的性質(zhì)的話,那么塑造魯濱遜就是為了告訴人類還有一種叫智慧與動手能力的力量!
　　這不是一本簡簡單單的書,而是一個活的生命體,它表現(xiàn)的那種歷險、勇敢以及其他所有語言所無法表達(dá)的精神,激勵一代一代的奮斗指南.相信這部巨著會流傳千古,有更多更多的人拿起它并為之瘋狂,激勵自己奮斗,奮斗,再奮斗!
　　再多的話我也不說了,這也竭盡我所能.只希望你和千千萬萬個你也能捧起寬備這本書,捧起更多書如饑似渴地在書之海洋中遨游.我的演講完了.

老白用中文講的！

《魯賓遜漂流記》是作者用第一人稱寫的，但它不是一部自傳，而是一部引人入勝的著名小說。 魯賓遜并非實有其人，但由于這部小說的關(guān)系，他已成為世界上家喻戶曉的“名人”；他的事跡常常被人引述，像真人真事一樣。就是那些沒有讀過《魯賓遜漂流記》的人，也對魯賓遜漂流的事跡津津樂道。 多少年來為什么這本書對人們有那么大的吸引力呢?這不單因為它是一本優(yōu)秀的冒險小說，有著既豐富多彩又妙趣橫生的故事；還因為它反映了人類征服自然、改造自然的精神。 一個孤獨的人，怎樣在一個無人的荒島上生活了漫長的三十年呢?魯賓遜在精神上依賴于他的自信和智慧，在物質(zhì)上運用了人類文明的成果——一些進(jìn)行生產(chǎn)的工具和作戰(zhàn)的武器。 該書中有好幾次魯賓遜在陷于絕望時，用宗教做他的精神支柱；但是他并非把自己交給命運，依賴于神力。他只是相信神在鼓勵他不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗；要利用已有的知識通過多次實踐來克服種種困難，這種精神對于每個讀者都會有所啟示。

　　我推薦的一本好書《魯濱遜漂流記》

　　當(dāng)你每天臥在家中，享受著爸爸媽媽的寵愛和保護(hù)。你可曾想過，什么叫勇敢？什么叫探究？什么叫創(chuàng)造？《魯賓遜漂流記》就告訴了我們一切。

　　認(rèn)識這本書是從我獲得了“三好學(xué)生”之后，學(xué)校獎勵給我的。當(dāng)我第一次翻開這本書，心中就有一種說不出的感覺，總是讓我愛不釋手。

　　這本書的作者是英國的丹尼爾.笛福，它的主要內(nèi)容是講魯賓遜出生于英國的一位商人家，他的父母希望他能當(dāng)上一名律師，過上安定的生活?？婶斮e遜一心想要航海，他的父母爭不過他，只好同意他去航海?？墒?，他一出門就不幸遇上海盜，成了摩爾人的奴隸。兩年后，他奉命出海捕魚，乘機逃了出來，逃到了巴西。四年后，他再次出海，結(jié)果船在南美洲沉沒，只有他一個人逃了出來，漂流在一個荒無人煙的荒島上。為了生存，魯濱遜在島上開始了簡單的原始“創(chuàng)造”。經(jīng)過長期努力，他滿足了自己的生活需求，卻一直無法離開荒島。這一過就是28年了。有一天，魯濱遜在島邊散步，在岸邊發(fā)現(xiàn)了一批野人，并且救出了一位俘虜，取名為“星期五”，從此，“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。后來，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國商船，乘著那艘船回到英國。在外漂泊了35年后，他又回到故鄉(xiāng)，過上了安寧的生活。

　　魯濱遜的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓我們知道了什么叫勇敢！什么叫探究！什么叫創(chuàng)造！

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流到海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島上的生活和艱辛。體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活地?zé)釔壑稹ｔ敒I遜對生活充滿熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。而在美麗的地球村中，生活應(yīng)該是美好的，也是多味的。那么我們應(yīng)該如何享受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，他是美好的，充滿生機，充滿活力，充滿歡樂。
它是豐富多彩的，可以說處處有美的存在。關(guān)鍵是要靠我們?nèi)ネ诰?，進(jìn)而來表現(xiàn)生活地美。生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅。而有的卻奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。生活，這位生活良師，其實天天跟著你，天天教著你，只是你沒有發(fā)覺罷了。

親愛的同學(xué)們老師們大家好.書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基說的話發(fā)人深省.書好比一劑良方,人讀了書再愚笨的人讀了書也會豁然開朗.一個人若不讀書,那便是天底下最悲哀的事.你們愛讀書嗎?有愛讀的書嗎?
　　我想答案是肯定的.我當(dāng)然愛讀書,也有愛讀的書.我最愛的書是《魯濱遜漂流記》,這該是本冒險小說了,不像《冒險小虎隊》那么懸疑、不切實際.這是一本以水手歷險故事為基礎(chǔ)改編的書,作者肯定花了不少心思.整整28年!在荒無人煙的小島上生活,孤單、寂寞,與野獸生活.當(dāng)終于來了一個活人時,魯濱遜該多么高興.為了無障礙交談,不辭辛苦地教他學(xué)英語；為了信仰統(tǒng)一,不發(fā)生宗教戰(zhàn)爭,教他信基督,拜上帝,讀《圣經(jīng)》；教他吃面包,吃動物肉,穿衣服.為了讓一個食人生番成為后來的忠實伴侶、仆人,魯濱遜花了巨大精力!而在魯濱遜初上小島時的無助、窘迫,父母的勸告一起涌上心頭,作者又用極其細(xì)膩的筆觸寫了魯濱遜的心理活動.再后來與野人的戰(zhàn)爭,救下西班牙俘虜和星期五的父親時,當(dāng)見到一個活生生的歐洲人時,作者并沒有用華麗的語言去形容,看他的動作便一目了然了.此外,星期五的赤子之心也讓我驚訝,一個曾經(jīng)的食人族也會有孝心?但他接下來的行為證實了這一點：星期五在替西班牙俘虜用甘蔗酒搓腳時,不時回頭看看父親是否還在那兒.突然,他發(fā)現(xiàn)父親不見了,立馬跳起來往大石頭方向奔去.直到看見父親躺在大石頭上才放下心來,原來他父親為了舒展一下筋骨躺了下去.連我這種不易感動之人也不禁熱淚盈眶了,一個食人族如此,更何況我們?魯濱遜的智慧救了他,如果說上帝塑造牛頓是為了告訴我們地球上有萬有引力；塑造霍金是為了告訴我們黑洞的性質(zhì)的話,那么塑造魯濱遜就是為了告訴人類還有一種叫智慧與動手能力的力量!
　　這不是一本簡簡單單的書,而是一個活的生命體,它表現(xiàn)的那種歷險、勇敢以及其他所有語言所無法表達(dá)的精神,激勵一代一代的奮斗指南.相信這部巨著會流傳千古,有更多更多的人拿起它并為之瘋狂,激勵自己奮斗,奮斗,再奮斗!
　　再多的話我也不說了,這也竭盡我所能.只希望你和千千萬萬個你也能捧起這本書,捧起更多書如饑似渴地在書之海洋中遨游.我的演講完了.

今天，我為大家介紹一本好書《魯濱遜漂流記》。
它是英國作家丹尼爾·笛福寫的，主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇難了。他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助和孤獨，不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣……。
在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。這期間，他也遭遇了許多困難和挫折，付出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅持不懈、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我真真正正對魯濱遜佩服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
面對困難，堅持不懈， 永不放棄，必能成功，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流到海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島上的生活和艱辛。體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活地?zé)釔壑?。魯濱遜對生活充滿熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。而在美麗的地球村中，生活應(yīng)該是美好的，也是多味的。那么我們應(yīng)該如何享受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，他是美好的，充滿生機，充滿活力，充滿歡樂。
它是豐富多彩的，可以說處處有美的存在。關(guān)鍵是要靠我們?nèi)ネ诰?，進(jìn)而來表現(xiàn)生活地美。生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅。而有的卻奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。生活，這位生活良師，其實天天跟著你，天天教著你，只是你沒有發(fā)覺罷了。

不準(zhǔn)。

粉筆申論批改主要是按關(guān)鍵點給分，這就要求你寫的一定要和他答案的關(guān)鍵點一樣才行，就算是同義表達(dá)，只要和它的關(guān)鍵詞不一樣，就不會給分。

而真正的閱卷雖然也是踩關(guān)鍵點，但是如果是同義表達(dá)，根據(jù)表達(dá)的意思也是酌情給分的，所以一般來說，粉筆的分?jǐn)?shù)肯定是偏低的。

申論要求：

申論考試，要求考生具有比較豐富的常識，但不會對某種專業(yè)知識特別傾斜。由于考生來自各個方面，所學(xué)專業(yè)很不相同，所以申論考試中讓考生處理加工的材料大都具有普遍性、非專業(yè)性。

比如2000年考題，初看所給材料，可能以為學(xué)法律專業(yè)的考生會占便宜，其實紅星新村居民狀告印刷總公司的事并不是從法律角度所能解決的問題。