演講與口才培訓(xùn)方案

技能培訓(xùn)方案怎么寫
1個回答2024-02-24 05:04
【 #策劃# 導(dǎo)語】技能培訓(xùn)是職業(yè)院校辦學(xué)的一個重要指導(dǎo)方向,對職業(yè)院校的職業(yè)教育發(fā)展有重要的影響,取得了很好的成效。以下是 整理的技能培訓(xùn)方案,歡迎閱讀!

技能培訓(xùn)方案篇一


  一、指導(dǎo)思想

  以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實踐,開展專項技能培訓(xùn)。

  二、組織機構(gòu)

  組長:陳殿輝

  總負(fù)責(zé):公茂強

  秘書長:孫斌

  分工種負(fù)責(zé)人員:

  數(shù)控車工:王林

  數(shù)控銑工:公茂強

  裝配鉗工:蔣子俊

  車工:陳青林

  三、培訓(xùn)目的

  盡快加強我校機械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。

  四、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成績。

  五、培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)內(nèi)容分為強化階段培訓(xùn),通過專業(yè)教師的單獨輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。

技能培訓(xùn)方案篇二


  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  提高專業(yè)技能成績,勇奪競賽第一;全面拉動學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的塵巖沒學(xué)生。

  二、棗沖競賽學(xué)生選拔:

  1、初選階段:從XX級一部和二部學(xué)生中采取自愿報名、教師考核的原則,初步組建競賽小組,時間為4月份。

  2、選拔階段:根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級情況,通過技能考核的方式,選拔優(yōu)秀學(xué)生組建正式競賽小組,時間為5月份。

  三、活動方法:

  競賽小組的活動方法,采取松緊結(jié)派納合的方法進(jìn)行。前期利用課外活動時間組織競賽學(xué)生進(jìn)行強化訓(xùn)練,賽前2個月開始進(jìn)行集中訓(xùn)練迎接大賽。

  四、監(jiān)督保障措施:

  1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動情況及訓(xùn)練效果。

  2、每個月末由級部主任牽頭進(jìn)行分管專業(yè)的訓(xùn)練情況考核,通過與外聘教師會診,找出存在問題,不斷改進(jìn)各專業(yè)的訓(xùn)練方法,提高訓(xùn)練水平。

  3、教務(wù)處不定期對小組活動情況進(jìn)行大抽查,使各專業(yè)競賽小組在活動中形成對比和競賽。

  4、級部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導(dǎo)教師,提高學(xué)生的競賽意識,組織好學(xué)生積極備賽。

  5、各輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。

  6、學(xué)校出臺的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定,是競賽訓(xùn)練的重要保障。

關(guān)于培訓(xùn)的文案?
1個回答2024-05-20 18:40

盡管這項工作不會讓你富甲一方,但你所得到的財富,無法用金錢去衡量。 這些必修課,最好的辦法是通過看書,再看書獲得

培訓(xùn)文案怎么寫?
1個回答2024-03-02 03:31

培訓(xùn)文案朋友圈如下:

1、學(xué)問勤中得,富裕儉中來。培訓(xùn)雖然結(jié)束,但是學(xué)無止境。

2、回頭看我自己的創(chuàng)業(yè)歷程,是不斷尋找、不斷糾正的過程。

3、使你痛苦的必定使你強大。

4、三分靠教,七分靠學(xué)。

5、進(jìn)步三要素:你自己行,有人說你行,說你行的人行。

6、培訓(xùn)的本質(zhì),不在于記住哪些知識,而在于它觸發(fā)了你的思考。

7、有時候做一份工作,做一份喜歡的工作就是很好的創(chuàng)業(yè)。

8、對未來的最大慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。

9、細(xì)想出智慧,細(xì)嚼出滋味。

培訓(xùn)機構(gòu)介紹文案?
1個回答2024-05-25 17:12

歡迎大家給我們的培訓(xùn)機構(gòu)介紹學(xué)員,我們致力于提供最好的教學(xué)。

公益培訓(xùn)文案?
1個回答2024-05-28 20:22

公益千挑萬選,愛心接力一點。

2.

樂善公益心牽手,愛心接力共擁有。

3.

樂善換真心,公益一家親。

4.

愛心認(rèn)知世界,樂善提升自我

培訓(xùn)文案朋友圈怎么寫?
1個回答2024-02-23 08:46

內(nèi)容如下:

1、給自己標(biāo)價越高,自己的價值實現(xiàn)就越大。

2、明天的你,一定會感謝今天努力的自己。

3、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人。

4、不要有懷才不遇的想法,懷才不遇多半是自己造成的。

5、如果你的眼睛里裝滿沙子,那么你看到也都是障礙!

6、滴水穿石不是靠力,而是因為不舍晝夜。

7、哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。

8、誠實是成功者最珍貴的品格。


服裝培訓(xùn)方案及培訓(xùn)內(nèi)容
1個回答2023-11-25 17:15

服裝培訓(xùn)方案及培訓(xùn)內(nèi)容如下:

1、服裝縫紉工藝

服裝縫紉技術(shù)是國內(nèi)服裝設(shè)計機構(gòu)培訓(xùn)的基本內(nèi)容。該技術(shù)主要包括基礎(chǔ)縫紉、口袋領(lǐng)口、拉鏈縫紉與開啟等,以及襯衫、長短裙的制作,面料及其輔料的基本知識,服裝制作工藝等。

通過設(shè)計課程的培訓(xùn),學(xué)習(xí)者可以實現(xiàn)縫紉技術(shù)從初級水平到高級水平的全面提升。

2、服裝結(jié)構(gòu)制版

國內(nèi)服裝設(shè)計機構(gòu)對服裝結(jié)構(gòu)版型的培訓(xùn)主要包括各種裙型、男女西服、牛仔褲、男女襯衫、男女時裝,以及旗袍和男女大衣外套的服裝版型基礎(chǔ)知識。

在培訓(xùn)這一內(nèi)容的過程中,機構(gòu)一般會以當(dāng)前流行的品牌服裝為教學(xué)案例,分析服裝的變化走勢。

3、服裝立體裁剪

國內(nèi)的服裝設(shè)計學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容有服裝立體裁剪的發(fā)展歷史、立體裁剪的預(yù)防和服裝的立體古城技巧與藝術(shù),還有各種面料在立體裁剪中的實踐和運用等。

除上述培訓(xùn)內(nèi)容外,國內(nèi)服裝設(shè)計機構(gòu)還將向?qū)W生傳授服裝設(shè)計圖形結(jié)構(gòu)的繪畫和上色技巧,以及服裝款式設(shè)計、服裝材料識別等。

培訓(xùn)方案怎么寫
1個回答2023-03-09 09:05
完整方案通常包括以下幾個部分:
- 培訓(xùn)目的
- 目標(biāo)
- 培訓(xùn)內(nèi)容
- 參加對象
- 培訓(xùn)方式
- 預(yù)算、費用
- 培訓(xùn)組織
- 培訓(xùn)后效果評估反饋
- 培訓(xùn)后效果跟蹤
培訓(xùn)方案怎么寫?
1個回答2023-08-11 23:36

培訓(xùn)計劃就是你想進(jìn)行哪些方面的培訓(xùn),想達(dá)到什么樣的目標(biāo),然后分解培訓(xùn)目標(biāo)。就是分為幾個階段,每次通過什么樣的方法達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。也就是培訓(xùn)計劃可分為:

培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、費用預(yù)算

員工培訓(xùn)案例
1個回答2024-01-24 18:20
  例一:犯錯的員工(一)
  背 景:員工小馬性格內(nèi)向,不太愛跟別人交流,但在工作過程中,經(jīng)常有一些自己的想法,也按自己的方式作事,有點處以為是,出現(xiàn)過多次作業(yè)記錄寫錯,其中有一次造成社內(nèi)投訴,班組長處罰小馬,讓他抄寫30遍作業(yè)記錄,并且必須當(dāng)天交,同時給員工開了一張過失單,小馬什么也沒說,但小馬當(dāng)天并沒有完成,沒有上交,接下來是小馬與班組長的對話。
  對 話:
  小馬:班長,你給我的時間跟本就不夠讓我完成。
  班長:好!那你什么時候給我。
  小馬:后天早上給你。
  班長:可以,但是不是30遍,而是50遍。
  員工不服氣,提出質(zhì)問
  小馬:作業(yè)記錄你也會確認(rèn),流出去了,你為什么不罰抄?
  班長:我有我承擔(dān)的那一部分責(zé)任在,除了不讓錯誤流出外,我還必須得對已發(fā)生的錯誤進(jìn)行錯誤分析,找出怎么才不會讓錯誤發(fā)生和流出的真因。
 ?。ㄍnD了一下)那你不抄也行,你交一份怎么防止這個錯誤流出的報告給我吧。
  小馬:我沒學(xué)過,不會,你也沒時間給我去學(xué)呀。
  組長:我也沒學(xué)過,但是責(zé)任使我必須得去挖掘,搞懂。

  結(jié) 果:第三天,不馬交給班組50遍的抄寫的作業(yè)記錄以及一張過失反省單。

  反省及困惑:
  1、沒有把小馬叫出去詢問一下,當(dāng)知道罰抄作業(yè)記錄時,自己是怎么想的,
  感受,有沒有必須讓他對自己被處罰的方式提出自己的意見;
  2、當(dāng)小馬問起受罰的應(yīng)該班長也有份時,不知道怎么說他小馬;
  3、第三天應(yīng)該找小馬談話。
熱門問答