蘭州大學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線

蘭州中醫(yī)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線

?

沒有這所學(xué)校啊。。。。。

?

是 甘肅中醫(yī)學(xué)院 吧。

?

?

你是哪個(gè)省的？

文科，還是理科？

各省、各科類分?jǐn)?shù)不同。

?

如2013年甘肅省考生：

文科485分，理科467分。

?

詳見：

?

?

?

========================

只要用心去學(xué)，你就是最好的。

祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，馬到功成。

蘭州五中錄取名單：余紅、王作明、昔麗君、鹿旭輝、衛(wèi)環(huán)環(huán)、趙宇寧、寧曉梅、董奇等。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州市第五中學(xué)是蘭州市首批市級(jí)示范性完全中學(xué)，有61年的辦學(xué)歷史。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、地理教室、天文臺(tái)、校史館、圖書館、閱覽室、乒乓球館、武術(shù)館、射擊館、音樂排練廳和多功能禮堂等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。

二、師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工153人，專任教師146人，其中高級(jí)教師42人，中級(jí)教師70人，初級(jí)教師34人。金城名班主任1人，省園丁獎(jiǎng)獲得者2人，省級(jí)骨干教師7人；

省級(jí)教學(xué)能手6人，市級(jí)骨干教師13人，市級(jí)優(yōu)秀教師7人，市級(jí)教學(xué)新秀35人，市級(jí)教學(xué)能手3人。教師學(xué)歷合格率100%，其中研究生學(xué)歷9人。教師隊(duì)伍師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)能力突出，是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。

三、教學(xué)成果

2017年我校高考一本上線率為18.22%，比上年增加10.14%；二本上線率達(dá)75.97%，超過幾所省級(jí)示范性高中，榮獲蘭州市2017年“高中教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)第一名，這是我校第20次獲得“蘭州市高中教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。

四、武術(shù)特色教育

以弘揚(yáng)民族精神，傳承優(yōu)秀武術(shù)文化為目的，我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來培育。學(xué)校成立了由曲愛貞校長(zhǎng)為組長(zhǎng)馬躍武書記為副組長(zhǎng)，高建文副校長(zhǎng)、韓繼生副校長(zhǎng)為督導(dǎo)，武術(shù)專業(yè)的體育教師為輔導(dǎo)員；

初高中不同年級(jí)武術(shù)特長(zhǎng)生和練習(xí)生的武術(shù)代表隊(duì)，做到專人負(fù)責(zé)管理專人落實(shí)并有健全的管理辦法、規(guī)章制度，設(shè)施齊全的武術(shù)訓(xùn)練館確保了武術(shù)特色教育工作的有序開展。

武術(shù)代表隊(duì)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，廣泛吸納隊(duì)員，結(jié)合體育課課外活動(dòng)開展武術(shù)訓(xùn)練，滲透武術(shù)特色項(xiàng)目，并根據(jù)學(xué)生的不同程度，采取了分步教學(xué)，以點(diǎn)帶面以比賽評(píng)先為激勵(lì)措施的多項(xiàng)辦法。

2021宿州二中錄取分?jǐn)?shù)線是645分。

安徽省宿州市第二中學(xué)（簡(jiǎn)稱“宿州二中”搏氏圓）是安徽省重點(diǎn)中學(xué)、安徽省示范高中，辦學(xué)歷史悠久，人文積淀豐厚。

其前身為意大利人所創(chuàng)辦的崇真中學(xué)，始建于1940年。1952年由省人民政府撥款遷址重建，先后更名為宿城第二中學(xué)、宿縣東方紅中學(xué)、宿縣第二中學(xué)、宿州市第二中學(xué)。1985年被確定為安徽省重點(diǎn)中學(xué)，1999年被評(píng)定為安徽省示基塌范高中。

社團(tuán)活動(dòng)：

宿州二中踐行“每個(gè)孩子提供適合的教育”的承諾，深入探究?jī)?yōu)秀生培養(yǎng)工程，努力推行“適才教育”。名師帶動(dòng)，因材施教，依據(jù)興趣，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。

依靠“適合”的學(xué)生，打造“適合”的核或教育平臺(tái)，以傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，豐富學(xué)生的精神生活，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

以上內(nèi)容參考：宿州二中官網(wǎng)——學(xué)校簡(jiǎn)介