給狗子表白文案

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01. 愛(ài)你的時(shí)候我變成了全世界最笨的小狗。

02. 小狗看到警犬的時(shí)候，也會(huì)覺(jué)得是警察來(lái)了嘛。

03. 小狗的愛(ài)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)，前提是你是個(gè)稱(chēng)職的主人。

04. 都說(shuō)騙人是小狗，可是小狗才不會(huì)騙人。

05. 小狗永遠(yuǎn)不是貶義詞，小狗的愛(ài)永遠(yuǎn)真誠(chéng)和熱烈。

06. 有小狗在的話，生活就是熱乎乎的。

07. 氣溫回暖了，今年夏天我要去見(jiàn)卷毛小狗，吃冰棍，吹海風(fēng)。

08. 你才不是什么小人物，你在我這里是所有的天氣和心情 ——小狗

09. 今天我問(wèn)小狗，小狗如何才能像你一樣開(kāi)心呢，小狗說(shuō)忘忘忘。

10. 小狗不會(huì)因?yàn)槟惆阉P(guān)在房間外十分鐘還是兩小時(shí)記恨你，小狗只知道如果你把它弄醒了它就起來(lái)陪你。

11. 小狗最知道怎么接住愛(ài)，又怎么愛(ài)你，它搖尾巴從不想道理，不假思索，只是愛(ài)你。

12. 小狗能給你什么呢，小狗什么也沒(méi)有。但它每天都可以給你毛茸茸的腦袋，濕漉漉的眼睛和一份心里100%的愛(ài)。

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一、活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、遇到跟著自己的小狗，知道用簡(jiǎn)單的方法來(lái)保護(hù)自己。
　　2、平時(shí)看到小狗你應(yīng)該怎樣做？
　　二、活動(dòng)課時(shí)：1
　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
　　重點(diǎn)：知道狗狗雖然是人類(lèi)的朋友但是不是所有的狗狗都對(duì)你好的，應(yīng)該有一定的防護(hù)措施。
　　難點(diǎn)：看圖說(shuō)話。
　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　演示儀，視頻瘋狗咬人
　　五、活動(dòng)過(guò)程：
　　a、導(dǎo)入語(yǔ)：
　　看視頻并提問(wèn)：
　?。?）、在這段錄像中你看到了什么？
　?。?）、如果是你你會(huì)怎樣做？
　　b、進(jìn)入主題：
　　看書(shū)中的圖片你看到了什么？
　　如果發(fā)現(xiàn)有狗跟著自己你會(huì)怎樣做？
　?。?）、不去理會(huì)它，繼續(xù)走路。
　?。?）、不要拔腿就跑，這樣他會(huì)追咬你。
　?。?）、如果地上有磚頭、石塊，可見(jiàn)起來(lái)嚇跑它。
　　狗是人類(lèi)的朋友，但不是所有的狗都對(duì)你友好，我們可要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
　?。?）、不去招惹陌生的狗。
　　(2)、不把流浪生病的小狗帶回家。
　?。?）、不要過(guò)分親昵小狗。
　　放圖片讓孩子判斷正誤。
　　活動(dòng)延伸：笑話小狗沒(méi)錢(qián)。

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、幼兒愿意參加面具制作活動(dòng)，感受新年籌備的熱鬧氛圍，獲得愉悅體驗(yàn)。
　　2、幼兒能夠自由選擇各種裝飾材料，運(yùn)用對(duì)稱(chēng)的方法裝飾美麗的面具。
　　活動(dòng)重點(diǎn)：
　　運(yùn)用“左右對(duì)稱(chēng)”進(jìn)行裝飾
　　活動(dòng)難點(diǎn)：
　　運(yùn)用各種裝飾材料進(jìn)行制作
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　物質(zhì)準(zhǔn)備：面具底板、毛球、毛、彩色絨繩、彩泥、水彩筆、乳膠、抹布、棉簽、小盤(pán)、課件、桌墊
　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)“對(duì)稱(chēng)”有初步的了解
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、 引入，激發(fā)幼兒制作興趣
　　1、引入
　　師：前幾天咱們決定新年時(shí)舉辦假面舞會(huì)，王老師找到了一些面具，可是這些面具白白的不太好看，怎么辦呢？怎么裝飾呢？
　　2、觀看課件，鞏固對(duì)“對(duì)稱(chēng)”的認(rèn)識(shí)
　　師：王老師這有兩個(gè)裝飾好的面具，小朋友說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪個(gè)面具好看，為什么？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)對(duì)稱(chēng)
　　3、觀察各種面具，尋找“對(duì)稱(chēng)”的地方
　　師：王老師這還有一些面具，小朋友你們仔細(xì)看看這些面具哪些地方也是對(duì)稱(chēng)的呢？
　　4、繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)多種裝飾材料的運(yùn)用
　　師：這些面具除了用“對(duì)稱(chēng)”的方法外，還用了哪些材料呢？
　　5、總結(jié)，提升經(jīng)驗(yàn)
　　師：原來(lái)我們使用各種材料，還有用對(duì)稱(chēng)的方法，就能把面具裝飾的特別漂亮
　　二、幼兒制作
　　1、提出要求：
　?。?）介紹各種裝飾材料，提示幼兒先想好要怎么裝飾，然后在用一個(gè)拿一個(gè)
　?。?）使用乳膠時(shí)先在邊上刮一刮，如果不小心粘到別的地方，趕緊用小布擦一擦
　　2、教師巡回指導(dǎo)，
　?。?）觀察幼兒是否運(yùn)用左右對(duì)稱(chēng)進(jìn)行裝飾
　?。?）鼓勵(lì)材料使用單一的幼兒，嘗試使用其他材料
　?。?）提示幼兒制作姿勢(shì)，保護(hù)眼睛
　　三、作品賞評(píng)。
　　1、向同伴介紹自己的面具。（用了哪些裝飾材料？什么地方用了對(duì)稱(chēng)的方法？）
　　2、小結(jié)
　　我們用對(duì)稱(chēng)的方法，還有使用各種材料，就能把面具裝飾的特別漂亮

狗仗人勢(shì) [gǒu zhàng rén shì]
生詞本
基本釋義 詳細(xì)釋義
仗：倚仗、仗勢(shì)。比喻壞人依靠某種勢(shì)力欺侮人。
貶義
出 處
明·李開(kāi)先《寶劍記》第五出：“他怕你怎的？他怕我狗仗人勢(shì)。”
近反義詞
近義詞
恃勢(shì)凌人 狐假虎威 驢蒙虎皮 仗勢(shì)欺人 向火乞兒 恃強(qiáng)怙寵有恃不恐 有恃無(wú)恐 狐虎之威 虎求百獸 諂上驕下
反義詞
童叟不欺

給您一個(gè)善意的建議！人既不像貓，也不像狗。人就是人。為什么要把人比喻成貓狗？
這就說(shuō)明一些邪惡的愛(ài)狗人士妄想通過(guò)霸占輿論，把狗凌駕于人類(lèi)之上。
單身狗這樣的詞語(yǔ)是對(duì)傳統(tǒng)文化的極大侮辱，是對(duì)漢語(yǔ)的極大侮辱。
優(yōu)秀的成語(yǔ)比如狗急跳墻早就描繪出狗粉的癲狂丑態(tài)。
大家拒絕單身狗這種不規(guī)范的詞語(yǔ)，反抗狗奴的輿論霸權(quán)。
狗都是傳播狂犬病的，長(zhǎng)滿(mǎn)了寄生蟲(chóng)的骯臟的動(dòng)物。
愛(ài)狗人士扭曲的審美觀太惡心了！