兒童故事巨人的故事

? ? ? ?巨人的花園中的巨人是個(gè)自私的人。

? ? ?《巨人花園》，巨人有個(gè)漂亮的大花園，可他那么自私，覺(jué)得花園是屬于自己一個(gè)人的，他不允許孩子們來(lái)自己的花園中玩兒。于是，他在花園四周筑起了高高的圍墻，把孩子和笑聲都隔在了外面。因?yàn)闆](méi)有了孩子們的身影，鮮花都不愿意盛開(kāi)，小鳥也不再飛進(jìn)花園歌唱了。漸漸地，巨人的花園被冰雪和北風(fēng)占領(lǐng)了！難道，巨人的花園永遠(yuǎn)都是這樣冷冰冰的嗎？不，終于有一天，巨人醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到了一只紅雀在窗外歌唱，他這才發(fā)現(xiàn)，為花園帶來(lái)變化的原來(lái)正是一個(gè)小男孩。

小說(shuō)寫了高康大、龐大固埃父子兩代巨人的故事，主要敘述龐大固埃的求學(xué)和與巴奴日、約翰修士一起尋找“神瓶”的游歷經(jīng)過(guò)。這兩代巨人超出常人的體魄和力量、公正善良的品質(zhì)和樂(lè)觀精神，體現(xiàn)了人文主義者對(duì)“人”“人性”和人的創(chuàng)造力的充分肯定。小說(shuō)表現(xiàn)了反封建、反教會(huì)的嚴(yán)肅主題，歌頌了新興資產(chǎn)階級(jí)“巨人”般的力量，書中約翰修士在高康大支持下建立的特來(lái)美修道院是人文主義的理想國(guó)，集中反映了拉伯雷在政治、社會(huì)和宗教等方面的理想原則，其核心是個(gè)人自由和個(gè)性解放。《巨人傳》最大的藝術(shù)特色是對(duì)民間文學(xué)的借鑒和發(fā)展，以夸張和諷刺為主要藝術(shù)手法，語(yǔ)言通俗易懂，豐富多變。作為法國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)了通俗小說(shuō)形式的先河。

這部電影巨好看。