華羅庚的故事50字

華羅庚的小故事簡短4個：

故事一：“羅呆子”

著名的數(shù)學(xué)家華羅庚小時候很愛動腦筋，下了課，小伙伴們都出去玩了，他還在教室里想老師講的問題，有時候思考問題過于專心，同學(xué)叫他都聽不見。久而久之，同學(xué)送他一個外號，叫他“羅呆子”。

故事二：數(shù)學(xué)還真有用

由于家境貧寒，華羅庚失學(xué)后，一邊幫助父親照顧小店，一邊繼續(xù)自學(xué)數(shù)學(xué)。雜貨店的生意不太好，父親白天幫人收購蠶絲，晚上算賬。有一天晚上，算來算去賬上錯了一千多元，把父親急得滿頭大汗?；镉孅c上香燭，求狐仙幫忙，可還是沒算清。

華羅庚在屋子里聞到香氣，就出來說“不要求狐仙了，讓我來幫你們算賬吧?！备赣H開始還不相信兒子有這本事，把兩大本賬冊往他面前一推。結(jié)果華羅庚沒花多少時間就把賬目全部理清了。父親一看，兒子學(xué)數(shù)學(xué)還真有用，這才不反對他學(xué)習(xí)了。

故事三：喜歡上了數(shù)學(xué)

1910年11月12日，華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學(xué)習(xí)。上中學(xué)時，在一次數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了一道著名的難題：“有一個數(shù)，3個3個地數(shù)，還余2。

5個5個地數(shù)，還余3；7個7個地數(shù)，還余2，請問這個得數(shù)是多少？”大家正在思考時，華羅庚站起來說：“23”他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數(shù)學(xué)。

故事四：童年時代

童年時代，他最想騎馬。他將一個小木凳拴上繩子，牽著當(dāng)馬騎，邊騎邊喊“馬嘟嘟，馬嘟嘟?！爆F(xiàn)在這個小凳子還陳列在金壇的“華羅庚紀(jì)念館”里呢。稍大以后，他就把家中小雜貨店的柜臺當(dāng)馬騎，跳上跳下，并且還不時學(xué)著大人騎馬的樣子，感覺十分得意。

華羅庚愛好：

少年時期的華羅庚就特別愛好數(shù)學(xué)，但數(shù)學(xué)成績并不突出。19歲那年，一篇出色的文章驚動了當(dāng)時著名的數(shù)學(xué)家熊慶來。

從此在熊慶來先生的引導(dǎo)下，走上了研究數(shù)學(xué)的道路。晚年為了國家經(jīng)濟建設(shè)，把純粹數(shù)學(xué)推廣應(yīng)用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為祖國建設(shè)事業(yè)奮斗終生。

小時候刻苦學(xué)習(xí)，然而，華羅庚卻被叫去看店（賣棉花的鋪子）。
為了一個國際上享有盛譽的我國數(shù)有一次，有個婦女去買棉花，華羅庚正在算一個數(shù)學(xué)題，那個婦女說要包棉花多少錢？然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個婦女尖叫起來：“怎么這么貴？”，這時的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價格，那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續(xù)算時，才發(fā)現(xiàn)：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。 這下可急壞了華羅庚，于是不顧一切地去追，一個黃包師傅看見在國際上享有盛譽的我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家華羅庚教授。
便讓他坐車（因為他們認識），終于追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請……請把草紙還給我”，那婦女生氣地說：“這可是我花錢買的，可不是你送的”。華羅庚急壞了，于是他說：“要不這樣吧！我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時，那婦女好像是被這孩子感動了吧！不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。 這時的華羅庚才微微舒了中氣，回家后，又計算起來……

（1）我國著名數(shù)學(xué)家王元先生那時就曾拿著蘇步青和陳建功教授的推薦信來找華羅庚先生，希望能拜他為師。王元從小喜愛數(shù)學(xué)，一直非常仰慕華羅庚先生，立志要拜華羅庚先生為師。華羅庚先生看了推薦信后，并沒有表示立即收他為徒，而是把他叫到黑板前給他出了個題目。

王元一時發(fā)懵，思索半天沒有想出答案。華羅庚先生嚴(yán)厲批評了他，并且罰他在黑板前站了兩個小時。當(dāng)天晚上，王元用心演算，第二天把結(jié)果報告給華羅庚先生。華羅庚先生聽了十分高興，后來又出了幾道題。王元都順利做出，華羅庚先生這才答應(yīng)收下這個學(xué)生。

（2）華羅庚先生對學(xué)生們嚴(yán)格要求，他每天黎明即起，然后去敲學(xué)生們宿舍的門，接著是和學(xué)生們討論問題或授課，一干就是一天。有時睡到半夜，他忽然爬起來，穿上衣服又去逐個敲學(xué)生們的房門：“別睡了，別睡了，白天的題目還得再講一講!”

就這樣，華羅庚先生忘我地工作，他對學(xué)生們說：“如果自己的腦子里沒有問題了，就不是數(shù)學(xué)家了!”在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，這些20多歲的小伙子，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮不息，即使假日也不休息。

（3）華羅庚先生選擇學(xué)生時從不以貌取人，他在給廣州中山大學(xué)作學(xué)術(shù)報告時，在聽講的學(xué)生中，有一位拄著雙拐的殘疾青年名叫陸啟鏗，他聽了華羅庚先生的報告后，便產(chǎn)生了一個大膽的念頭：畢業(yè)后能分配到北京，在華羅庚先生的指導(dǎo)下搞研究。

這個想法在旁人看來簡直有點異想天開，當(dāng)時華羅庚先生是萬人仰慕的大數(shù)學(xué)家，不知有多少四肢健全的人以作華羅庚先生的學(xué)生為榮，他怎會收下像陸啟鏗這樣的殘疾青年呢?陸啟鏗反復(fù)思考之后，終于鼓足勇氣給華羅庚先生寫了一封信。他很快收到回信。在華羅庚的悉心指導(dǎo)下，陸啟鏗后來成為頗有造詣的數(shù)學(xué)家。

（4）特別令人難忘的是1946年夏，華羅庚剛從蘇聯(lián)訪問回國，又即將赴美訪問。這一去尚不知何日歸來，他特地回鄉(xiāng)一行。這時，他的恩師韓大受與李月波也在金壇，他立即登門請安。當(dāng)時金壇各界特別舉行了歡迎韓大受與華羅庚大會。會前有人專程前來邀請華羅庚參加大會并講話，華羅庚第一句話就說：“韓大受先生、李月波先生都在金壇，理當(dāng)請他們兩位講話，否則哪有我說話的余地!”

進入會場時，華羅庚堅持要兩位老師走在前面，還用了一句數(shù)學(xué)語言：“百分之百應(yīng)該是老師走在前面?！比A羅庚攙扶著他的老師們進入會場，并安排他們坐在中間，自己坐在側(cè)位。那天連窗子上都擠滿了人，大家都要看看家鄉(xiāng)出的這位數(shù)學(xué)天才。當(dāng)有人稱贊他是一個數(shù)學(xué)天才。他連忙站起來搖搖手說：“我不是什么天才，我是慢慢學(xué)出來的，在座的老師都知道。”

（5）有一次，他被叫去看賣棉花的鋪子，這時有個婦女去買棉花，華羅庚正在演算一個數(shù)學(xué)題，那個婦女問：“一包棉花多少錢？”然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個婦女尖叫起來：“怎么這么貴？”這時的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價格，那婦女便買下一包棉花走了。

華羅庚正想坐下來繼續(xù)演算時，才發(fā)現(xiàn)剛才算題目的草紙被婦女帶走了。 這下可急壞了華羅庚，于是，他便不顧一切地去追，一個黃包車師傅見了，便讓他坐車追，后來終于追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請，請把草紙還給我。”那婦女生氣地說：“這可是我花錢買的，可不是你送的?！?/p>

華羅庚急壞了，于是他說：“要不這樣吧！我花錢把它買下來。”正在華羅庚伸手掏錢之時，那婦女好像是被這孩子感動了，不僅沒要錢，還把草紙還給了華羅庚。 這時的華羅庚才微微舒了口氣，回家后，又演算起來。