20個英語元音元音音標(biāo)

20個元音音標(biāo)?
3個回答2022-10-19 22:35

元音音標(biāo)分為單元音和雙元音。

單元音有:

[e]?[ae]?[a:]?[?]
[?:]?[?]?[3:] [?]
[i]?[i:] [u] [u:]

雙元音有:

[ei]?[?u] [ai] [?i]

[au] [ε?] [i?] [u?]

20個元音音標(biāo)分別是哪些
1個回答2023-01-27 21:50
長元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/
短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/
/e?/ /a?/ /??/
雙元音 /??/ /e?/ /??/
/??/ /a?/
英語中的20個元音怎么讀?
1個回答2024-03-03 04:00

英語中的20個元音音標(biāo),按照音標(biāo)就可以得出讀法:

單元音:

/a:/???/?:/???/??/???/i:/???/u:/???/?/ ? ?/?/???/?/???/?/???/?/???/?/???/e/

雙元音:

/e?/???/a?/???/??/???/?u/ ? /au/???/e?/???/??/???/u?/

元音發(fā)音方法

[i:] 嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,露出微笑的表情,與字母E的發(fā)音相同。

[?] 嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,舌前部抬高,嘴形扁平。

[?:] 嘴形扁平,上下齒微開,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[?] 嘴唇微微張開,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松發(fā)聲。

[?:] 雙唇收得小而圓,并向前突出,舌身往后縮。

[?] 口腔打開,嘴張大,舌頭向后縮,雙唇稍收圓。

[u:] 嘴形小而圓,微微外突,舌頭盡量后縮。

[?] 嘴唇張開略向前突出,嘴形稍收圓并放松些,舌頭后縮。

[ɑ:] 口腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒,下巴放低,放松發(fā)音。

[?] 嘴唇微微張開,伸向兩邊,舌尖輕觸下齒,舌后部稍稍抬起。

[?] 嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。

[e?] 由[e]和[i]兩個單音組成,[e]重讀,[i]輕讀,口形由半開到合,字母A就發(fā)這個音。

[a?] 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。

[??] 由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。

[a?] 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。

[??] 由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)音相同。

[??] 由[i]和[?]兩個單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。

[e?] 由[e]和[?]兩個單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。

[??] 由[?]和[?]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。

英語中的20個元音怎么讀?
1個回答2024-03-05 14:10

英語中的20個元音音標(biāo),按照音標(biāo)就可以得出讀法:

單元音:

/a:/???/?:/???/??/???/i:/???/u:/???/?/ ? ?/?/???/?/???/?/???/?/???/?/???/e/

雙元音:

/e?/???/a?/???/??/???/?u/ ? /au/???/e?/???/??/???/u?/

元音發(fā)音方法

[i:] 嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,露出微笑的表情,與字母E的發(fā)音相同。

[?] 嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,舌滾悔胡前部抬高,嘴形扁平。

[?:] 嘴形扁平,上下齒微開,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[?] 嘴唇微微張開,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松發(fā)聲。

[?:] 雙唇收得小而圓,并向前突出,舌身往后縮。

[?] 口腔打開,嘴張大,舌頭向后縮,雙唇稍收圓。

[u:] 嘴形小而圓,微微外突,舌頭盡量后縮。

[?] 嘴唇張開略向前突出,嘴形稍收圓并放松些,舌頭后縮。

[ɑ:] 口大攔腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒,下巴放低,放松發(fā)音。

[?] 嘴唇微微張開,伸向兩邊,舌尖輕觸下齒,舌后部稍稍抬起。

[?] 嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。

[e?] 由[e]和[i]兩個單音組成,[e]重讀,[i]輕讀,口形由半開到合,字母A就發(fā)這個音。

[a?] 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。

[??] 由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。

[a?] 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。

[??] 由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)音相同。

[??前核] 由[i]和[?]兩個單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。

[e?] 由[e]和[?]兩個單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。

[??] 由[?]和[?]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。

20個元音音標(biāo)的發(fā)音
1個回答2022-11-29 08:35
20個元音音標(biāo)發(fā)音方法
:
[i:]
嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,露出微笑的表情,與字母E的發(fā)音相同。
[?]
嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,舌前部抬高,嘴形扁平。

[?:]
嘴形扁平,上下齒微開,舍身平放,舌中部稍稍抬高。
[?]
嘴唇微微張開,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松發(fā)聲。

[?:]
雙唇收得小而圓,并向前突出,舌身往后縮。
[?]
口腔打開,嘴張大,舌頭向后縮,雙唇稍收圓。

[u:]
嘴形小而圓,微微外突,舌頭盡量后縮。
[?]
嘴唇張開略向前突出,嘴形稍收圓并放松些,舌頭后縮。

[ɑ:]
口腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒,下巴放低,放松發(fā)音。
[?]
嘴唇微微張開,伸向兩邊,舌尖輕觸下齒,舌后部稍稍抬起。

[?]
嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。
[e]
嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。

[e?]
由[e]和[i]兩個單音組成,[e]重讀,[i]輕讀,口形由半開到合,字母A就發(fā)這個音。
[a?]
由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。
[??]
由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。

[a?]
由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。
[??]
由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)音相同。

[??]
由[i]和[?]兩個單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。
[e?]
由[e]和[?]兩個單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。
[??]
由[?]和[?]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。
20個元音音標(biāo)的讀音是什么?
1個回答2022-11-29 10:26

20個元音音標(biāo)發(fā)音方法:

一、單元音:

單元音發(fā)音時,舌位、唇形、開口度始終不變。將舌面隆起分別放置于口腔的前部,中部和后部。放置于前部是前元音,包括:?/i:/??/?/??/e/??/?/;放置于中部是中元音,包括:?/?/??/?:/??/?/;放置于后部是后元音,包括:?/?:/??/?/??/u:/??/?/??/ɑ:/。

二、雙元音:

1、合口雙元音

[e?] 由[e]和[i]兩個單音組成,[e]重讀,[i]輕讀,口形由半開到合,字母A就發(fā)這個音。

[a?] 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。

[??] 由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。

[a?] 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。

[??] 由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)音相同。

2、 集中雙元音

[??] 由[i]和[?]兩個單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。

[e?] 由[e]和[?]兩個單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。

[??] 由[?]和[?]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。

相關(guān)內(nèi)容解釋:

發(fā)元音時,氣流從肺部通過聲門沖擊聲帶,使聲帶發(fā)出均勻震動,然后震音氣流不受阻礙地通過口腔,通過舌、唇的調(diào)節(jié)而發(fā)出不同的聲音。發(fā)元音時聲帶必然震動,這叫做濁元音。也有的語言發(fā)元音時聲帶不振動,發(fā)出清元音(voiceless vowel)。

發(fā)輔音時,氣流受到發(fā)音器官的各種阻礙,聲帶不一定振動,不夠清晰響亮的音素叫輔音。氣流從肺里出來不一定振動聲帶,通過口腔時受到一定的阻礙,這種主要依靠阻礙發(fā)出的音叫輔音。

發(fā)音時,舌位、唇形、開口度始終不變的元音叫單元音。單元音發(fā)音時可按舌面隆起的位置分為前元音,后元音和中元音三類。發(fā)前元音時舌的最高點(diǎn)在口腔的前部;發(fā)后元音時,舌的最高點(diǎn)在口腔的后部;發(fā)中元音時舌的最高點(diǎn)在口腔的中部。

20個元音音標(biāo)讀法
2個回答2023-09-27 17:30

元音 音標(biāo) 如下:?

單元音: ?[i:] [i] [e] [?] [e:] [?] ?[a:] [∧] [u:] [u] [?:][?] ?

雙元音: ?[ei] [ai] [?i] [i?] [ε?] [u?] [?u] [au]

音標(biāo)激者讀音近似:

[i:] 衣———

[i]衣(這個是一樣的發(fā)音,唯一的區(qū)別就是前面有個要拖長一拍讀用“——”表示)
[e]誒 ?(此讀音嘴巴要比較扁)

[?]愛 (此讀音嘴巴要比較扁)
[e:]誒—— ? (要拖長一拍讀用“——”表示)

[?] 耳
[a:]阿明轎—— (要拖長一拍讀用“——”表示)

[∧]阿
[u:] 吳—— (要拖長一拍讀用“——”表示)

[u]吳 ?
[?:]我—— (要拖長一拍讀用“——”表示)[?] 我

雙激鉛肆元音: ?
[ei] 唉
[ai] 礙 ?
[?i] 我衣?
[i?] 衣耳
[ε?] 誒耳
[u?] 屋耳
[?u] 藕
[au] 襖

出生日期:公元前52年逝世日期:公元20年的是誰?
1個回答2024-05-20 23:09

王昭君(公元前52年~公元前20年)

單元內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)
1個回答2024-01-25 00:26
小學(xué)數(shù)學(xué)備課要求為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局對小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干規(guī)定,為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,全面推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量;特制定小學(xué)數(shù)學(xué)備課要求。望全體數(shù)學(xué)老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行!教學(xué)計劃一、課標(biāo)對本冊教材的教學(xué)要求(參見教師教學(xué)用書) 1、知識與技能。2、數(shù)學(xué)思考。3、解決問題。4、情感與態(tài)度。二、教學(xué)本冊教材要采取的教學(xué)措施(參見教師教學(xué)用書中的教材的編寫特點(diǎn),再加上自己對每一個知識點(diǎn)要采取的教法。)三、教學(xué)本冊教材要需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具(參見教師教學(xué)用書)四、課時安排(參見教師教學(xué)用書)(具體到每一節(jié)課)全冊備課一、課標(biāo)對本冊教材的教學(xué)目標(biāo)(參見教師教學(xué)用書) 1、知識與技能。2、數(shù)學(xué)思考。3、解決問題。4、情感、態(tài)度與價值觀。二、教材簡析(參見教師教學(xué)用書) 1、教學(xué)內(nèi)容。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。3、知識結(jié)構(gòu)。三、教學(xué)中要采取的教學(xué)措施。四、我班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀分析(主要從知識與技能、解決問題的能力、學(xué)習(xí)方法、情感、態(tài)度與價值觀這幾個方面來分析。)五、課時安排(參見教師教學(xué)用書)(具體到每一單元就可以)單元備課一、教材簡析(參見教師教學(xué)用書) 1、教學(xué)內(nèi)容。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。3、知識結(jié)構(gòu)。二、本單元教材的教學(xué)目標(biāo)(參見教師教學(xué)用書) 1、知識與技能。2、數(shù)學(xué)思考。3、解決問題。4、情感、態(tài)度與價值觀。三、教學(xué)本單元要采取的教學(xué)措施。四、課時安排(參見教師教學(xué)用書)(具體到每一節(jié)課就可以)五、單元自測分析(主要從本單元測試的基本情況、教學(xué)的成功之處、不足之處、典型解剖、補(bǔ)救措施這幾個方面來分析。)六、補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)教案(一定要寫成教案。主要針對本單元測試中學(xué)生沒有掌握牢固的及易錯的知識來設(shè)計,鞏固練習(xí)中的每一題都要有針對性、梯度性,確實(shí)做到該補(bǔ)教的補(bǔ)教、該補(bǔ)學(xué)的補(bǔ)學(xué),使學(xué)生達(dá)到理解、明白、學(xué)會的目的。)課時備課一、教學(xué)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能。2、過程與方法。3、情感、態(tài)度與價值觀。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。四、教具和學(xué)具準(zhǔn)備。五、教學(xué)過程。 1、導(dǎo)入(不同的知識采取不同的導(dǎo)入方法,要靈活多樣) 2、探究新知(必要時要能體現(xiàn)出讓學(xué)生自主探究、分組討論、合作交流、大膽創(chuàng)新等新課標(biāo)精神) 3、課堂演練(練習(xí)題的設(shè)計要有針對性、梯度性,一般要體現(xiàn)出基本題、變式題、開放題等練習(xí)題。) 4、課堂作業(yè)(課本上的練習(xí)題或補(bǔ)充拓展或《補(bǔ)充習(xí)題》) 5、課堂小結(jié) 6、教后感(主要寫本節(jié)課教法的成敗、學(xué)法的成敗,寫出自己的教完本節(jié)課的感想。)
5個元音音標(biāo)怎么讀
1個回答2024-02-02 00:35

5個元音及音標(biāo)讀音:a[ei][?],e[i:][e],i[ai][i],o[?u][?],u[ju:][?]。

5個元音字母的音標(biāo)

Aa:[ei]Kate,name,age;[?]cat,can,that

Ee:[i:]she,Chinese,he;[e]seven,pen,next

Ii:[ai]nice,bike,fine;[i]hill,miss,sit

Oo:[?u]zero,hello,go;[?]song,clock,box

Uu:[ju:]duty,excuse,use;[?]up,but,cup

元音音標(biāo)共20個

單元音:[e][ae][a:][?][?:][?][3:][?][i][i:][u][u:]

雙元音:[ei][ai][?i][?u][au][ε?][i?][u?]

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