傳承與創(chuàng)新的作文素材

立意點(diǎn)：文化傳承、初心

　　業(yè)內(nèi)人士指出，近年來(lái)，包括各類真人秀、親子秀、相親節(jié)目等綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出爆炸式增長(zhǎng)，在受到一些觀眾追捧的同時(shí)，也在一定程度上呈現(xiàn)出同質(zhì)化、泛娛樂(lè)化趨勢(shì)，而這為當(dāng)下文化類節(jié)目的爆發(fā)提供了契機(jī)。

　　面對(duì)文化類節(jié)目的集體走紅，《見(jiàn)字如面》總導(dǎo)演關(guān)正文，在接受《工人日?qǐng)?bào)》記者采訪時(shí)這樣評(píng)論：“一條街上如果只有一家飯館，這家飯館的生意肯定不行。如果是飯館一條街，可能大家生意都好。這是一個(gè)行業(yè)的生態(tài)。包括各種娛樂(lè)節(jié)目在內(nèi)，從不同層次共同滿足觀眾需求的娛樂(lè)努力，都是一種生態(tài)，文化節(jié)目也開(kāi)始產(chǎn)生了某種生態(tài)，因?yàn)樗辛艘欢〝?shù)量上的積累。

　　“但在視頻節(jié)目整體占比上，我覺(jué)得文化節(jié)目的數(shù)量，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。文化類熱播節(jié)目，還是鳳毛麟角。”同時(shí)，他認(rèn)為，這些文化節(jié)目現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了滿足不同層次的文化消費(fèi)需求的一種努力。“有一些節(jié)目更能滿足大眾的情感需要，有一些滿足知識(shí)傳播型的，也有一些趣味性的，還有一些是智慧型的等。它們屬于有不同的層次，這些層次最終合成一種叫文化傳播和傳承的景觀。

　　各種層次沒(méi)有所謂高低，大家都應(yīng)該去努力，生態(tài)越豐富，產(chǎn)品成長(zhǎng)的可能越健康。”有評(píng)論指出，《朗讀者》和《見(jiàn)字如面》生逢其時(shí)，它們成功激活了公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的那股無(wú)處釋放的熱情。在中國(guó)藝術(shù)研究院學(xué)者孫佳山看來(lái)，要理解文化節(jié)目走紅的當(dāng)下，必須了解中國(guó)綜藝節(jié)目模式的變遷過(guò)程 ......

文無(wú)定法亦有法。我們說(shuō)：“ 盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，用死板教條的方法寫作文必然不能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步。世間萬(wàn)物都是一個(gè)：“易窮則變，變則通，通則久”的過(guò)程，作文也不列外。大量實(shí)踐證明，優(yōu)秀作文總是有那么幾個(gè)共同點(diǎn)，或是立意獨(dú)特，或是選材精當(dāng)，或是文采斐然。掌握這些要點(diǎn)，對(duì)幫助我們的作文取得好成績(jī)，無(wú)疑是有大裨益的。無(wú)論是大到構(gòu)思謀篇，還是細(xì)化到語(yǔ)言文字，都給粗了一定規(guī)則與法度，有了這些指導(dǎo)，同學(xué)們就會(huì)少走彎路.讀是吸納，寫是輸出。如同書(shū)法要先臨貼，學(xué)繪畫(huà)需要寫生一樣，學(xué)習(xí)作文也應(yīng)從“模仿入手”，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)唱。高品質(zhì)的精品文章始終是一本作文書(shū)最關(guān)鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，并內(nèi)化成為自己的東西，作文高。作文高人一等不再是夢(mèng)!沒(méi)有爭(zhēng)論，沒(méi)有討論，就不會(huì)有進(jìn)步。同一篇文章，不同的人看了就會(huì)有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，在質(zhì)疑中反思，在反思中成長(zhǎng)，而切勿孤芳自賞。誰(shuí)不希望自己的作文能吸引人!說(shuō)實(shí)話，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是說(shuō)，要達(dá)到“吸引力”的效果，那可是寫作文的最大問(wèn)題，這是一個(gè)需要不斷思考和重視的問(wèn)題。無(wú)論你多么會(huì)寫作，哪怕你已經(jīng)成了一個(gè)大作家，這個(gè)問(wèn)題還是一個(gè)問(wèn)題。這里，我想說(shuō)一點(diǎn)，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動(dòng)自己，讓自己覺(jué)得特別有趣。如果你說(shuō)的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺(jué)新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。祝每位同學(xué)都能寫出一紙好作文!

有個(gè)方法樓主可以試試，帶上帳篷生活必需品，花上幾個(gè)月時(shí)間，做一次自行車自由行，路線看你對(duì)哪里感興趣，這樣下來(lái)你應(yīng)該能積累不少想要得東西。

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兩只屎殼郎

一個(gè)小島上放養(yǎng)著一頭牛，有兩只屎殼郎靠吃牛糞而生活。



冬季來(lái)臨，一只屎殼郎對(duì)另一只說(shuō)，他想立刻飛到大陸去過(guò)冬，讓那只單獨(dú)留在島上，這樣食物就足夠充饑了。



他還說(shuō)，如果他發(fā)現(xiàn)豐富的食物，將帶些回來(lái)。他飛到了大陸，發(fā)現(xiàn)有許多牛糞，還是稀的，就在那里停留下來(lái)過(guò)冬。冬天一晃就過(guò)去了，他又飛回到島上。



另一只屎殼郎看見(jiàn)他渾身油光發(fā)亮，長(zhǎng)得又肥又壯，便責(zé)怪他不履行諾言，什么都沒(méi)有帶回來(lái)。



他答道：“你不要責(zé)怪我，去責(zé)備那地方的自然條件吧，因?yàn)橹豢梢栽谀抢锍?，一點(diǎn)也不能帶回來(lái)?！?br>


這故事是說(shuō)不講信用的朋友是不可信賴的。

承諾 承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。 去年的冬天，我送給它一個(gè)冰雪似的承諾，我原本以為那就是所謂的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承諾就化成雪水，從我的身邊流過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)有看到雪水凝結(jié)成冰雪。 違背承諾的人，是可惡的。在這之后，我曾經(jīng)想過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。 守住一句承諾，也許要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過(guò)?？粗约浩疵娜ナ刈o(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它將會(huì)熄滅。 有人覺(jué)得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息；有人覺(jué)得承諾是雨，給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn)；也有人覺(jué)得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏；承諾是玫瑰，想要摘取，必須要付出代價(jià)；承諾也是雙刃劍，當(dāng)你拔出它的時(shí)候，你就明白了一切。但是，我說(shuō)承諾象流星呢？大家會(huì)覺(jué)得怎么樣？ 流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶…… 但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會(huì)像流星一樣墜落。我希望得到一個(gè)答案，得到一個(gè)永恒的答案，一個(gè)我最希望得到的答案。但是誰(shuí)能預(yù)測(cè)將來(lái)？有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢？我曾經(jīng)試過(guò)違背承諾，我嘗試過(guò)違背承諾的痛苦。希望大家不要輕易許下承諾，因?yàn)榱餍鞘冀K會(huì)墜落。 不要讓你的朋友因?yàn)檫z憾而流下“流星淚”。 13 回答者： zzh36o

比如說(shuō)破舊的鞋子，鞋帶可以和其他東西連在一起，讓青蛙飛起來(lái)通常是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意，齒輪，零件什么的在一起也很好啊

一般是指從事文藝創(chuàng)作時(shí)所需要的材料，也就是提供給作者進(jìn)行編排、創(chuàng)作的基本元素。如雕塑作品的石膏、顏料，畫(huà)作的筆墨等。如果是文學(xué)作品，創(chuàng)作材素材指的就是作品所依據(jù)的事實(shí)、真人或真物了。不是標(biāo)準(zhǔn)的定義，供參考。

博覽群書(shū)，再加上對(duì)生活的感悟和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度