死犯采訪錄最新重案紀(jì)實(shí)有聲小說(shuō)

1：觀看素材

紀(jì)錄片后期制作的第一步，就是觀看所有已經(jīng)拍的素材，知道自己有哪些內(nèi)容可以進(jìn)行加工。

2：初剪

紀(jì)錄片后期制作的第二步是初剪，也稱作粗剪。即初步剪輯、粗略剪輯的意思?，F(xiàn)在的剪輯工作一般都是在電腦當(dāng)中完成的，因此拍攝素材在經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)磁以后，要先輸入到電腦中，這樣導(dǎo)演和剪輯師才能開(kāi)始了初剪。初剪階段，導(dǎo)演會(huì)將拍攝素材按照腳本的順序拼接起來(lái)，剪輯成一個(gè)沒(méi)有視覺(jué)特效、沒(méi)有旁白和音樂(lè)的版本。

3：A拷貝

所謂A拷貝，就是經(jīng)過(guò)初剪的那個(gè)沒(méi)有沒(méi)有音樂(lè)和旁白，視覺(jué)特效的版本。在紀(jì)錄片后期制作的第三步中，這個(gè)版本是將要提供給客戶以進(jìn)行視覺(jué)部分的修正的，客戶在看到這個(gè)版本后，再和制作人員進(jìn)行溝通，確定要修改的細(xì)節(jié)。

4：正式剪輯

在客戶確定了A拷貝以后，就進(jìn)入了紀(jì)錄片后期制作的第四步——正式剪輯階段，這一階段也被成為精剪。精剪部分，首先是要根據(jù)客戶在看了A拷貝以后所提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改，然后將特技部分的工作合成到廣告片中去。影視制作中廣告片，畫(huà)面部分等相關(guān)工作到此完成。

5：作曲或選曲

音樂(lè)可以作曲或選曲，這是紀(jì)錄片后期制作的第五步。這兩者的區(qū)別是：如果作曲，廣告片將擁有獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)，而且音樂(lè)能和畫(huà)面有完美的結(jié)合，但會(huì)比較貴；如果選曲，在成本方面會(huì)比較經(jīng)濟(jì)，但別的片也可能會(huì)用到這個(gè)音樂(lè)。

6：配音合成

紀(jì)錄片后期制作的第六步——旁白和對(duì)白就是在這時(shí)候完成的。在旁白和對(duì)白完成以后，在音樂(lè)完成以后，音效剪輯師會(huì)為廣告片配上各種不同的聲音效果，至此，一條紀(jì)錄片的聲音部分的因素就全部準(zhǔn)備完畢了，最后一道工序就是將以上所有元素并的各自音量調(diào)整至適合的位置，并合成在一起。

7：交片

將經(jīng)過(guò)客戶認(rèn)可的完成片，以合同約定的形式按時(shí)地交到客戶手中，是為交片。紀(jì)錄片后期制作的第七步，也就是整個(gè)紀(jì)錄片后期制作流程也到此結(jié)束。

幼兒園教案一般書(shū)寫(xiě)分為四個(gè)步驟：第一部分；開(kāi)始部分，也就是導(dǎo)入；第二部分基本部分（也就是授課的過(guò)程）；第三部分結(jié)束部分（教師小結(jié)活動(dòng)）；第四部分延伸部分。別忘了最后還有課程評(píng)析。

我在看啊…要等一會(huì)兒

主題：大學(xué)生活

問(wèn)題：

1、在學(xué)校里的生活是否輕松 。

2、大學(xué)中講究高水平高效率 。

3、在學(xué)習(xí)中有空做業(yè)余活動(dòng) 。

4、在大學(xué)里同學(xué)是不是每天都很愉快。

1、當(dāng)然，我們也有想到問(wèn)題會(huì)很艱難。畢竟擺地?cái)倢?duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一件很丟臉的事，可是，當(dāng)?shù)盃斦f(shuō)到一句話時(shí)我稍微放心了，人家都敢出來(lái)擺地?cái)偭诉€怕什么丟臉。事實(shí)證明，也的確是這樣，還有擔(dān)心因?yàn)檎袛埳舛鴳械美砦覀兊默F(xiàn)象，雖說(shuō)也有發(fā)生，但并沒(méi)有一開(kāi)始就受到打擊。所以，我很感謝那一對(duì)年輕的情侶。

2、雖說(shuō)過(guò)程也算得上比較順利，可是我們采訪到得實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻很少，或許也是小組成員總是無(wú)法聚在一塊的原因，所以這個(gè)采訪作業(yè)也是匆忙中做出來(lái)的，原本一個(gè)挺美妙的采訪過(guò)程成了一個(gè)應(yīng)付作業(yè)式的行為。該有的采訪提綱也不見(jiàn)了，我想，一個(gè)沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容的采訪稿，應(yīng)該就像我們一樣，源于一場(chǎng)準(zhǔn)備并不上心并不充足的采訪準(zhǔn)備吧。有了此先例，我想以后的采訪應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)了。

采訪時(shí)間：2013年07月11日
采訪對(duì)象：媽媽
采訪實(shí)錄：
問(wèn)：媽媽，您小的時(shí)候都玩些什么游戲呢？
答：我小的時(shí)候，玩的都是一些跳長(zhǎng)繩啊、踢毽子啊之類的游戲。
問(wèn)：那您都怎么玩？跟我們現(xiàn)在一樣嗎？
答：一部分一樣，另一部分不一樣。
問(wèn)：哦？怎么不一樣？
答：像我小時(shí)候玩的陀螺，以前是木陀螺，沒(méi)有現(xiàn)在的高級(jí)。木陀螺只要用一根繩子抽一下，就轉(zhuǎn)了。
問(wèn)：哦！我明白了！
問(wèn)：那你們有玩具嗎？都有哪些玩具呢？
答：我們哪里會(huì)有玩具啊，就算有也是我們的父母自己做的，一點(diǎn)都不象你們現(xiàn)在有這么多好玩的玩具。
采訪心得：從這次采訪中，我了解到了父母以前的生活是多么艱辛。更覺(jué)得現(xiàn)在的我們是多么幸福，也很后悔自己生在福中不知福，沒(méi)有好好珍惜！從今天以后我一定要懂得珍惜這樣好的生活條件及環(huán)境。

采訪時(shí)間：2013年07月11日
采訪對(duì)象：媽媽
采訪實(shí)錄：
問(wèn)：媽媽，您小的時(shí)候都玩些什么游戲呢？
答：我小的時(shí)候，玩的都是一些跳長(zhǎng)繩啊、踢毽子啊之類的游戲。
問(wèn)：那您都怎么玩？跟我們現(xiàn)在一樣嗎？
答：一部分一樣，另一部分不一樣。
問(wèn)：哦？怎么不一樣？
答：像我小時(shí)候玩的陀螺，以前是木陀螺，沒(méi)有現(xiàn)在的高級(jí)。木陀螺只要用一根繩子抽一下，就轉(zhuǎn)了。
問(wèn)：哦！我明白了！
問(wèn)：那你們有玩具嗎？都有哪些玩具呢？
答：我們哪里會(huì)有玩具啊，就算有也是我們的父母自己做的，一點(diǎn)都不象你們現(xiàn)在有這么多好玩的玩具。
采訪心得：從這次采訪中，我了解到了父母以前的生活是多么艱辛。更覺(jué)得現(xiàn)在的我們是多么幸福，也很后悔自己生在福中不知福，沒(méi)有好好珍惜！從今天以后我一定要懂得珍惜這樣好的生活條件及環(huán)境。

采訪時(shí)間：2013年07月11日
采訪對(duì)象：媽媽
采訪實(shí)錄：
問(wèn)：媽媽，您小的時(shí)候都玩些什么游戲呢？
答：我小的時(shí)候，玩的都是一些跳長(zhǎng)繩啊、踢毽子啊之類的游戲。
問(wèn)：那您都怎么玩？跟我們現(xiàn)在一樣嗎？
答：一部分一樣，另一部分不一樣。
問(wèn)：哦？怎么不一樣？
答：像我小時(shí)候玩的陀螺，以前是木陀螺，沒(méi)有現(xiàn)在的高級(jí)。木陀螺只要用一根繩子抽一下，就轉(zhuǎn)了。
問(wèn)：哦！我明白了！
問(wèn)：那你們有玩具嗎？都有哪些玩具呢？
答：我們哪里會(huì)有玩具啊，就算有也是我們的父母自己做的，一點(diǎn)都不象你們現(xiàn)在有這么多好玩的玩具。
采訪心得：從這次采訪中，我了解到了父母以前的生活是多么艱辛。更覺(jué)得現(xiàn)在的我們是多么幸福，也很后悔自己生在福中不知福，沒(méi)有好好珍惜！從今天以后我一定要懂得珍惜這樣好的生活條件及環(huán)境。

可以用對(duì)話的形式寫(xiě)，采訪的時(shí)候可以錄下來(lái)，然后就寫(xiě)采訪的內(nèi)容，過(guò)程，及采訪完的感受

小苗與大樹(shù)的對(duì)話