一棵蘋果樹

束縛住的永遠長不大，要讓它自由生長

1 一棵蘋果樹的故事

山坡上，有一棵孤孤單單的蘋果樹。

蘋果樹花開又花落，紅蘋果結了一次又一次，蘋果樹還是孤單單的，他真想有個伴。

兔媽媽挎著籃子路過這里。“親愛的朋友，快來我這里歇歇腳吧!”蘋果樹熱情地打著招呼。“謝謝你啊，蘋果樹!”兔媽媽坐在樹蔭下和蘋果樹聊了起來。

蘋果樹聊蘋果花，還聊頭上那個又紅又大的蘋果；兔媽媽聊地里的胡蘿卜，還聊家里那個生病的兔寶寶。蘋果樹說：“也許生病的兔寶

寶想吃蘋果呢!給他帶一個吧!”蘋果樹身子一使勁，紅蘋果剛好掉進了兔媽媽的籃子里?！爸x謝你的蘋果，那我也送你一個胡蘿卜吧!”兔媽媽便把一個胡蘿卜放在了樹根下。

自從和兔媽媽聊過之后，蘋果樹天天盼望著有新的客人來。

這天，蘋果樹突然感覺腳下有個軟綿綿的東西靠著自己。噢，一只小鼴鼠正在樹根下休息呢!

蘋果樹又熱情地和小鼴鼠聊了起來。

蘋果樹聊紅蘋果：“當蘋果一個個往下掉落時，我很努力地保存著枝頭那個最紅最甜的蘋果呢!”他還聊起兔媽媽：“有一天，兔媽媽經(jīng)過這里，我就把那個蘋果送給她了?！?

小鼴鼠聊天氣：“最近天氣太糟糕了，經(jīng)常下大雨。后來雨水漫進了家里，把家里的一切都淹沒了……口袋里就剩下三顆花生了?！?

“噢!那你肯定餓壞了吧?快把這個胡蘿卜吃下去吧!”蘋果樹把兔媽媽留下的胡蘿卜送給了小鼴鼠。

“謝謝你啊!”小鼴鼠大口大口地吃了起來。最后，小鼴鼠把口袋里余下的花生送給了好心的蘋果樹。

蘋果樹過得越來越快樂，他覺得現(xiàn)在沒有那么孤單了。

秋天來了，大雁先生飛來了?！疤O果樹，我能在你的枝頭休息一會嗎?”“當然可以。”蘋果樹和大雁快樂地聊了起來。蘋果樹聊兔媽媽，聊小鼴鼠；大雁聊季節(jié)，聊南方。最后，他們又分別交換了禮物。蘋果樹將花生送給大雁，大雁在蘋果樹旁扔下一顆種子。

春天來了，種子發(fā)芽了，小小的嫩芽在春風中點著頭，這是一棵小梨樹。這下蘋果樹終于有伴了。他知道，當小梨樹長大后，風兒吹過來時，他們就可以“悉悉索索”地聊天，快快樂樂地唱歌了。

2 一棵蘋果樹的故事點評

故事中的蘋果樹太孤單了，所以它很珍惜每一個在它身邊經(jīng)過的小動物，就算別人只來了一次，可是蘋果樹心中對朋友的渴望還是沒有減少，它仍然向往著，希望著，它是容易滿足的，所以蘋果樹即便孤單，可它永遠都是快樂的。

讀了一本書或一篇文章后，有所感而寫成的文章就是讀后感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發(fā)...

根據(jù)謎面分析，
自食其果，
或者是碩果僅存。

學會無私奉獻

根據(jù)《圣經(jīng)》，上帝創(chuàng)造了亞當和夏娃把它們放在伊甸園里，伊甸園了種了蘋果樹，既然上帝創(chuàng)造了人類及世間萬物，而蘋果樹早于人類，那末只有是上帝種下了第1棵蘋果樹

《小男孩和蘋果樹》是法國作家瑞喬·M·約翰所寫的一則童話故事。 故事內容講述了一個小男孩與蘋果樹的故事：蘋果樹無止境的滿足著小男孩，當小男孩老時，才了解到蘋果樹對自己的真正意義。這個故事中的蘋果樹喻為天下的父母。
　小男孩和蘋果樹
　　文/瑞喬·M·約翰 翻譯/加法

　　有一棵蘋果樹。有一個小男孩每天都喜歡來跟蘋果樹玩。他上樹摘蘋果吃，在樹蔭里打盹，他愛這棵蘋果樹，蘋果樹也愛他。

　　時光飛快的過去。小男孩變成了大男孩。他不再跟蘋果樹玩了。一天，男孩回到蘋果樹身旁，他看起來很難過。

　　“來跟我玩一會吧。”蘋果樹對他說。

　　“我不是小孩子了，我不會爬樹了，我需要玩具，我需要錢買玩具?！毙∧泻⒄f。

　　“對不起，我沒有錢。不過你可以把我所有的蘋果摘下來拿去賣錢?！碧O果樹回答他。

　　小男孩打起精神來，它把所有的蘋果摘光了，然后快樂地離去。

　　摘了蘋果后，小男孩再沒有來看過蘋果樹，直到他長成一個男人。一天，回到蘋果樹這里。

　　“來跟我玩一會吧?！碧O果樹對他說。

　　“我沒有時間玩，我要工作來養(yǎng)活我的家庭。我們需要一所房子安身，你能幫助我嗎？”男人說。

　　“對不起，我沒有房子。不過你可以砍掉我所有的樹枝拿去蓋房子?！碧O果樹回答說。

　　男人打起精神來，他砍掉了所有的樹枝，然后快樂地離去。

　　看到男人快樂，蘋果樹也非?？鞓?，不過男人砍了樹枝以后再也沒有來看過蘋果樹。蘋果樹又孤零零了，它很傷心。

　　一個炎熱的夏日，男人回到蘋果樹這里。蘋果樹高興極了。

　　“來跟我玩一會吧?！碧O果樹對他說。

　　“我一天比一天年紀大，我想去航海，讓自己放松下來。你能給我一條船嗎？”

　　男人問。

　　“用我的樹干去做條船吧。你就可以航行到很遠的地方，你會快樂的?！?

　　于是男人砍了樹干做了條船，他真的去航海了，并且很長時間沒有回來。

　　很多年以后，男人終于回來了。

　　“對不起，孩子，”蘋果樹說，“我沒有什么可以給你的了，沒有蘋果給你吃。”

　　“沒關系，我牙齒都掉光了，不能咬蘋果了?！蹦腥苏f。

　　“也沒有樹干給你爬?！碧O果樹說。

　　“沒關系。我太老了，爬不動樹了。”男人說。

　　“我真的沒有什么可以給你，只有我快要枯死的樹根。”蘋果樹留著眼淚說。

　　“我并不需要什么，只要有個地方能坐下來休息一下，經(jīng)過這么多年，我太累了?！蹦腥嘶卮?。

　　“那好！老樹根是最適合歇息的地方了，過來跟我坐一會兒吧?！碧O果樹高興的說，含著眼淚對男人微笑著。

　　這個故事送給每個孩子。蘋果樹就像我們的父母。

　　當我們年幼的時候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。等我們長大了，我們就離開父母。只有當我們有需要或者遇到麻煩的時候才回到他們身邊。無論怎樣，父母都一直在那里，盡一切所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂。

　　你也許覺得故事里的小男孩對蘋果樹很殘忍。然而，我們中的每個人正是那樣對待我們的父母的。

　　愛你的爸爸媽媽吧，從這一刻開始。
-

分析：題中的1/3是以蘋果樹為標準量,4/9是以梨樹為標準量,解題
時必須統(tǒng)一成一個標準量.若以蘋果樹為單位“1”,則有1×1/3＝梨
樹×4/9,那么梨樹就相當于單位“1”的1/3÷4/9,兩種果樹的總棵數(shù)
就相當于單位“1”的（1＋1/3÷4/9）,于是列式為：
420÷（1＋1/3÷4/9）＝240（棵）……蘋果樹
240÷（1/3÷4/9）＝180（棵）……梨樹
也可以把梨樹看作單位“1”,或把兩種果樹的總棵數(shù),或者相差棵

元素里的梨樹比蘋果樹多180克其中梨樹比蘋果樹的三倍多20個蘋果樹有多少顆這些小學生做的題目嗎也就是說你可以設方程的蘋果的三倍多20就等于梨樹然后用蘋果+180克的話就等于梨樹的所以這兩個方程設置起來的話就可以是蘋果樹的話就是180-20有160÷2的話就是等于80棵樹的