論語(yǔ)與什么并稱(chēng)四書(shū)?

1.錢(qián)的形狀包含天地
2.錢(qián)的流通永不枯竭，契合天道
3.錢(qián)能讓人富足強(qiáng)盛和貧窮軟弱
4.錢(qián)能改變?nèi)说某B(tài)
5.錢(qián)能改變?nèi)说奈淮?，地?br/>6.錢(qián)能讓人提神
7.錢(qián)能給人佑護(hù)
8.錢(qián)能改變?nèi)说纳?br/>9.錢(qián)能讓人得到提拔
10.錢(qián)能化解怨仇
11.錢(qián)能讓人得到好的名聲
（都是從原文找到的）

《論語(yǔ)》名稱(chēng)的由來(lái)

<<論語(yǔ)》是我國(guó)儒家經(jīng)典之一，是由孔子(公元前551--479年)的弟子編輯而成的。它記載了孔子及其弟子的言行， 對(duì)我國(guó)思想史和文化史的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。



這部書(shū)為什么叫《論語(yǔ)》呢?這要追溯到我國(guó)古代人寫(xiě)作的體例。古代書(shū)籍的寫(xiě)作體例，人體分為“著作”、 “編述”， “鈔(抄)纂”三大類(lèi)。由鈔 (抄)纂而成的書(shū)籍，古人稱(chēng)為“論”。《論語(yǔ)》的“論”宇，實(shí)為排比資料、纂輯成編之意， “語(yǔ)”者，語(yǔ)錄也，是集孔子及其弟子的語(yǔ)錄。<<漢書(shū)·藝文志》在解釋《論語(yǔ)》一書(shū)得名由來(lái)時(shí)說(shuō)： “‘論語(yǔ)’者，孔子應(yīng)答弟子、時(shí)人，及弟子相與言接，聞?dòng)诜蜃又Z(yǔ)也。……夫子即卒，門(mén)人相與輯而論纂，故稱(chēng)之‘論語(yǔ)’?！庇纱丝芍?， “論語(yǔ)”實(shí)為輯纂孔夫子及其弟子語(yǔ)錄之意。

魚(yú)是論“條”，例如：水里有一條魚(yú)。但是不能說(shuō)成，水里有一只魚(yú)。就形成了搭配錯(cuò)誤。

申論”一詞，出自孔子所說(shuō)的“申而論之”。從字面來(lái)理解，“申”為引申、申述，“論”為議論、論證，“申論”則指針對(duì)特定話題提出自己的觀點(diǎn)，并展開(kāi)論述。

1級(jí)：初學(xué)乍練2級(jí)：新手上路3級(jí)：腳踏實(shí)地4級(jí)：資深玩家5級(jí)：高級(jí)玩家6級(jí)：專(zhuān)家級(jí)7級(jí)：大師級(jí)8級(jí)：元老級(jí)9級(jí)：超正此凡入圣簡(jiǎn)如10級(jí)：論壇領(lǐng)舉咐迅袖

文段在內(nèi)容上：以中心、意思相聯(lián)系（思想感情）來(lái)答
在結(jié)構(gòu)上：總分總
文段在開(kāi)頭：總起全文
文段在中間：承上啟下
文段在結(jié)尾：總結(jié)全文或照應(yīng)主題或首尾呼應(yīng)。

記敘文的閱讀，要明確有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，把握其文體特征。
一、記敘文的概念：記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。中學(xué)階段，為了教學(xué)的方便，常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說(shuō)等，都劃歸到記敘文教學(xué)中。
二、記敘文的分類(lèi)：從寫(xiě)作內(nèi)容與方式看，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。從寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為四類(lèi)：1．寫(xiě)人的記敘文；2．?dāng)⑹碌挠洈⑽模?．寫(xiě)景的記敘文(即散文)；4．狀物的記敘文。
三、記敘的要素：記敘文有六要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

第一個(gè) 叫 驚天小道
第二個(gè) 叫 民生速遞

芝諾的飛失（否認(rèn)變化）
普羅泰戈拉和他的窮學(xué)生（2個(gè)相反命題 分別確定兩種結(jié)果）

用丐幫的稱(chēng)謂吧：一袋二袋三袋還有舵主幫主之類(lèi)的

不見(jiàn)得是質(zhì)量很差 但是通常都是不容易銷(xiāo)

玩具積壓庫(kù)存收購(gòu)大約就是 公司樣品 (單個(gè)) 工廠積壓(批)

一般比單個(gè)批的便宜的多 但是問(wèn)題也多的多 做這買(mǎi)賣(mài)一定要親自收貨交易