贊揚(yáng)雷鋒精神兒歌
贊揚(yáng)雷鋒精神的詩(shī)歌
吃了飯了解決心情侶伴奏凱哥們家人呢吧唧唧復(fù)唧唧
贊美雷鋒的詩(shī)
有一個(gè)名字叫——雷鋒
有一個(gè)名字
喚醒了一度陰暗的苦澀心靈
有一個(gè)名字
搖曳出曾經(jīng)盛開的五彩繽紛
有一個(gè)名字
定格成無私時(shí)代的美麗背影
有一個(gè)名字
參與著民族精神的生動(dòng)組成
有一個(gè)名字
怎么看都是平凡的人生
有一個(gè)名字
怎么讀都是境界的高峰
有一個(gè)名字
是人類精神的一面銅鏡
有一個(gè)名字
是社會(huì)風(fēng)氣的一桿金秤
有一個(gè)名字
代表著溫暖的故事
有一個(gè)名字
回蕩著澎湃的激情
有一個(gè)名字
普通如滴水融入大海
有一個(gè)名字
高貴如星辰閃耀天空
有一個(gè)名字
是團(tuán)火 燃燒不息
有一個(gè)名字
是塊玉 熠熠生輝
有一個(gè)名字
總在不經(jīng)意間滑過心房
有一個(gè)名字
其實(shí)已流進(jìn)國(guó)人的血液之中
有一個(gè)名字喲 叫
——雷鋒
一提起來
一說出來
三月里就啼出
第一聲清脆的鳥鳴
天地間就生出
第一粒動(dòng)人的火種
有一個(gè)名字
喚醒了一度陰暗的苦澀心靈
有一個(gè)名字
搖曳出曾經(jīng)盛開的五彩繽紛
有一個(gè)名字
定格成無私時(shí)代的美麗背影
有一個(gè)名字
參與著民族精神的生動(dòng)組成
有一個(gè)名字
怎么看都是平凡的人生
有一個(gè)名字
怎么讀都是境界的高峰
有一個(gè)名字
是人類精神的一面銅鏡
有一個(gè)名字
是社會(huì)風(fēng)氣的一桿金秤
有一個(gè)名字
代表著溫暖的故事
有一個(gè)名字
回蕩著澎湃的激情
有一個(gè)名字
普通如滴水融入大海
有一個(gè)名字
高貴如星辰閃耀天空
有一個(gè)名字
是團(tuán)火 燃燒不息
有一個(gè)名字
是塊玉 熠熠生輝
有一個(gè)名字
總在不經(jīng)意間滑過心房
有一個(gè)名字
其實(shí)已流進(jìn)國(guó)人的血液之中
有一個(gè)名字喲 叫
——雷鋒
一提起來
一說出來
三月里就啼出
第一聲清脆的鳥鳴
天地間就生出
第一粒動(dòng)人的火種
上聯(lián):身體力行弘揚(yáng)雷鋒精神,下聯(lián)是什么
助人為樂傳承志愿新風(fēng)
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的童謠
墻上掛著雷鋒像,
頭上紅星閃閃亮。
爺爺經(jīng)常對(duì)我講:
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
懷念雷鋒(詩(shī))
三月的鮮花芬芳了你的名字,
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原,
你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,
你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,
你是小船一只,大橋一座;
在缺少愛的冬日,
你是一縷春風(fēng),一盆炭火;
啊,雷鋒!你是愛的豐碑,
愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,
當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去,
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來,
當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念,在呼喊--
“回來吧,雷鋒!
雷鋒,你回來!”
浸潤(rùn)三月的思緒,
沐浴三月的紅雨,
我迷戀在雷鋒的故事里,
輕輕地歌唱著--
《雷鋒》
哥哥說:他是一幅
美麗的畫,
姐姐說:他是一首
悅耳的歌,
媽媽說:他是月亮,
是盞指路的明燈;
爺爺說:他是太陽(yáng),
能照亮世界沒個(gè)角落;
老師說: 他是一粒種子,
能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。
我說:要問他是誰(shuí)--
昨天他是雷鋒,
今天該是你,
是我!
頭上紅星閃閃亮。
爺爺經(jīng)常對(duì)我講:
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
懷念雷鋒(詩(shī))
三月的鮮花芬芳了你的名字,
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原,
你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,
你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,
你是小船一只,大橋一座;
在缺少愛的冬日,
你是一縷春風(fēng),一盆炭火;
啊,雷鋒!你是愛的豐碑,
愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,
當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去,
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來,
當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念,在呼喊--
“回來吧,雷鋒!
雷鋒,你回來!”
浸潤(rùn)三月的思緒,
沐浴三月的紅雨,
我迷戀在雷鋒的故事里,
輕輕地歌唱著--
《雷鋒》
哥哥說:他是一幅
美麗的畫,
姐姐說:他是一首
悅耳的歌,
媽媽說:他是月亮,
是盞指路的明燈;
爺爺說:他是太陽(yáng),
能照亮世界沒個(gè)角落;
老師說: 他是一粒種子,
能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。
我說:要問他是誰(shuí)--
昨天他是雷鋒,
今天該是你,
是我!
贊揚(yáng)雷蜂的詩(shī)歌
懷念雷鋒(詩(shī))
三月的鮮花芬芳了你的名字,
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原,
你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,
你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,
你是小船一只,大橋一座;
在缺少愛的冬日,
你是一縷春風(fēng),一盆炭火;
啊,雷鋒!你是愛的豐碑,
愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,
當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去,
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來,
當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念,在呼喊——
“回來吧,雷鋒!
雷鋒,你回來!”
浸潤(rùn)三月的思緒,
沐浴三月的紅雨,
我迷戀在雷鋒的故事里,
輕輕地歌唱著——
《雷鋒》
哥哥說:他是一幅
美麗的畫,
姐姐說:他是一首
悅耳的歌,
媽媽說:他是月亮,
是盞指路的明燈;
爺爺說:他是太陽(yáng),
能照亮世界沒個(gè)角落;
老師說: 他是一粒種子,
能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。
我說:要問他是誰(shuí)——
昨天他是雷鋒,
今天該是你,
是我!
贊雷鋒(詩(shī))
在這里,
我要唱一個(gè)人。
他不是將軍,
卻立了無數(shù)功勛;
他不是文豪,
卻寫下不朽詩(shī)文;
他如此平凡,如此年青,
象一滴小小的春雨,
卻滲透億萬(wàn)人的心!
為什么呵為什么,
十億人民的心里,
都念著這個(gè)
二十二歲士兵的姓名?
他呵,
是一滴水,
卻能夠
反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
他呵,
是剛展翅的鳥,
卻能夠
一心向著黨飛!
他呵,
是才點(diǎn)亮的燈,
只不過
每一分光都沒浪費(fèi)!
他呵,
是剛敲響的鼓,
卻能把
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲,
你不為自己織羅衣;
你不為自己梳羽毛,
你不為個(gè)人流一滴淚。
呵雷鋒!
你,《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,
你,紅旗上的一根纖維;
你,花叢中的紅花一瓣。
你,浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵,
一步一個(gè)回聲,
一步一個(gè)歌曲,
直晌透
未來的無窮世紀(jì)!
三月的鮮花芬芳了你的名字,
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原,
你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,
你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,
你是小船一只,大橋一座;
在缺少愛的冬日,
你是一縷春風(fēng),一盆炭火;
啊,雷鋒!你是愛的豐碑,
愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,
當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去,
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來,
當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念,在呼喊——
“回來吧,雷鋒!
雷鋒,你回來!”
浸潤(rùn)三月的思緒,
沐浴三月的紅雨,
我迷戀在雷鋒的故事里,
輕輕地歌唱著——
《雷鋒》
哥哥說:他是一幅
美麗的畫,
姐姐說:他是一首
悅耳的歌,
媽媽說:他是月亮,
是盞指路的明燈;
爺爺說:他是太陽(yáng),
能照亮世界沒個(gè)角落;
老師說: 他是一粒種子,
能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。
我說:要問他是誰(shuí)——
昨天他是雷鋒,
今天該是你,
是我!
贊雷鋒(詩(shī))
在這里,
我要唱一個(gè)人。
他不是將軍,
卻立了無數(shù)功勛;
他不是文豪,
卻寫下不朽詩(shī)文;
他如此平凡,如此年青,
象一滴小小的春雨,
卻滲透億萬(wàn)人的心!
為什么呵為什么,
十億人民的心里,
都念著這個(gè)
二十二歲士兵的姓名?
他呵,
是一滴水,
卻能夠
反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
他呵,
是剛展翅的鳥,
卻能夠
一心向著黨飛!
他呵,
是才點(diǎn)亮的燈,
只不過
每一分光都沒浪費(fèi)!
他呵,
是剛敲響的鼓,
卻能把
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲,
你不為自己織羅衣;
你不為自己梳羽毛,
你不為個(gè)人流一滴淚。
呵雷鋒!
你,《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,
你,紅旗上的一根纖維;
你,花叢中的紅花一瓣。
你,浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵,
一步一個(gè)回聲,
一步一個(gè)歌曲,
直晌透
未來的無窮世紀(jì)!
贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)(《黃河頌》那種格式的)
《你,浪花里的一滴水》行不行?!
求“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的演講稿
??? 提到雷鋒大家可能不陌生,提到雷鋒精神大家也不陌生。有人說1962年一個(gè)普通士兵去世了,但是他留下了一個(gè)名字叫雷鋒,留下了一種精神叫做雷鋒精神。但是現(xiàn)在雷鋒精神在我們的社會(huì)中遇到了很多的尷尬。比如說我們現(xiàn)在問到小孩子,他們可能不知道雷鋒是誰(shuí)。而且還有人摔倒了,我們不敢去扶。遇到這樣的尷尬我們應(yīng)該怎樣去看待?我們作為現(xiàn)代人還有沒有必要繼續(xù)學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。這就是我們今天要探討的主題和內(nèi)容。 ?首先,就是關(guān)于什么是雷鋒精神。提出這個(gè)問題來,有人可能會(huì)覺得這是一個(gè)很傻的問題。因?yàn)槲乙矄栠^一些人,你覺得雷鋒是什么,他們都會(huì)說雷鋒是傻子。有比較廣泛的這樣一種思想存在。我不知道大家怎么看待雷鋒精神的。第一個(gè)問題就是大家談一談你們理解中的雷鋒精神,雷鋒精神你們?cè)趺慈ピ忈專??雷鋒精神就是包括第一是奉獻(xiàn)精神,第二就是大家應(yīng)該知道釘子精神,第三是螺絲釘精神。反正就是這幾個(gè)。我覺得釘子精神和螺絲釘精神進(jìn)入社會(huì)從低層做起,這些精神都是很有幫助的。我們今天討論的主題雷鋒精神應(yīng)該是樂于助人精神。現(xiàn)在大家都比較形式化,只有3月5號(hào)才會(huì)去大街上做一些好事。雷鋒精神本來只是人格方面的比較高尚的精神。但是在我們國(guó)家50、60年代會(huì)把一個(gè)人當(dāng)成典型一樣提升。所以雷鋒精神是在那個(gè)年代,在集體主義或者是犧牲個(gè)人顧全大局的框架下提出來的。我們現(xiàn)在80、90年代,到了二十一世紀(jì)了,每一個(gè)現(xiàn)在的人,都會(huì)對(duì)個(gè)人的權(quán)利更加注重。如果你總是以那一套去提倡的話,大家都會(huì)覺得很反感的。所以我很贊同剛才這位網(wǎng)友說的,從小事做起。因?yàn)槔卒h精神是人格關(guān)懷,是人與人之間的關(guān)愛,不一定每天都會(huì)碰到舍身救人的事情。但是有一個(gè)奧運(yùn)廣告,就是央視的很多主持人一起拍的廣告。都是生活中幫助人做一件小事情。我覺得這都是關(guān)愛和人應(yīng)該具備的道德禮儀方面的。而且雷鋒精神提倡的時(shí)候,不應(yīng)該帶有政治化或者是一些制度。就算是西方,他們不是社會(huì)主義國(guó)家,但是他們也很提倡這種精神。西方的義工發(fā)展得程度比我們這邊高。他們的義工精神也可以和雷鋒精神類比。在我們今天學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒精神可以提倡,我覺得能夠去推廣的。但是我們?yōu)槭裁凑f去學(xué)習(xí)雷鋒,而不去學(xué)習(xí)叢飛呢?因?yàn)槊總€(gè)人根本不可能達(dá)到像叢飛那樣子,為了幫助別人,而使自己家徒四壁。但是如果我們每個(gè)人從小事做起,人與人之間的關(guān)愛可以在這個(gè)社會(huì)普及,而且可以去提倡的。? ?第一,我認(rèn)為雷鋒精神我們整個(gè)民族的財(cái)富。就像大家一提到岳飛,就有一個(gè)“精忠報(bào)國(guó)”刻在背后一樣。第二,我很樂意把雷鋒精神和這個(gè)時(shí)代結(jié)合起來。因?yàn)槔卒h精神最初的時(shí)代是在物質(zhì)和精神都比較匱乏的階段,那個(gè)時(shí)候精神更強(qiáng)大一點(diǎn),那個(gè)時(shí)候人們對(duì)雷鋒精神在精神層面關(guān)注得更多。但是隨著改革開放,物質(zhì)方面慢慢擴(kuò)大,我們?cè)诰穹矫孀兊迷絹碓絽T乏。所以對(duì)于雷鋒精神我們有很大的困惑。尤其是到了現(xiàn)在,中國(guó)經(jīng)濟(jì)慢慢復(fù)蘇、增強(qiáng)。但是在精神層面上,我們也有想增強(qiáng)的信心。在這種情況下,大家還繼續(xù)去關(guān)注雷鋒精神,或者是我們?cè)趺窗阉龅酶?、更貼切一些,這其實(shí)是這個(gè)民族內(nèi)在的需求。這也是把雷鋒精神和民族素質(zhì)的提高結(jié)合起來,我覺得會(huì)更加符合它的意義。
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒的演講稿怎么寫
希望對(duì)你有幫助:三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是榮耀的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒,出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來沒有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他,象泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn),讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,讓無數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),在生命中反復(fù)回味,無法忘卻。
感動(dòng)是一道流泉,蕩滌著我們的靈魂,擾擾凡塵中還心境一個(gè)空明寧?kù)o,慈惠柔軟;感動(dòng)亦是一種養(yǎng)分,滋潤(rùn)著我們的德行,紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽,發(fā)榮生長(zhǎng)。
雷鋒,這位眾生間沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問,我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮穑?br>
“在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!”
雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時(shí)代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細(xì)小的感動(dòng); 像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng);像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人;像雷鋒那樣,做一個(gè)傻子,甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)把人民與國(guó)家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個(gè)人與國(guó)家、有限的生命與無限的奉獻(xiàn)之間,找到心靈的驛站。
捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長(zhǎng)了我們的社會(huì),教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國(guó)家。捧給每一個(gè)人,每一個(gè)將繼承下這種美好感動(dòng)的生命。
那么,我們,也可以創(chuàng)造奇跡。
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠(chéng)、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對(duì)自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續(xù)寫你不朽的日記,續(xù)寫你未完的感動(dòng)。
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),人潮里,許多人長(zhǎng)懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動(dòng),也渴望著感動(dòng)眾生!
雷鋒,出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來沒有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他,象泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn),讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,讓無數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),在生命中反復(fù)回味,無法忘卻。
感動(dòng)是一道流泉,蕩滌著我們的靈魂,擾擾凡塵中還心境一個(gè)空明寧?kù)o,慈惠柔軟;感動(dòng)亦是一種養(yǎng)分,滋潤(rùn)著我們的德行,紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽,發(fā)榮生長(zhǎng)。
雷鋒,這位眾生間沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問,我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮穑?br>
“在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!”
雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時(shí)代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細(xì)小的感動(dòng); 像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng);像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人;像雷鋒那樣,做一個(gè)傻子,甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)把人民與國(guó)家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個(gè)人與國(guó)家、有限的生命與無限的奉獻(xiàn)之間,找到心靈的驛站。
捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長(zhǎng)了我們的社會(huì),教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國(guó)家。捧給每一個(gè)人,每一個(gè)將繼承下這種美好感動(dòng)的生命。
那么,我們,也可以創(chuàng)造奇跡。
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠(chéng)、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對(duì)自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續(xù)寫你不朽的日記,續(xù)寫你未完的感動(dòng)。
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),人潮里,許多人長(zhǎng)懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動(dòng),也渴望著感動(dòng)眾生!
以 弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)心靈家園 為題寫一篇作文
自己做還要好一些吧!
贊美雷鋒的詩(shī)歌
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