黎明之前電視連續(xù)劇

那篇文原本就沒(méi)寫(xiě)完。
說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得寫(xiě)得很爛啊...
怎么他們兩個(gè)都和別人...
還扯到莉莉和斯內(nèi)普。 - -

沒(méi)有正規(guī)的續(xù)集，有也是冒充的
別找了
信不信由你

這叫與時(shí)俱進(jìn)，老是看那些慢騰騰的觀眾都膩了，場(chǎng)面自然也越大越好

黎婉 叫起來(lái)更順口

黎
[lí ]
1.眾，眾多：～民?！?。
2.古通“黧”，黑色。
3.古國(guó)名。
4.姓。

20分鐘。經(jīng)皮吵銀查詢(xún)好游快爆，《黎明覺(jué)醒》手冊(cè)是《黎明覺(jué)醒》游戲中的一種道具，使用后可以獲得一定時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)加成。持續(xù)時(shí)碰高間為20分鐘，期間角色燃宴獲得的經(jīng)驗(yàn)值增加50%。

黎釋義：
1.眾，眾多：～民?！?。 2.古通“黧”，黑色。 3.古國(guó)名。 4.姓。

1 兔子黎黎的故事

黎黎是只快樂(lè)的兔子，她從事著一種自己很喜歡的職業(yè)——寫(xiě)作。而且，黎黎是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)夢(mèng)的作家，她喜歡在晚上寫(xiě)頭天夜里夢(mèng)中的故事，寫(xiě)夢(mèng)讓她覺(jué)得很快樂(lè)。

今天晚上，寫(xiě)完故事，黎黎又開(kāi)始了她的夢(mèng)中之旅。

黎黎看到膽小鬼兔子灰灰正急急忙忙地跑著，邊跑邊喊：“想跑，沒(méi)那么容易!”原來(lái)灰灰在追趕狐貍，狐貍騙了豬媽媽的錢(qián)。灰灰滿頭大汗窮追不舍，狐貍不得已丟下錢(qián)跑了。豬媽媽感激地對(duì)灰灰說(shuō)：“謝謝你，灰灰!你真勇敢!”

黎黎看到狐貍的床上躺著一個(gè)狼寶寶，臉色白得嚇人——原來(lái)，狼寶寶正發(fā)著高燒。狐貍難過(guò)地說(shuō)：“籌不到錢(qián)帶你去看病，都怪叔叔不好!”原來(lái)，狐貍收留了一只與媽媽走散了的狼寶寶，狼寶寶病了，狐貍需要錢(qián)帶狼寶寶去看病，他找了很多人借錢(qián)，但都沒(méi)有借到。最后，他只好賣(mài)了奶奶留下來(lái)的玉，把狼寶寶送進(jìn)了醫(yī)院。

黎黎看到狼媽媽見(jiàn)人就問(wèn)：“看到我的寶寶了嗎?”原來(lái)，昨天傍晚，狼媽媽帶著狼寶寶玩耍時(shí)，看到熊爺爺在問(wèn)去豬媽媽家的路。狼媽媽給熊爺爺指路時(shí)，身后的狼寶寶追著蝴蝶跑開(kāi)了。

黎黎看到熊爺爺對(duì)豬媽媽說(shuō)：“我用你匯的錢(qián)開(kāi)了家商店，生意不錯(cuò)，現(xiàn)在還錢(qián)來(lái)了?！必i媽媽說(shuō)：“這錢(qián)您留著用，我很小就沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)悄盐依洞蟆ｋm然我們搬了家，但您還是我的親人?！彼麄z推來(lái)讓去，最后達(dá)成共識(shí)：用這些錢(qián)設(shè)立“困難救助基金”，幫助需要幫助的人。

黎黎看到豬媽媽在去存錢(qián)的路上碰到狐貍。狐貍乞求道：“豬大嬸，我收留的狼寶寶病了，你借我些錢(qián)給他看病吧!我知道自己以前做過(guò)很多壞事，所以現(xiàn)在大家都不肯幫我，但是這一次，我真的沒(méi)有騙人啊。”狐貍的眼淚都快流出來(lái)了，豬媽媽心一軟，把錢(qián)從包里掏出來(lái)遞給狐貍。狐貍救人心切，接過(guò)錢(qián)就跑了，連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲。路過(guò)的烏鴉小姐見(jiàn)狀，大喊起來(lái)：“騙子!騙子!以前騙肉現(xiàn)在騙錢(qián)!”兔子灰灰一聽(tīng)，立即追了過(guò)去……

天亮了，黎黎起了床，出去跑步，回來(lái)喝杯牛奶，看看報(bào)紙;中午，她看看書(shū)，給院里的花兒松松土、除除草;晚上，她整理了一下思緒，把昨夜的夢(mèng)寫(xiě)成了故事。

這個(gè)故事很快就發(fā)表了，讀者紛紛來(lái)信。

灰灰說(shuō)：“我勇敢地幫警察抓住了小偷，是你的故事給了我勇氣!”

狐貍說(shuō)：“我改邪歸正了，天天都做好事。你讓我知道了活著的意義!”

烏鴉說(shuō)：“你讓我明白了一個(gè)道理：不能用老眼光看人?！?

豬媽媽說(shuō)：“我們真的成立了‘困難救助基金’，大家紛紛捐款?！?

熊爺爺和狼爸爸說(shuō)：“我們很快樂(lè)，因?yàn)槟愕墓适陆o了我們很多啟發(fā)。”

……

黎黎讀著這些信，笑得很甜。只要讀者能從她的故事中品嘗到快樂(lè)，黎黎就覺(jué)得很有意義。黎黎也想為別人盡一份力，于是，她把這個(gè)故事的稿費(fèi)匯給了豬媽媽。

每天暮色四合的時(shí)候，黎黎就沖杯咖啡，在充溢著香氣的房間里鋪開(kāi)稿紙寫(xiě)夢(mèng)。黎黎的夢(mèng)一個(gè)接一個(gè)，故事一篇接一篇。黎黎很快樂(lè)，因?yàn)樗且恢粚?xiě)快樂(lè)夢(mèng)的兔子。

2 兔子黎黎的故事點(diǎn)評(píng)

兔子黎黎的故事給了灰灰勇氣，給了狐貍改邪歸正的機(jī)會(huì)，烏鴉因?yàn)檫@個(gè)故事學(xué)會(huì)了不用老眼光看人，這個(gè)故事讓豬媽媽學(xué)會(huì)了救助更多的動(dòng)物，寫(xiě)作最成功的一點(diǎn)就是能夠感染人，傳遞正能量，讓世界更加的美好。